班主任工作的任務(wù)與職責(zé)

1、班主任工作的任務(wù)與職責(zé)班主任是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實施者，是學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者，班主任要充分發(fā)揮在教育學(xué)生中的重要作用，努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師， 推進未成年人思想道德建設(shè)。班主任應(yīng)明確以下任務(wù)與職責(zé)：第一條能根據(jù)學(xué)校工作計劃和班級實際情況制定學(xué)期工作計劃，做到有計劃、有組織、有容、有實效地開展班級管理教育工作，并做好記錄工作。第二條 全面了解班級每一個學(xué)生，深入分析學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況。關(guān)心愛護全體學(xué)生，平等對待每一個學(xué)生，尊重學(xué)生人格。采取多種方式與學(xué)生溝通，有針對性地進行思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向，增強愛國情感，崇尚真、善、美，養(yǎng)成良 好的行為習(xí)慣

2、，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。第三條 認(rèn)真做好班級的日常管理工作，維護班級良好秩序， 培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識、 責(zé)任意識和集體榮譽感，營造和諧、團結(jié)互助、健康向上的集體氛圍。第三條 指導(dǎo)班委會和團支部工作，組織、指導(dǎo)開展班會、文體娛樂、社會實踐等形式多樣的班級活動，注重調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，加強對學(xué)生進行法制安全教育，并做好安全防護工作。第四條能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況, 做好學(xué)生學(xué)科間的勻衡協(xié)調(diào)工作。第五條 組織做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實事地評定學(xué)生 操行，向?qū)W校提出獎懲建議。第六條 重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，主動定期與學(xué)

3、生家長、學(xué)生所在社區(qū)聯(lián)系，努力形成 教育合力，共同教育學(xué)生。校醫(yī)工作職責(zé)及目標(biāo)校醫(yī)是學(xué)校的專職人員，根據(jù)學(xué)校實際，除負(fù)責(zé)師生衛(wèi)生保健工作外，還要配合學(xué)校抓好食 堂管理及食堂工作人員的衛(wèi)生培訓(xùn)以及應(yīng)急演練時的應(yīng)急事件的處理工作。、發(fā)揚高尚醫(yī)德，文明對待師生，熱情為師生服務(wù)。二、負(fù)責(zé)全校師生的衛(wèi)生工作、體檢工作、防疫工作、輕度外傷和常見病的治療工作，如學(xué) 生出現(xiàn)重大病情要及時與班主任取得聯(lián)系及時送往醫(yī)院就診，及接受全校師生的健康咨詢。三、努力鉆研業(yè)務(wù)，提高醫(yī)療水平并負(fù)責(zé)一般疾病的診療，認(rèn)真對當(dāng)日看病的學(xué)生及時處置,對癥下藥，對不能確診的病情要及時讓學(xué)生通知家長到醫(yī)院就診。杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。四、每

4、周將學(xué)生的晨檢和午檢表印發(fā)至各級部，一周督促年級部小結(jié)一次。五、對學(xué)校飲食等方面的衛(wèi)生進行監(jiān)督。經(jīng)常深入食堂進行檢查指導(dǎo)配合食堂管理員，保證師生飲食安全。六、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例。根據(jù)季節(jié)性及時對傳染病、多發(fā)病、流行病的督導(dǎo)和 預(yù)防，定期督促學(xué)校對教室消毒、發(fā)現(xiàn)傳染病立即上報防疫部門。協(xié)助醫(yī)院對全體七、建立學(xué)生健康檔案， 每年九月份按時收好新生的接種證存檔以備檢查, 學(xué)生每年進行一次全面體檢，對體檢的結(jié)果及時與醫(yī)院取得聯(lián)系保留信息檔案。八、上好學(xué)生的健康教育課， 定期開展衛(wèi)生宣傳講座， 做好學(xué)生視力保護及學(xué)生眼保健操的 培訓(xùn)工作。九、經(jīng)常與校領(lǐng)導(dǎo)溝通突發(fā)事件應(yīng)急與處理，共同為學(xué)校的衛(wèi)生工作

5、出謀劃策。、工作目標(biāo)1、校醫(yī)是學(xué)校衛(wèi)生防疫工作的直接責(zé)任人。2、嚴(yán)格履行校醫(yī)職責(zé)，對于瀆職、玩忽職守、疏于管理，導(dǎo)致傳染病流行病在學(xué)生中進行 傳播，學(xué)校將直接對責(zé)任人視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分。3、學(xué)期末，由學(xué)校組織考核，考核情況納入個人考核評定，凡發(fā)生重特大安全事故，當(dāng)年不評優(yōu)、不評職、不晉級，實行安全工作“一票否決制”。團委書記職責(zé) 團委屬群眾組織，受上級部門和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)，其主要職責(zé)是： . 執(zhí)行上級黨團組織和學(xué)校黨支部的決議，組織團員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、 方針、政策， 同政教主任一道做好學(xué)生的思想政治工作。 . 圍繞學(xué)校中心工作，制訂團委工作計劃，審批各團支部工作安排并檢查執(zhí)行情況

