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文檔簡介
1、湖南省邵陽市2014年中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1. (3分)(2014?邵陽)介于()A. - 1和0之間 B. 0和1之間 C. 1和2之間 D. 2和3之間考點:估算無理數(shù)的大小分析:根據(jù),可得答案.解答:解:: 2,故選:C.點評:本題考查了無理數(shù)比較大小,比較算術(shù)平方根的大小是解題關(guān)鍵.2. (3分)(2014?邵陽)下列計算正確的是()A .2x x=xB.3 26a ?a=aC.(a b) =a 2bD.(a+b) (a b) =a2+b2考點:完全平方公式;合并同類項;同底數(shù)哥的乘法;平方差公式.專題:一計算題.卜析:A、原式合并同類項得到結(jié)果,
2、即可作出判斷;B、原式利用同底數(shù)哥的乘法法則計算得到結(jié)果,即可作出判斷;C、原式利用完全平方公式展開得到結(jié)果,即可作出判斷;D、原式利用平方差公式計算得到結(jié)果,即可作出判斷.解答:解:A、原式=x,正確; 5B、原式二x ,專日反;C、原式=a2-2ab+b2,錯誤;D、原式=a - b ,故選A點評: |此題考查了完全平方公式,合并同類項,同底數(shù)哥的乘法,以及f方差公式,熟練掌握公式是解本題的關(guān)鍵.13. (3分)(2014?邵陽)如圖的罐頭的俯視圖大致是()A-B-C IID I考點:簡單幾何體的三視圖卜析:俯視圖即為從上往下所看到的圖形,據(jù)此求解.,答:解:從上往下看易得俯視圖為圓.故選
3、D.評:本題考查了三視圖的知識,俯視圖即從上往下所看到的圖形.4. (3分)(2014?邵陽)如圖是小芹 6月1日-7日每天的自主學(xué)習(xí)時間統(tǒng)計圖,則小芹這七天平均每天的自主學(xué)習(xí)時間是()A.1小時B. 1.5小時 C. 2小時D. 3小時考點:算術(shù)平均數(shù);折線統(tǒng)計圖卜析:根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的概念求解即可.解:由圖可得,這7天每天的學(xué)習(xí)時間為:2, 1, 1, 1, 1, 1.5,3,則平均數(shù)為:=1.5.故選B.卜評:本題考查了算術(shù)平均數(shù), 平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和 再除以數(shù)據(jù)的個數(shù).它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢的一項指標(biāo).5. (3 分)(2014?邵陽)如圖,在 ABC 中,/ B=46,
4、/C=54, AD 平分/ BAC ,交BC于D, DE / AB ,交AC于E,則/ ADE的大小是()A. 45B, 54C, 40D. 50考點:平行線的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理分析:根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出/BAC,再根據(jù)角平分線的定義求出/ BAD ,然后根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得/ADE= / BAD .解答:解:. / B=46 , / C=54, ./ BAC=180。-/ B- Z C=180 - 46 - 54 =80,. AD 平分/ BAC , ./ BAD= / BAC次 80 =40 , DE / AB , ./ ADE= / BAD=40 .故選C.點評:本題
5、考查了平行線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,角平分線的定義,熟記性質(zhì)與概念是解題的關(guān)鍵.J6. (3分)(2014?邵陽)不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A .b.3D.|考點:內(nèi)數(shù)軸上表示不等式的解集;解一7-次不等式組|分析:卜求出不等式組中每一個不等式的解集,再求出它們的公共部分, ,后把不等式的解集表示在數(shù)軸上即可.解答:W:,解得, 故選:B.點評::把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(,湎右畫;V, 響左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表不解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“” “噌用實心圓點表示;之“
6、,法”要用空心圓點表示. .27. (3分)(2014?邵陽)地球的表面積約為511000000km,用科學(xué)記數(shù)法表不正確的是()考點:科學(xué)記數(shù)法一表示較大的數(shù)分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為aX10n的形式,其中10a|v 10, n為整數(shù).確定n的值是易錯點,由于 511000000有9位,所以可以確定 n=9- 1=8.解答:解:511 000 000=5.11 M08.故選B.此題考查科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)的方法,準(zhǔn)確確定a與n值是關(guān)鍵.點評:A . 5.11 M010km2B. 5.11 X108km2C. 51.1 X107km2D. 0.511 X109km28. (3分)(2014
7、?邵陽)如圖, ABC的邊AC與。相交于C、D兩點,且經(jīng)過圓心 O, 邊AB與。相切,切點為 B,已知/ A=30,則/ C的大小是()A. 30B. 45C. 60。|D. 40考點:切線的性質(zhì)專題:計算題.卜析:根據(jù)切線的性質(zhì)由 AB與。相切得到OBLAB,則/ ABO=90 , 利用/ A=30得到/ AOB=60 ,再根據(jù)三角形外角性質(zhì)得ZAOB= ZC+Z OBC,由于/ C=/OBC,所以/ C=AOB=30 .解:連結(jié)OB,如圖, AB與A O相切,OBXAB , ./ ABO=90 , . / A=30 , ./ AOB=60 ,. / AOB= / C+ Z OBC , 而/
