湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高中數(shù)學(xué)數(shù)列的概念及簡(jiǎn)單表示法遞推公式課件新人教A版必修_第1頁(yè)
湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高中數(shù)學(xué)數(shù)列的概念及簡(jiǎn)單表示法遞推公式課件新人教A版必修_第2頁(yè)
湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高中數(shù)學(xué)數(shù)列的概念及簡(jiǎn)單表示法遞推公式課件新人教A版必修_第3頁(yè)
湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高中數(shù)學(xué)數(shù)列的概念及簡(jiǎn)單表示法遞推公式課件新人教A版必修_第4頁(yè)
湖南省長(zhǎng)郡中學(xué)高中數(shù)學(xué)數(shù)列的概念及簡(jiǎn)單表示法遞推公式課件新人教A版必修_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1. 數(shù)列問(wèn)題研究的一般方法。數(shù)列問(wèn)題研究的一般方法。知識(shí)回顧知識(shí)回顧2.回顧練習(xí)回顧練習(xí):(1)根據(jù)下列圖形及相應(yīng)點(diǎn)數(shù),完成圖形和點(diǎn)數(shù)根據(jù)下列圖形及相應(yīng)點(diǎn)數(shù),完成圖形和點(diǎn)數(shù)的填空,并寫出點(diǎn)數(shù)構(gòu)成數(shù)列的填空,并寫出點(diǎn)數(shù)構(gòu)成數(shù)列an的一個(gè)通的一個(gè)通項(xiàng)公式:項(xiàng)公式: ,()()an=_ ,()()an=_ 項(xiàng)項(xiàng)。第第是是),則則數(shù)數(shù)列列中中最最大大的的項(xiàng)項(xiàng),(的的通通項(xiàng)項(xiàng)公公式式)若若數(shù)數(shù)列列(_*Nnnnaann 5152 22問(wèn)題探究問(wèn)題探究 項(xiàng)項(xiàng)。寫寫出出這這個(gè)個(gè)數(shù)數(shù)列列的的前前),(,滿滿足足設(shè)設(shè)數(shù)數(shù)列列探探究究51111 111 naaaa.nnn 項(xiàng)。項(xiàng)。寫出這個(gè)數(shù)列的前寫出這個(gè)數(shù)列的

2、前已知,已知,為常數(shù),且為常數(shù),且),),(滿足滿足設(shè)數(shù)列設(shè)數(shù)列探究探究5adNn1ndaaa. 21*1nnn 項(xiàng)項(xiàng)。的的前前),寫寫出出這這個(gè)個(gè)數(shù)數(shù)列列,(,滿滿足足設(shè)設(shè)數(shù)數(shù)列列探探究究51121 31*nnnnNnnaaaa. 項(xiàng)項(xiàng)寫寫出出關(guān)關(guān)系系式式?該該規(guī)規(guī)律律能能否否用用數(shù)數(shù)列列中中的的中中找找出出怎怎樣樣的的規(guī)規(guī)律律?,你你能能從從斐斐波波拉拉契契數(shù)數(shù)列列:探探究究 2331448955342113853211 4.學(xué)法小結(jié)學(xué)法小結(jié)1. 數(shù)列的遞推公式及作用;數(shù)列的遞推公式及作用;2. 數(shù)列的遞推公式與通項(xiàng)公式的聯(lián)系數(shù)列的遞推公式與通項(xiàng)公式的聯(lián)系與區(qū)別。與區(qū)別。問(wèn)題再探問(wèn)題再探

3、,你能證明嗎?,你能證明嗎?)(項(xiàng)公式,項(xiàng)公式,想可猜測(cè)通想可猜測(cè)通已知利用有限與無(wú)限思已知利用有限與無(wú)限思數(shù),且數(shù),且為常為常),),(公式:公式:滿足遞推滿足遞推中,數(shù)列中,數(shù)列在探究在探究探究探究d1naaadNn1ndaaa. 51n1*1nnn 2 ,你能證明嗎?,你能證明嗎?猜測(cè)通項(xiàng)公式,猜測(cè)通項(xiàng)公式,利用有限與無(wú)限思想可利用有限與無(wú)限思想可),),(,公式:公式:滿足遞推滿足遞推中,數(shù)列中,數(shù)列在探究在探究探究探究12aNn1n1a2a1aa. 6nn*1nnnn 3 。,試求通項(xiàng)公式,試求通項(xiàng)公式),),(滿足滿足已知數(shù)列已知數(shù)列探究探究n1n1nna1a*Nna1nnaa. 7 )( ,ngaa2)( ,nfaa11nn1nn累乘法,迭乘法累乘法,迭乘法)(累加法,迭加法累加法,迭加法)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論