6、；接納 新團員；指導(dǎo)班主任做好“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團員”的評選工作。 加強團組織建設(shè)的思想建設(shè)，指導(dǎo)班主任組建班支部；定期組織團員青年學(xué)習(xí) 團章， 上好團課。嚴(yán)格執(zhí)行團的組織管理制度和獎懲制度。 . 建立健全團檔案管理制度，做好組織關(guān)系的轉(zhuǎn)遷工作。 . 負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作，辦好廣播室、板報、壁報、宣傳櫥窗，開展豐富多彩的校園文化 生活， 配合有關(guān)部門搞好節(jié)日及全校性的慶典活動， 組織安排好各項文體活動， 豐富學(xué)生的 業(yè)余文化生活。 協(xié)同政教處做好應(yīng)急工作和周一升旗儀式，向黨支部推薦學(xué)生入黨候選人。學(xué)校心理健康教育教師崗位職責(zé)與實施細(xì)則討論稿）學(xué)校心理健康教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分， 在

7、用生命影響生命的過程中， 學(xué)校心理 健康教育教師 （專職、兼職） 是位于最前沿的骨干隊伍。學(xué)校心理健康教師的工作開展和考 核由學(xué)校德育處管理。其主要職責(zé)為：、結(jié)合學(xué)校的管理目標(biāo)、德育工作計劃制定學(xué)校心理健康教育工作計劃及年度工作小結(jié)。細(xì)則1、工作計劃的制定開學(xué)前一周完成學(xué)校心理健康教育得工作計劃，交由學(xué)校德育處修改通過。2、工作計劃的實施按照計劃負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育的各環(huán)節(jié)實施，并根據(jù)學(xué)校的實際情況調(diào)整、完善3、工作小結(jié)每學(xué)期結(jié)束前一周完成學(xué)校心理健康教育工作小結(jié)，交由學(xué)校德育處審閱存檔。二、幫助全校學(xué)生完善發(fā)展心理素質(zhì)，糾正個性發(fā)展中出現(xiàn)的偏差，解決人際交往、學(xué)業(yè)、情感等方面的困惑，有條理地

8、開展學(xué)校心理健康常規(guī)教育。細(xì)則1、每學(xué)年第一個月利用班會課對新生進行心理評估和測試，完成學(xué)生心理檔案的建立，掌握學(xué)生的心理健康狀態(tài)， 及時發(fā)現(xiàn)需要特殊幫助的學(xué)生。 在不違反原則的前提下， 兩個月 完成針對這些特殊學(xué)生的教學(xué)建議，并向德育處、班主任、學(xué)科教師溝通。2、承擔(dān)和開設(shè)學(xué)校的心理輔導(dǎo)活動課，備有詳細(xì)的專題活動教案，參與教導(dǎo)處的階段性教 案常規(guī)檢查和隨堂聽課。3、主持和開展學(xué)校心理輔導(dǎo)室的各項心理服務(wù)工作。（1）、每天中午、下午定時開放心理輔導(dǎo)室一小時，指導(dǎo)學(xué)生放松、音樂欣賞、圖書閱覽 等心理自助活動。（2）、通過預(yù)約制度，在每天放學(xué)后接待來自學(xué)生、家長和教師的個別輔導(dǎo)。每次輔導(dǎo)控 制在一

9、小時。（3）對于同質(zhì)性心理問題的學(xué)生，比如學(xué)習(xí)困難、情緒焦慮等，組織心理社團，每月一次 利用同伴間心理互助的形式開展專題訓(xùn)練。（4）嚴(yán)謹(jǐn)完成各項原始資料的記錄，做好心理輔導(dǎo)室業(yè)務(wù)資料的整理和歸檔工作。為各級 相關(guān)檢查提供檔案資料。每學(xué)期結(jié)束前一周由教導(dǎo)處檢查。4、能鑒別和篩選存在嚴(yán)重心理問題的學(xué)生，比如神經(jīng)癥、精神病，對于學(xué)校心理輔導(dǎo)教師沒有能力解決的個案，要按規(guī)定及時轉(zhuǎn)介到高一級心理咨詢或治療部門。三、協(xié)同學(xué)校各部門開展心理輔導(dǎo)教育，提供培訓(xùn)和指導(dǎo)，產(chǎn)生輻射效應(yīng)。細(xì)則1、制定學(xué)校心理健康專題活動方案， 每學(xué)期以年級為單位， 針對不同年齡學(xué)生的特殊需求， 為各年級學(xué)生分別做一次專題心理輔導(dǎo)講座

