酸和堿的中和反應學案

1、第十單元 課題2酸和堿的中和反應 學案九年級 班 姓名 學號 【學習目標】1學會如何驗證一些沒有現(xiàn)象的化學反應是否發(fā)生。2知道酸和堿之間發(fā)生的中和反應，了解鹽的定義。 3了解中和反應的實質(zhì)；會正確書寫中和反應的化學方程式。4能利用中和反應解決生產(chǎn)生活中的實際問題。 【溫故知新】1酸和堿分別與指示劑反應 ：  酚酞遇酸變        色，遇堿變        色；石蕊遇酸變  

2、      色，遇堿變        色。 HCl在水中會解離出         和       NaOH在水中會解離出           和        H2SO4在水中會解離出 &#

3、160;       和       Ca(OH)2在水中會解離出          和          酸          + 酸根離子堿 金屬離子 +         &#

4、160;2 3完成化學方程式：CO2 + NaOH          +          這個反應無明顯現(xiàn)象，用什么方法可以證明反應確實發(fā)生，請簡要說明。（可以“百度”哦。） 【課內(nèi)探究】一驗證化學反應的發(fā)生探究活動一：驗證CO2和NaOH溶液 的反應1組內(nèi)共享匯總【溫故知新】第3題的答案，比一比各種方法的優(yōu)缺點2討論設計實驗方案：選用合適的試劑來證明CO2和NaOH溶液發(fā)生了化學反應。小資料：Na2CO3易溶于水

5、，水溶液呈堿性，又名純堿。但Na2CO3屬于鹽不屬于堿。實驗目的實驗方案實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論、解釋驗證CO2和NaOH溶液的反應方案a向反應后的溶液中滴加 ，  方案b3 小結(jié)：證明化學反應的發(fā)生，一方面可以設法證明 ，另一方面也可以設法證明 。探究活動二：驗證酸和堿之間能否發(fā)生反應。1、提出問題：氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合無現(xiàn)象說明什么問題呢？（反應了、沒反應）2、設計實驗方案：選用合適的試劑來證明NaOH與鹽酸發(fā)生了化學反應。二中和反應1中和反應 鹽 交流討論一：（ 閱讀課本60-61頁“一。中和反應”的內(nèi)容后回答下列問題，并與同伴交流。）（1）凡是生成鹽和水的反應

6、都是中和反應嗎？ （2）如何判斷NaOH溶液與稀鹽酸之間的反應恰好完全反應？（3）我們平日所說的調(diào)味品鹽與化學上的鹽是一回事嗎？2中和反應的實質(zhì) ： 交流討論二： （觀看中和反應的實質(zhì)視頻后回答下列問題，并與同伴交流。）（1）反應前，鹽酸和氫氧化鈉溶液中分別存在哪些粒子？反應后，生成物溶液中存在哪些微粒?（2）對比反應前后粒子種類的變化，你認為上述變化中參與反應的粒子有哪些？ 【及時練習】（1）以下的反應均生成鹽和水，它們是不是中和反應呢？說說原因。 CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2OFe2O3 + 6HCl = 2FeCl3+ 3H2O Cu(OH)2 + H2SO4 = CuSO4 + 2H2O （2）寫出下列反應的化學方程式 稀硫酸與氫氧化鈉： 稀鹽酸與氫氧化鈣：稀鹽酸與氫氧化鉀：3中和反應在實際中的應用  自主學習：帶著問題閱讀課本61頁內(nèi)容，明確中和反應在以下三個方面的應用。(1)改變土壤酸堿性：酸性土壤中含H2SO3，該用哪種物質(zhì)來改良該酸性土壤？寫出相關(guān)化學方程式。(2)處理工廠的廢水：寫出用熟石灰處理含硫酸的工廠污水時所發(fā)生反應的化學方程式。(3)用于醫(yī)藥：