8、 C=Z OBC, ./ C=AOB=30 . 故選A.卜評:本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.9. (3分)(2014?邵陽)某數(shù)學(xué)興趣小組開展動手操作活動,設(shè)計了如圖所示的三種圖形,現(xiàn)計劃用鐵絲按照圖形制作相應(yīng)的造型,則所用鐵絲的長度關(guān)系是(A.甲種方案所用 鐵絲最長B.乙種方案所用 鐵絲最長C.丙種方案所用 鐵絲最長D.三種方案所用 鐵絲一樣長考點:生活中的平移現(xiàn)象卜析:分別利用平移的性質(zhì)得出各圖形中所用鐵絲的長度, 案.進(jìn)而得出答解:由圖形可得出:甲所用鐵絲的長度為:2a+2b,乙所用鐵絲的長度為:2a+2b,丙所用鐵絲的長度為:2a+2b, 故三種方案所用鐵絲一樣長
9、.故選:D.卜評:此題主要考查了生活中的平移現(xiàn)象,得出各圖形中鐵絲的長是解題關(guān)鍵.10. (3分)(2014?邵陽)已知點 M (1, a)和點N (2, b)是一次函數(shù)y=-2x+1圖象上 的兩點,則a與b的大小關(guān)系是()A. a bB. a=bC. avbD.以上都不對考點:二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征分析:根據(jù)一次函數(shù)的增減性,k0, y隨x的增大而減小解答.解答:解:: k=- 2 b.故選A.點評:本題考查J 一次兇數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,利用一次苗數(shù)的增減層解更簡便.1二、填空題(共8個小題,每小題 3分,共24分)11. (3分)(2014?邵陽)已知/ =13,則/ a的余角大小是
10、 77考點:余角和補(bǔ)角.I分析:根據(jù)互為余角的兩個角的和等于90。列式計算即可得解.解答:解::/ a=13,a 的余角=90 - 13 =77 .故答案為:77.點評:當(dāng)考查了余角的定義,是基礎(chǔ)題,熟記概念是解題的關(guān)鍵.112. ( 3分)(2014?邵陽)將多項式 m2n-2mn+n因式分解的結(jié)果是 n ( m - 1) 2考點:提公因式法與公式法的綜合運而|分析:先提取公因式n,再根據(jù)完全平方公式進(jìn)行二次分解.解答:解:m n - 2mn+n , =n (m2 2m+1),,2=n (m T ) .2故答案為:n (m - 1).點評:k題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項
11、式有公 日式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.13. (3分)(2014?邵陽)若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(-1, 2),則k的值是 -2考點:待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式分析:因為(-1, 2)在函數(shù)圖象上,k=xy ,從而可確定k的值.解答:解:.圖象經(jīng)過點(-1,2), k=xy= 1 2= 2.故答案為:-2.點評:本題考查待定系數(shù)法求反比例函數(shù)解析式,關(guān)鍵知道反比例函數(shù)式勺步式,從而得解.114. (3分)(2014?邵陽)如圖,在 ?ABCD中,F(xiàn)是BC上的一點,直線 DF與AB的延 長線相交于點E, BP/DF,且與AD相交于點P,
12、請從圖中找出一組相似的三角形:_ ABPsaed .考點:相似三角形的判定;平行四邊形的性質(zhì)專題:開放型.分析:可利用平行于三角形的一邊的直線與其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似判斷 ABP s aed .解答:解: bp / DF, abpa aed .故答案為 ABPsaed .點評:本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì):平行于三角形的一邊的直線與其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似;115. ( 3分)(2014?邵陽)有一個能自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤如圖,盤面被分成8個大小與性狀都相同的扇形,顏色分為黑白兩種,將指針的位置固定,讓轉(zhuǎn)盤自由轉(zhuǎn)動,當(dāng)它停止后,指針 指向白色扇形的概率是考點
13、:幾何概率分析:求出白色扇形在整個轉(zhuǎn)盤中所占的比例即可解答.解答:釋:.每個扇形大小相同,因此陰影面積與空白的面積相等,落在白色扇形部分的概率為:=.戰(zhàn)答案為:.點評:此題主要考查了幾何概率,用到的知識點為:概率-相應(yīng)的面積與總面積之比.16. (3分)(2014?邵陽)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點 A (3, 4),將OA繞坐標(biāo)原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90至0人,則點A的坐標(biāo)是(4, 3).考點:坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn)分析:過點A作ABx軸于B,過點A作A B,x軸于B,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的 性質(zhì)可得OA=OA ,利用同角的余角相等求出/ OAB=/A OB,然后 利用 角角邊”證明 AOB和AOA
14、B全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等 可得OB =AB , A B =OB,然后寫出點 A的坐標(biāo)即可.解答:解:如圖,過點 A作AB,x軸于B,過點A作A B,x軸于B,OA繞坐標(biāo)原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90至0人,OA=OA , / AOA =90,. /A OB +/AOB=90, / AOB+ / OAB=90 ,/ OAB= / A OB,在 AOB 和 OA B中,AOBA OA B ( AAS),OB =AB=4 , A B =OB=3 ,點A的坐標(biāo)為(-4, 3).故答案為:(-4, 3).點評:本題考查了坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn),熟記性質(zhì)并作輔助線構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點.