10、。2、協(xié)同教導(dǎo)處開展家長學(xué)校的工作，根據(jù)不同年級家長的需求，利用每個年級每學(xué)期一次 的家長會，進行專題家庭教育講座。為家長教育子女，營造良好的心理環(huán)境。提供建議、咨 詢和幫助。同時幫助家長、教師、學(xué)生之間發(fā)展良好的交往關(guān)系，發(fā)揮心理指導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作 用。3、參與學(xué)校危機干預(yù)制度的建立和實施， 以學(xué)生為本， 及時提供幫助， 預(yù)防惡性事件發(fā)生， 保障學(xué)生的生命安全。4、協(xié)助學(xué)校教導(dǎo)處承擔(dān)對班主任和學(xué)科教師進行心理健康教育知識的培訓(xùn)，指導(dǎo)班主任、 學(xué)科教師對有特殊心理需求的學(xué)生制定一致的教育方案， 采用適當(dāng)?shù)姆绞竭M行 疏導(dǎo)和引導(dǎo)， 采用相同的評價標(biāo)準(zhǔn)。 另一方面每月一次組織 “教師工作坊” ，通過團體

11、活動幫助全校教師 進行心理保健，提高個人心理素質(zhì)。5、協(xié)助學(xué)校接受上級部門有關(guān)心理健康教育工作的檢查，并提供相關(guān)的資料。6、協(xié)助學(xué)校心理教育新陣地的建設(shè)工作，比如?？瘜?、學(xué)校。提高學(xué)校心理健康教育的 宣傳效能。7、協(xié)助教導(dǎo)處每年 45 月進行考前教育、 升學(xué)指導(dǎo)的咨詢活動， 幫助學(xué)生充分認(rèn)識自己的 個性特點，制定適合自己的選擇。四、提高專業(yè)素養(yǎng)，加強自身建設(shè)細(xì)則1、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師應(yīng)接受心理輔導(dǎo)專業(yè)知識培訓(xùn)，獲得市心理咨詢師資格。不論是否大學(xué)教育系或心理系本科畢業(yè)，都要繼續(xù)參加各項培訓(xùn)活動。2、積極參與心理健康教育科研活動與科研成果 （課題研究報告、 論文、 活動課教案與課件、 個案分析等）

12、評獎活動，以科研為載體，促進專業(yè)知識的提升。3、積極參加市、區(qū)級教研活動和有關(guān)工作會議，完成有關(guān)工作任務(wù)。10 節(jié)的任務(wù)。4、加強校際交流和學(xué)習(xí)，每學(xué)期完成心理健康活動課聽課五、恪守職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守原則細(xì)則學(xué)校心理健康教育教師在心理輔導(dǎo)工作中應(yīng)始終恪守為來訪學(xué)生的原則， 應(yīng)將自己所獲得的 有關(guān)來訪學(xué)生的個人信息和心理測驗部分結(jié)果嚴(yán)加保護， 只有征得當(dāng)事人同意或個人面臨危 機情況下才能向?qū)W校、有關(guān)部門反映。否則會承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。學(xué)生處德育干事崗位職責(zé)1、處理學(xué)生處日常事務(wù)。 包括處室會議記錄， 做好來訪人員詢問和詢問、 通知的記錄工作。收集、整理各種教育活動的資料，準(zhǔn)備上級檢查時的各種材料

13、。2、參與學(xué)校德育的常規(guī)管理。負(fù)責(zé)班主任會議出勤考核、記錄工作，組織班主任參加各項 活動。 對班主任工作以及班主任對見習(xí)班主任的工作進行督促、考核。 收存班主任和學(xué)生活動的過程資料，及時整理存檔。3、組織月文明班的考核評選。負(fù)責(zé)整理各班學(xué)期評優(yōu)數(shù)據(jù)和優(yōu)生、優(yōu)干的個人材料，準(zhǔn)備 市、區(qū)、校先進班集體和先進學(xué)生個人的上報材料，準(zhǔn)備校先進班主任的材料。4、協(xié)助醫(yī)務(wù)室落實校環(huán)境衛(wèi)生工作，重點檢查十無校園的落實、督促校大掃除、清理衛(wèi)生死角等。5、負(fù)責(zé)對違紀(jì)學(xué)生的特殊教育，經(jīng)常深入年級了解學(xué)生表現(xiàn)情況，建立經(jīng)常嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的人頭檔案，主動與年級配合進行教育。及時處理學(xué)生中的突發(fā)問題。6、收存各項活動的過程

