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文檔簡介

1、蘇珊娜教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容： 唱歌蘇珊娜教學(xué)目標(biāo)：1、能用輕快、活潑的聲音演唱蘇珊娜，體會朋友之間真誠的情誼。2、通過律動初步感受美國鄉(xiāng)村音樂的風(fēng)格特點。3、能夠準(zhǔn)確完成歌曲中弱起“ 12”、附點“5. 6”和切分節(jié)奏“6 6 6”的演唱。教學(xué)重點：1、能用輕快、活潑的聲音演唱蘇珊娜，體會朋友之間真誠的情誼。2、通過律動初步感受美國鄉(xiāng)村音樂的風(fēng)格特點。教學(xué)難點：1、 能用輕快、活潑的聲音演唱蘇珊娜。2、能夠準(zhǔn)確完成歌曲中弱起“ 12”、附點“5. 6”和切分節(jié)奏“6 6 6”的演唱。教學(xué)教具準(zhǔn)備： 多媒體、音頻資料、視頻資料、鋼琴教學(xué)過程：一、 律動導(dǎo)入1. 播放音樂牛仔很忙片段，生隨師一起律動初

2、步感受“美國鄉(xiāng)村音樂“中“牛仔音樂”的風(fēng)格特點2. 了解美國鄉(xiāng)村音樂風(fēng)格特點3. 引出課題蘇珊娜二、 歌曲學(xué)習(xí)1. 觀看英文版歌曲蘇珊娜（1）說說歌曲歌唱了什么內(nèi)容？ 體會朋友之間真誠的情誼。（2）教師通過圖片引導(dǎo)法幫助學(xué)生記憶歌詞，按照歌唱順序出示圖片描述歌曲內(nèi)容。2. 出示歌曲難點節(jié)奏，教師帶領(lǐng)學(xué)生打節(jié)拍，完成節(jié)奏。完成附點八分節(jié)奏 完成切分節(jié)奏3. 復(fù)聽歌曲蘇珊娜 引導(dǎo)學(xué)生注意弱起小結(jié)“ 12”的演唱 跟隨音樂范唱輕聲學(xué)唱歌曲，熟悉歌曲旋律4. 口琴吹奏歌曲旋律（1） 師彈鋼琴，生用小提琴奏法吹奏歌曲旋律教師指導(dǎo)學(xué)生音準(zhǔn)和節(jié)奏中出現(xiàn)的錯誤（2） 師生一起用和音奏法吹奏歌曲旋律5. 生跟隨鋼琴填詞演唱歌曲教師糾正填詞錯誤的地方，示范教唱6. 引導(dǎo)學(xué)生用輕快、活潑富有彈性的聲音演唱歌曲，體會歌曲情感。三、 拓展延伸1. 作曲家福斯特簡介2. 五弦琴-“班卓琴”簡介觀看9歲班卓琴神童演奏視頻片段3. 跟

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