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文檔簡介

1、中班體能教案小勇士執(zhí)教:蔡娟活動(dòng)目標(biāo):1促進(jìn)幼兒跑、爬、投擲等能力的發(fā)展。2體驗(yàn)集體合作的樂趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:傘若干、球人手一個(gè)、小椅子若干?;顒?dòng)過程:一、引起動(dòng)機(jī)。師:小朋友們,長大笑哈哈的兒歌你們還記得嗎?讓我們一起說說好嗎?兒歌里說我們寶寶長大了,身體長高了,為了我們的身體長大更高,變得更結(jié)實(shí),我們要鍛煉自己的體魄,這節(jié)課我們就要來進(jìn)行體能大考驗(yàn),看看大家是不是“小勇士”。二熱身運(yùn)動(dòng)。教師放音樂,與幼兒共同放松身體,師:小朋友們,讓我們伸伸胳膊,踢踢腿,全身放松一下,準(zhǔn)備闖關(guān)!做完放松運(yùn)動(dòng)后,教師帶領(lǐng)幼兒自然分成兩組準(zhǔn)備進(jìn)行闖關(guān)游戲。(在輕松愉快的音樂中,幼兒以更飽滿的激情迎接后面的體能鍛煉

2、。)三、第一關(guān):繞椅子跑,邊跑邊轉(zhuǎn)動(dòng)傘。1教師先將幼兒分成三組,進(jìn)行游戲。師:第一關(guān)的內(nèi)容是這樣的,排在第一名的幼兒拿著傘一邊跑一邊轉(zhuǎn)動(dòng)傘,然后在跑的時(shí)候還要繞過小椅子,跑到對(duì)面然后再按照原來的路線返回,然后將傘交給第二名小朋友,這樣一個(gè)接一個(gè),兩隊(duì)誰先跑完誰為勝。2教師對(duì)幼兒的闖關(guān)活動(dòng)進(jìn)行簡單的講評(píng),對(duì)表現(xiàn)積極的小組以及個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)。(教師要加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),避免在活動(dòng)中被傘尖戳傷。幼兒在闖關(guān)的過程中,為烘托比賽的氣氛,配課教師可在旁邊擊鼓助威,讓幼兒充分感受闖關(guān)的激烈場面。)四、第二關(guān):傘橫放在小椅子上,幼兒在傘搭成的洞中爬行。教師:第二關(guān)的內(nèi)容是讓小朋友們在用傘搭成的“傘洞”里面爬到對(duì)

3、面,然后跑著返回。在爬的過程中要小心?!皞愣础焙苷?,不要碰到傘柄,碰到傘柄“傘洞”就要倒塌,那樣會(huì)很危險(xiǎn)的,所以小朋友們在爬的時(shí)候一定要小心啊! 五、第三關(guān):將傘倒放著,讓幼兒往傘里投擲球。教師:傘面打開,就像張開的大嘴,我們每個(gè)小朋友將手里的球投進(jìn)去,在投擲時(shí)一定要看準(zhǔn)了再投,看看手中的一個(gè)球能不能投進(jìn)傘里面。 (強(qiáng)調(diào)幼兒投擲時(shí)不要超過標(biāo)志線)(闖關(guān)結(jié)束后應(yīng)點(diǎn)數(shù)每組幼兒投擲球的數(shù)量,以此加強(qiáng)幼兒團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。)六、闖關(guān)結(jié)束,指導(dǎo)幼兒收拾場地,以培養(yǎng)幼兒活動(dòng)完即收拾的好習(xí)慣。小朋友們,今天你們的表現(xiàn)太棒了,恭喜你們順利闖過傘關(guān),你們都是最棒的“小勇士”。 設(shè)計(jì)意圖:傘在生活中的作用不僅僅是用來遮雨,還可以用來裝飾美化我們的生活?,F(xiàn)代生活中,各種各樣、花色品種的傘不僅大人們喜歡,孩子們同樣也很喜歡。為了讓孩子們了解有關(guān)傘的制作工藝、傘的功能,讓傘帶給孩子們更多的樂趣,我特設(shè)計(jì)了與傘有關(guān)的體能活動(dòng)。 本次活動(dòng)以健康體能領(lǐng)域?yàn)橹?,以幼兒喜歡的“闖關(guān)游戲”為主線,讓幼兒在一個(gè)接一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)中完成闖關(guān)任務(wù)。在通過跑,爬,

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