15、17. (3 分)(2014?邵陽)如圖,在 RtAABC 中,/ C=90, D 為 AB 的中點,DELAC 于點E. / A=30 , AB=8 ,貝U DE的長度是 2 .考點:一三角形中位線定理;含 30度角的直角三角形.分析:,根據(jù)D為AB的中點可求出AD的長,再根據(jù)在直角三角形中,30角所對的 直角邊等于斜邊的一半即可求出DE的長度.解答:11解:: D為AB的中點,AB=8 ,AD=4 ,DE AC 于點 E, / A=30 ,DE=AD=2 ,故答案為:2.點評::1本題考查了直角三角形的性質(zhì):直角三角形中,30 角所對的直角邊等于斜邊的f18. ( 3分)(2014?邵陽)
16、如圖,A點的初始位置位于數(shù)軸上的原點,現(xiàn)對 A點做如下移 動:第1次從原點向右移動1個單位長度至B點,第2次從B點向左移動3個單位長度至 C點,第3次從C點向右移動6個單位長度至 D點,第4次從D點向左移動9個單位長度 至E點,依此類推,這樣至少移動 28次后該點到原點的距離不小于 41.考點:規(guī)律型:圖形的變化類;數(shù)軸專題:規(guī)律型.分析:根據(jù)數(shù)軸上點的坐標(biāo)變化和平移規(guī)律(左減右加),分別求出點所對應(yīng)的數(shù),進(jìn)而求出點到原點的距離;然后對奇數(shù)項、偶數(shù)項分別探究,找出其中的規(guī) 律(相鄰兩數(shù)都相差 3),寫出表達(dá)式;然后根據(jù)點到原點的距離不小于41建立不等式,就可解決問題.解答:;(1解:由題意引得
17、:移動1次后該點對應(yīng)的數(shù)為 0+1=1,到原點的距離為1;移動2次后該點對應(yīng)的數(shù)為 1 - 3= - 2,到原點的距離為 2;移動3次后該點對應(yīng)的數(shù)為-2+6=4,到原點的距離為 4;移動4次后該點對應(yīng)的數(shù)為 4- 9= - 5,到原點的距離為 5;移動5次后該點對應(yīng)的數(shù)為-5+12=7,到原點的距離為 7;移動6次后該點對應(yīng)的數(shù)為 7- 15= - 8,到原點的距離為 8;,移動(2n - 1)次后該點到原點的距離為3n - 2;移動2n次后該點到原點的距離為 3n - 1.當(dāng)3n 2乂1時,解得:n .n是正整數(shù),,n最小值為15,此時移動了 29次.當(dāng)3n 1乂1時,解得:n耳4.n是正
18、整數(shù),,n最小值為14,此時移動了 28次.縱上所述:至少移動 28次后該點到原點的距離不小于41.故答案為:28 .點評::本題考查了用正負(fù)數(shù)可以表示具有相反意義的量,考查了數(shù)軸上點的坐標(biāo)變化和平移規(guī)律(左減右加),考查了一列數(shù)的規(guī)律探究.對這列數(shù)的奇數(shù)項、 典項分別進(jìn)行探究是解決這道題的關(guān)鍵.三、解答題(共3小題,每小題8分,共24分). 2 一 一19. ( 8 分)(2014?邵陽)計算:()+2sin30 .考點:實數(shù)的運算;負(fù)整數(shù)指數(shù)哥;特殊角的三角函數(shù)值分析:本題涉及負(fù)整指數(shù)哥、特殊角的三角函數(shù)值、二次根式化簡三個考點.針對空考點分別進(jìn)行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果.
