賓陽(yáng)縣甘棠中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)上崗方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上賓陽(yáng)縣甘棠中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)上崗方案根據(jù)關(guān)于核準(zhǔn)賓陽(yáng)縣所屬事業(yè)單位崗位設(shè)置方案的函（南人社崗函20126號(hào)）及賓陽(yáng)縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理認(rèn)定工作指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）等文件精神，特制訂以下方案：一、基本原則堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、按需設(shè)崗、職數(shù)控制、結(jié)構(gòu)合理、動(dòng)態(tài)優(yōu)化的原則持制度入軌、平穩(wěn)過(guò)渡、逐步到位、規(guī)范管理的原則。二、崗位總量我校本次設(shè)置崗位總量為91個(gè)?，F(xiàn)有在編人員75人將全部納入崗位設(shè)置管理，空余崗位請(qǐng)示上級(jí)再作進(jìn)一步處理。 三、崗位設(shè)置情況根據(jù)關(guān)于核準(zhǔn)賓陽(yáng)縣所屬事業(yè)單位崗位設(shè)置方案的函，實(shí)際情況和工作需要，設(shè)置崗位總量91個(gè)，其中：管理崗位3個(gè)；專業(yè)技術(shù)崗位83個(gè)；工勤技能

2、崗位5個(gè)。（一）管理崗位的等級(jí)、數(shù)量 管理崗位總數(shù)3個(gè)。其中：六級(jí)0個(gè)，七級(jí)0個(gè)，八級(jí)1個(gè)，九級(jí)2個(gè)，十級(jí)0個(gè)。（二）專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)，數(shù)量1高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位9個(gè)。其中：五級(jí)崗位2個(gè)，六級(jí)崗位3個(gè)，七級(jí)崗位4個(gè)。2中級(jí)崗位37個(gè)。其中：八級(jí)崗位11個(gè)，九級(jí)崗位14個(gè)，十級(jí)崗位12個(gè)。3初級(jí)崗位37個(gè)。其中：十一級(jí)崗位18個(gè)，十二級(jí)崗位19個(gè)，十三級(jí)崗位0個(gè)。（三）工勤技能崗位等級(jí)、數(shù)量工勤技能崗位5個(gè)，其中：技術(shù)工二級(jí)崗位0個(gè)，技術(shù)工三級(jí)崗位1個(gè)，技術(shù)工四級(jí)崗位2個(gè)，技術(shù)工五級(jí)崗位2個(gè)，普工崗位0個(gè)。四、崗位聘用辦法采取量化評(píng)分的辦法，從取得職務(wù)資格的年限、工齡、學(xué)歷、優(yōu)秀人才、課題研究及教育

3、教學(xué)論文、擔(dān)任職務(wù)、支教、繼續(xù)教育、年度考核等方面進(jìn)行量化評(píng)分，按高分到低分進(jìn)行聘用。量化評(píng)分的范圍是自取得擬競(jìng)聘崗位的相應(yīng)資格以來(lái)取得的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。如出現(xiàn)兩個(gè)或多個(gè)競(jìng)聘人員總分相同的，依次以取得崗位職務(wù)資格時(shí)間、年齡、工作年限、現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、班主任為次序優(yōu)先聘任，如仍然出現(xiàn)并列情況，則由全體人員投票決定聘任人選。具體量化評(píng)分的辦法如下：取得擬競(jìng)聘崗位職務(wù)資格的年限：每滿一年加3分（不足一年以一年計(jì)算）。工齡：以參加工作時(shí)間算起，每滿一年加1分（不足一年以一年計(jì)算），學(xué)歷學(xué)位：按最高學(xué)歷（本科學(xué)位證以全日制本科為準(zhǔn)）加分，計(jì)分如下：學(xué)校類型中專（中師）大專本科研究生學(xué)歷取得學(xué)位學(xué)歷取得學(xué)

