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文檔簡介

1、教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)教科版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)這些建筑有什么共同特點(diǎn)?這些建筑有什么共同特點(diǎn)?你還知道哪些拱形建筑?你還知道哪些拱形建筑?這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢?這些物體的形狀可以叫做什么形狀呢?圓頂形與拱形有聯(lián)系嗎?圓頂形與拱形有聯(lián)系嗎?我們可以怎么來研究?我們可以怎么來研究?它們承受壓力的能力如何?它們承受壓力的能力如何?我們用什么方法可以了解?我們用什么方法可以了解? 觀察剖開的乒乓球殼,看看、觀察剖開的乒乓球殼,看看、捏一捏,捏一捏,它的它的厚薄、軟硬怎樣?厚薄、軟硬怎樣? 試一試,三個(gè)這樣的乒乓球殼試一試,三個(gè)這樣的乒乓球殼扣在桌面上能承載多大的壓力?扣在桌面上能承載多大的壓力?

2、 用手使勁捏、壓一個(gè)完整的乒用手使勁捏、壓一個(gè)完整的乒乓球,容易壓癟嗎?乓球,容易壓癟嗎? 圓頂形與拱形有哪些相似的圓頂形與拱形有哪些相似的地方?試著解釋圓頂形承載壓力地方?試著解釋圓頂形承載壓力的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。 球形與拱形有哪些相似的地方?球形與拱形有哪些相似的地方?試著解釋球形承載壓力的特點(diǎn)。試著解釋球形承載壓力的特點(diǎn)。圓頂形可以看成是拱形的組合,它具有拱形承受圓頂形可以看成是拱形的組合,它具有拱形承受壓力大的優(yōu)點(diǎn),而且不產(chǎn)生向外推的力壓力大的優(yōu)點(diǎn),而且不產(chǎn)生向外推的力球形也可以看成是若干個(gè)拱形的組合,球形在球形也可以看成是若干個(gè)拱形的組合,球形在各個(gè)方向上都是拱形。球形的任何一個(gè)地方受各

3、個(gè)方向上都是拱形。球形的任何一個(gè)地方受力,力都可以向四周均勻地分散開來。力,力都可以向四周均勻地分散開來。 我們還能舉出哪些類似拱形的形狀?我們還能舉出哪些類似拱形的形狀?澳大利亞悉尼歌劇院澳大利亞悉尼歌劇院中國國家大劇院中國國家大劇院上部上部中部中部底部底部形狀形狀最厚的地方最厚的地方最薄的地方最薄的地方最硬的地方最硬的地方最軟的地方最軟的地方塑料飲料瓶的觀察記錄表塑料飲料瓶的觀察記錄表塑料飲料瓶的形狀設(shè)計(jì)包含著哪些科學(xué)道理?塑料飲料瓶的形狀設(shè)計(jì)包含著哪些科學(xué)道理?圓頂形圓頂形圓柱形或拱形圓柱形或拱形圓頂形圓頂形上部和底部上部和底部 上部和底部上部和底部 中部中部 中部中部 你知道自己身體中

4、存在著拱形結(jié)構(gòu)嗎?你知道自己身體中存在著拱形結(jié)構(gòu)嗎?說說這些形狀對(duì)它們自身有什么意義?說說這些形狀對(duì)它們自身有什么意義?研究了拱形后,你們有什么感想?研究了拱形后,你們有什么感想?判判 斷(對(duì)站錯(cuò)坐)斷(對(duì)站錯(cuò)坐)1、球形在各個(gè)方向上都是拱形,這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。(、球形在各個(gè)方向上都是拱形,這使得它比任何形狀都要堅(jiān)固。( )2、管狀的蔥,既結(jié)實(shí)又輕巧。(、管狀的蔥,既結(jié)實(shí)又輕巧。( )3、圓頂形的貝殼,主要是讓它變得更加漂亮。(、圓頂形的貝殼,主要是讓它變得更加漂亮。( )4、雞蛋近似于球形,因?yàn)檫@樣可以使它更堅(jiān)固。(、雞蛋近似于球形,因?yàn)檫@樣可以使它更堅(jiān)固。( )5、塑料飲料瓶的形

5、狀設(shè)計(jì)主要是為了美觀、實(shí)用。(、塑料飲料瓶的形狀設(shè)計(jì)主要是為了美觀、實(shí)用。( )6、管狀的手臂骨、腿骨又結(jié)實(shí)又輕巧。(、管狀的手臂骨、腿骨又結(jié)實(shí)又輕巧。( )7、肋骨的形狀不是拱形的,它是長方形的。(、肋骨的形狀不是拱形的,它是長方形的。( )8、鍋蓋做成圓頂形主要是為了使鍋的容量大一點(diǎn)。(、鍋蓋做成圓頂形主要是為了使鍋的容量大一點(diǎn)。( )1、安全帽承載壓力好的性能是利用(、安全帽承載壓力好的性能是利用( )的原理。)的原理。 A、拱形、拱形 B、圓頂形、圓頂形 C、塔形、塔形2、國家大劇院的形狀類似于(、國家大劇院的形狀類似于( )。 A、扇形、扇形 B、 拱形拱形 C、塔形、塔形3、下面(、下面( )物品沒有利用到拱形原理。)物品沒有利用到拱形原理。 A、圓頂屋頂、圓頂屋頂 B、趙州橋、趙州橋 C、金字塔、金字塔4、人的腳能承載較大的重量,主要是因?yàn)椋?、人的腳能

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