19、J解答:解:原式=4 - 2+1=3.點評:本題考查實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟記特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握負(fù)整數(shù)指數(shù)哥、 零指數(shù)哥、二次根式、絕對值等考點的運算.20. (8分)(2014?邵陽)先化簡,再求值:(-)?(x-1),其中x=2 .考點:分式的化簡求值1專題:計算題.分析:臣式括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,約分得到最簡結(jié) 果,將x的值代入計算即可求出值.解答:解:原式=? ( X - 1 )=,當(dāng)x=2時,原式=.點評:此題考查了分式的化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.21. (8 分)(2014?邵陽)如圖
20、,已知點 A、F、E、C 在同一直線上,AB /CD , / ABE= / CDF , AF=CE .(1)從圖中任找兩組全等三角形;(2)從(1)中任選一組進(jìn)行證明.考點:二全等三角形的判定分析:(1)根據(jù)題目所給條件可分析出 ABE ACDF, AFDCEB;(2)根據(jù)AB / CD可得/ 1 = /2,根據(jù)AF=CE可得AE=FC ,然后再證明 ABECDF 即可.解答:,解:(1) ABE0CDF, AAFDA CEB;(2) AB / CD,1 = /2, AF=CE , . AF+EF=CE+EF ,即 AE=FC ,在 ABE和 CDF中,ABEA CDF (AAS).點評:此題
21、主要考查了二角形全等的判定方法,判定兩個二角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應(yīng)相等時,角必須是兩邊的夾角._四、應(yīng)用題(共 3個小題,每小題 8分,共24分)22. (8分)(2014?邵陽)網(wǎng)癮低齡化問題已引起社會各界的高度關(guān)注,有關(guān)部門在全國 范圍內(nèi)對12-35歲的網(wǎng)癮人群進(jìn)行了簡單的隨機(jī)抽樣調(diào)查,得到了如圖所示的兩個不完全 統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中的信息,解決下列問題:(1)求條形統(tǒng)計圖中a的值;(2)求扇形統(tǒng)計圖中18-23歲部分的圓心角;(3)據(jù)報道,目前我國 12-3
22、5歲網(wǎng)癮人數(shù)約為2000萬,請估計其中12-23歲的人數(shù).考點:k形統(tǒng)計圖;用樣本倩計總體;扇形統(tǒng)計圖專題:口卜表型.分析:(1)用3035歲的人數(shù)除以所占的百分比求出被調(diào)查的人數(shù),然后列式 卜算即可得解;(2)用360。乘以1823歲的人數(shù)所占的百分比計算即可得解;(3)用網(wǎng)癮總?cè)藬?shù)乘以1223歲的人數(shù)所占的百分比計算即可得解.解答:解:(1)被調(diào)查的人數(shù)=330登2%=1500人,a=1500 - 450 - 420 - 330=1500 - 1200=300 人;(2) 360兇00%=108;(3) .12-35歲網(wǎng)癮人數(shù)約為 2000萬,1223歲的人數(shù)約為 2000萬X=400萬.
23、點評:1題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同 M統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示 打每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.|23. (8分)(2014?邵陽)小武新家裝修,在裝修客廳時,購進(jìn)彩色地磚和單色地磚共100塊,共花費5600元.已知彩色地磚的單價是 80元/塊,單色地磚的單價是 40元/塊.(1)兩種型號的地磚各采購了多少塊?(2)如果廚房也要鋪設(shè)這兩種型號的地磚共60塊,且采購地磚白費用不超過3200元,那么彩色地磚最多能采購多少塊?考點:一二k次方程組的應(yīng)用;一k次不等式的應(yīng)用分析:| |(1)設(shè)彩色地磚
24、采購 x塊,單色地磚采購 y塊,根據(jù)彩色地磚和單色地磚的總價為5600及地磚總數(shù)為100建立二e-次方程組求出其解即可;(2)設(shè)購進(jìn)彩色地磚 a塊,則單色地磚購進(jìn)(60 a)塊,根據(jù)米購地磚的 費用/、超過3200兀建立不等式,求出其解即可.解答:;解:(1)設(shè)彩色地磚采購 x塊,單色地磚采購 y塊,由題意,得解得:.答:彩色地磚來購 40塊,單色地磚木購 60塊;1(2)設(shè)購進(jìn)彩色地磚 a塊,則單色地磚購進(jìn)(60-a)塊,由題意,得30a+40 (60 - a) n)與x軸相交于A、B兩點(點A位于點B的右側(cè)),與y軸相交于點 C.(1)若m=2 , n=1,求A、B兩點的坐標(biāo);(2)若A、B兩點分別位于y軸的兩側(cè),C點坐標(biāo)是(0, - 1),求/ ACB的大?。?3)若m=2, AABC是等腰三角形,求 n的值.考點:二次函數(shù)綜合題分析:(1)已知m, n的值,即已知拋物線解析式,求解y=0時的解即可.此時y=x2-(m+n) x+mn= (x-m) (x-n),所以也可直接求出方程的解,再代入 m, n的值,推薦此方式,因為后問用到
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