4、位小學(xué)（幼兒園）1分2分3分加1分5分加2分初中2分3分加1分5分加2分高中（中等職業(yè)學(xué)校）2分加1分5分加2分優(yōu)秀人才的加分。取得擬競(jìng)聘崗位職務(wù)資格以來(lái)，獲得校級(jí)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)及以上黨委、政府及其職能部門、教育科研部門授予的榮譽(yù)稱號(hào)。綜合獎(jiǎng)指以黨委、政府授予的榮譽(yù)稱號(hào)（獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)落款為黨委、政府及其辦公室），其他為單項(xiàng)獎(jiǎng)：級(jí)別校級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)縣級(jí)市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)綜合獎(jiǎng)3分/次5分/次10分/次15分/次20分/次單項(xiàng)獎(jiǎng)1分/次2分/次3分/次5分/次10分/次15分/次注：（1）綜合獎(jiǎng)中市級(jí)教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人、教壇明星分別為6、8、10分；（2）單項(xiàng)獎(jiǎng)中的指導(dǎo)獎(jiǎng)分為指導(dǎo)教師和指導(dǎo)學(xué)生獎(jiǎng)，上限分?jǐn)?shù)均為3分，

5、加分值如下：級(jí)別縣級(jí)市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)指導(dǎo)教師0.5分/次1分/次1.5分/次2分/次指導(dǎo)學(xué)生0.2分/次0.3分/次0.5分/次1分/次（3）單項(xiàng)獎(jiǎng)中的優(yōu)質(zhì)課（含說(shuō)課、教學(xué)技能比賽等），加分值如下：縣級(jí)市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)等次一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)分值3215321086151210（4）同年獲得同項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)的取最高級(jí)別加分，不累加（如同一年獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀教師的，取縣級(jí)優(yōu)秀教師加分，鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)不加分）。課題研究及教育教學(xué)論文的加分(1)取得擬競(jìng)聘崗位職務(wù)資格以來(lái)，參加課題研究計(jì)分如下（以結(jié)題證書(shū)為準(zhǔn)，不累計(jì)，取最高級(jí)別加分）：級(jí)別縣級(jí)課題市級(jí)課題省級(jí)

6、課題國(guó)家級(jí)課題負(fù)責(zé)人3分/次5分/次8分/次16分/次參研2分/次3分/次4分/次5分/次子課題（以正式機(jī)構(gòu)為準(zhǔn)，各類民間協(xié)會(huì)的課題不計(jì)算）并已結(jié)題，按低一個(gè)級(jí)別計(jì)分。(2)取得擬競(jìng)聘崗位職務(wù)資格以來(lái)，教育教學(xué)論文在教育專業(yè)期刊(有國(guó)內(nèi)外統(tǒng)一刊號(hào))上發(fā)表或參加教育行政（教育廳、教育局、教師培訓(xùn)中心）、教育學(xué)術(shù)（中國(guó)教育學(xué)會(huì)、廣西教育學(xué)會(huì)、南寧教育學(xué)會(huì)）、教學(xué)研究部門（教科所、教研室、電教館、廣西教育學(xué)院教育部等）組織的論文評(píng)比獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)加分。發(fā)表論文上限分為6分，以期刊原文為準(zhǔn)（同篇論文發(fā)表在不同刊物按最高級(jí)別加分）；獲獎(jiǎng)?wù)撐募臃稚舷逓?分，獲獎(jiǎng)?wù)撐囊宰C書(shū)為依據(jù)（民間學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)和協(xié)會(huì)組織的評(píng)獎(jiǎng)?wù)?/p>

7、文不計(jì)算，論文內(nèi)容相同按最高級(jí)別加分，論文內(nèi)容不同的可累加，多作者的論文每人獲平均分)：級(jí)別發(fā)表評(píng)比獲獎(jiǎng)等次一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)縣級(jí)0.5分/次0.2分/次0.1分/次市級(jí)1分/篇1分/次0.5分/次0.2分/次省級(jí)2分/篇1.5分/次1分/次0.5分/次國(guó)家級(jí)4分/篇2分/次1.5分/次1分/次職務(wù)加分。取得擬競(jìng)聘崗位職務(wù)資格以來(lái)，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，按任職年限加分，可累加，兼職的按最高一項(xiàng)加分（學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)兼任班主任，可加班主任的一半分?jǐn)?shù)），不足一年以一年計(jì)算。職 務(wù)加分值備 注校長(zhǎng)（黨總支部書(shū)記）、局股室負(fù)責(zé)人4分/年學(xué)校不設(shè)黨總支部的黨支部書(shū)記、工會(huì)主席、副校長(zhǎng)（副支書(shū)）、副股長(zhǎng)（副主任）3分/年

