【小學(xué)語文】《假如沒有灰塵》課件 (2)

1、 下面的詞語字音你都能讀準嗎？趕快試試吧！下面的詞語字音你都能讀準嗎？趕快試試吧！ 模樣（ ） 朝（ ）暉 直徑（ ） 削（ ）弱 散射（ ） 較（ ）短 可惡（ ） 干涸（ ） 單調(diào)（ ） 塵埃（ ） 調(diào)（ ）節(jié)氣候 模樣（m） 朝（zho）暉 直徑（jng） 削（xu）弱 散射（sn） 較（jio）短 可惡（w） 干涸（h） 單調(diào)（dio） 塵埃（i） 調(diào)（tio）節(jié)氣候考考你考考你灰塵有哪些危害？灰塵有哪些危害？因此，古往今來，人們總是因此，古往今來，人們總是“時時常拂拭，勿使然塵埃時時常拂拭，勿使然塵?！惫磐駚?，人們總是“時時勤拂拭，勿使染塵?！?。 “古往今來古往今來”是指從古代到現(xiàn)

2、在；是指從古代到現(xiàn)在；“拂拭拂拭”是指撣掉或擦掉灰塵，是指撣掉或擦掉灰塵，“勿勿”是是“不要不要”的意思，的意思，“塵埃塵?！本褪菈m土。這就是塵土。這句話的字面意思是：從古代到現(xiàn)在，句話的字面意思是：從古代到現(xiàn)在，人們總是經(jīng)常擦拭灰塵，使（物品）人們總是經(jīng)常擦拭灰塵，使（物品）不沾染塵土。不沾染塵土。假如自然界真的沒有灰塵，我們將面臨怎樣的境地呢？ 讀文要求：讀文要求： 請同學(xué)們自由輕聲讀課請同學(xué)們自由輕聲讀課文，注意讀準字音，讀通課文，注意讀準字音，讀通課文，邊讀邊動筆，用文，邊讀邊動筆，用“-”劃劃出灰塵的特點，用出灰塵的特點，用“”劃出劃出灰塵的作用?；覊m的作用。我來填一填我來填一填1.

3、假如大氣中沒有灰塵，強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。 3.假如空中沒有灰塵，地面上的萬物都將是濕漉漉的。更嚴重的是，天空不可能有云霧，也不可能形成雨、雪來調(diào)節(jié)氣候，從地面上蒸發(fā)到上空的水也就不可能再回到地面上來。假如地球上的水越來越少，最后完全干涸，生物就不能生存。 4.加入空中沒有灰塵，大自然將多么單調(diào)??！2.假如大氣中沒有灰塵，由于只存在氣體對陽光的散射，整個天空將始終是蔚藍色的。 灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間。人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見。 灰塵真的很小，你知道嗎？灰塵真的很小，你知道嗎？龐然大物，細小龐然大物，細小

4、人眼能看到的灰塵，是灰塵中的龐然大物，細小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見。 人眼能看到的灰塵，是灰塵中的大個子，小的灰塵只有在高倍顯微鏡下才能看見。 對比讀讀，這兩句有什么不同呢？對比讀讀，這兩句有什么不同呢？用詞準確形象生動晚霞朝暉閑云迷霧閑云迷霧彩虹彩虹日暈日暈調(diào)和天色調(diào)和天色返回仿寫：1、地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的，假如沒有太陽，-假如沒有太陽-。2、細菌能發(fā)酵食物，如饅頭、醋、酒等，能腐爛垃圾，還能分泌多種抗生素，假如沒有細菌，-假如沒有細菌-。課外作業(yè)課外作業(yè)1.根據(jù)課文和自己搜集的資料，根據(jù)課文和自己搜集的資料， 仿照課文，以假如沒有仿照課文，以假如沒有 為題，寫一篇短文。為題，寫一篇短文。2.課外借書閱讀高士其爺爺?shù)目普n外借書閱讀高士其爺爺?shù)目破瘴幕覊m的旅行。