8、校長(zhǎng)兼黨總支部書(shū)記不重復(fù)計(jì)分中學(xué)中層主任（團(tuán)委書(shū)記）、中心校村委校校長(zhǎng)、中心校業(yè)務(wù)專干（含財(cái)務(wù)）2分/年借調(diào)到上級(jí)主管部門工作（教育局或中心校）的人員參照此條款中學(xué)副主任（團(tuán)委副書(shū)記）、村委校副校長(zhǎng)1.5分/年班主任（中學(xué)）、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、女工委主任、村委校中層領(lǐng)導(dǎo)（副主任）1分/年在2個(gè)以上學(xué)校擔(dān)任班主任的，須到學(xué)校出具證明，校長(zhǎng)簽字負(fù)責(zé)，并蓋學(xué)校公章。班主任（小學(xué)）、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)0.5分/年支教加分：加分上限為5分。支教跨縣支教縣內(nèi)跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)支教鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)支教（寄宿制小學(xué)，邊遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)點(diǎn)執(zhí)教）加分3分/次2分/次1分/年年度考核：取得擬競(jìng)聘崗位職務(wù)資格以來(lái)，年度考核優(yōu)秀等次加2分/年，年

9、度考核不合格扣10分/年。9、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)：縣級(jí)教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)3分/年（不能與縣級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)重復(fù)累計(jì)），校級(jí)（中學(xué)或中心校）1分/年；以獲獎(jiǎng)證書(shū)為準(zhǔn)，可累計(jì)。10、德育項(xiàng)目加分：加分上限為3分，由各單位根據(jù)競(jìng)崗人員的表現(xiàn)進(jìn)行量化。11、參加培訓(xùn)加分：加分上限為3分，由各單位根據(jù)競(jìng)崗人員參加培訓(xùn)獲獎(jiǎng)情況（以獲獎(jiǎng)證書(shū)為準(zhǔn)，如優(yōu)秀學(xué)員等）進(jìn)行量化。市級(jí)省級(jí)國(guó)家級(jí)加分1分/次2分/次3分/年12、學(xué)校財(cái)務(wù)、校醫(yī)等非教學(xué)技術(shù)崗位由各單位根據(jù)工作需要進(jìn)行設(shè)崗，制定崗位說(shuō)明書(shū)并通過(guò)教代會(huì)討論后開(kāi)展競(jìng)崗工作。13、其他：根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定，中學(xué)教師可以在小學(xué)（幼兒園）任教，他們的職稱可以在小學(xué)（幼兒園）競(jìng)聘相應(yīng)級(jí)別的崗位；在中學(xué)工作的小學(xué)（幼兒園）教師因不具備中學(xué)教師資格和中學(xué)職稱。五、聘用組織機(jī)構(gòu)學(xué)校崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)此次崗位設(shè)置工作的指導(dǎo)、監(jiān)督及崗位聘任等工作。六、崗位聘用及基本程序1根據(jù)崗位設(shè)置與聘用實(shí)施方案，規(guī)范聘用程序完善監(jiān)督機(jī)制，確保崗位聘用工作的公開(kāi)、公平、公正。健全聘用組織 2以人員平穩(wěn)過(guò)渡為前提，原則上將現(xiàn)有在編在冊(cè)正式工作人員，按其現(xiàn)任職務(wù)等級(jí)競(jìng)聘上一等級(jí)的崗位。 3崗位聘用的基本程序是： （1）公布崗位設(shè)置實(shí)施方案； （2）組織在編人員填寫(xiě)報(bào)名登記表，組織人員按崗聘用； （3）崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組集體討論