14、資料，活動完畢，及時整理存檔。包括登記好人好事，做好學(xué)生的獲獎及違紀(jì)受批評、處分的記錄，收存學(xué)生的表彰和處分決定。7、對學(xué)生處的檔案進行合理分類、建檔（包括文字檔案和電腦貯存），必須有檔案的目錄 清單，一旦有需要必須在最快的時間里將資料調(diào)出。8、妥善保管德育處所有實物財產(chǎn)。將所有實物登記造冊，做好收發(fā)借的記錄工作。9、負(fù)責(zé)打印、發(fā)放學(xué)生處的各種材料，制定必要的統(tǒng)計表格。10、按規(guī)定辦理學(xué)生證的注冊、補發(fā)；辦理校服、鞋的登記、發(fā)放。11、完成主任安排的臨時性工作任務(wù)。一中政治教師崗位職責(zé)、忠誠黨的教育事業(yè) ,熱愛本職工作 ,認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。 二、認(rèn)真鉆研教材和教學(xué)大綱，

15、作好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作，突出重點，突破難點，努力提高 課堂教學(xué)效率，提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學(xué)的調(diào)控能力。三、教學(xué)活動要遵從備課組統(tǒng)一安排，要統(tǒng)一進度，統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。四、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論，不斷更新教育觀念，努力提高教育教學(xué)水平；積極參加科組活動和備課組活動， 不得無故缺席，在活動中應(yīng)主動進行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)交流，主動承擔(dān)學(xué)校和組布置的各項任務(wù)（包括臨時任務(wù)），并保質(zhì)保量地完成。五、搞好教學(xué)的同時，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，改進教學(xué)方法，進行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試，撰 寫教育教學(xué)論文；每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)

16、量的論文。六、競賽培優(yōu)補差等教學(xué)活動要根據(jù)學(xué)校安排，有計劃、有目的、有重點的進行，力戒將活 動隨意化。七、主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。學(xué)生處主任、副主任職責(zé)學(xué)生處是學(xué)校對學(xué)生實施德育的職能機構(gòu)。為加強德育工作，以學(xué)校黨、政分管領(lǐng)導(dǎo)為首的，有學(xué)生處主任、團委書記、年級部長參加的學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂全校德育工作思路,具體通過學(xué)生處負(fù)責(zé)開展全校德育工作。學(xué)生處主任職責(zé)如下： 樹立先進的教育觀念、全面執(zhí)行國家教育方針，認(rèn)真實施中學(xué)德育大綱、公民道德建設(shè)實施綱要，以愛國主義教育為主旋律，以日常行為規(guī)的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，通過教學(xué)、活動、勞動、社會實踐等渠道和方式，有計劃、分階段、有針對性地對學(xué)生進行

17、愛 國主義、集體主義、社會主義、法制、社會公德、革命傳統(tǒng)、國防、民族團結(jié)、科學(xué)世界觀人生觀價值觀以及心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生日常文明行為習(xí)慣，使學(xué)生成為有理想、 有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。 .制定學(xué)年和學(xué)期德育工作計劃，安排好每月的德育工作容， 根據(jù)中學(xué)德育大綱要求,形成分年級教育系列，審查年級和班級工作計劃，檢查督促執(zhí)行情況。 .建立班主任培訓(xùn)制度，加強以班主任為核心的德育隊伍建設(shè)，建立健全以學(xué)校德育 領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)生處、年級部、班主任、班級教育小組為主線的德育工作體系，實行全員德育 崗位責(zé)任制。 定期召開家長會，舉辦家長學(xué)校、發(fā)揮家長委員會作用，積極參加社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)工 作，建立校外教育基地

18、，開展學(xué)軍、學(xué)工、學(xué)農(nóng)、專題調(diào)查、公益勞動等社會實踐活動，形 成學(xué)校、家庭和社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。 .以發(fā)揮學(xué)生主體作用、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為指導(dǎo)思想， 組織好校會、升 旗儀式、重大節(jié)日和歷史紀(jì)念日、 文藝會演等全校性教育活動， 堅持并完善班會課制度， 支 持學(xué)生社團活動。 .加強校風(fēng)建設(shè)，學(xué)校中層以上干部和班主任每周輪流值日制度，檢查督促全校學(xué)生遵 守文明行為規(guī)。 定期調(diào)查了解學(xué)生的思想狀況，及時表揚先進，做好后進生的幫教和轉(zhuǎn)化工作，妥善 處理偶發(fā)事件。 高度重視教育理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織德育科研工作，大力開展課題研究，將實踐經(jīng)驗上 升到理論高度，用科研推動和改進德育工作，每年至少組織一

19、次德育研討會。 與共青團、少先隊密切配合，指導(dǎo)好學(xué)生會工作，努力培養(yǎng)和提高團員和學(xué)生干部的 素質(zhì)。 督促、檢查、幫助學(xué)生處工作人員認(rèn)真履行各自分管的工作職責(zé)，搞好考勤考績，提 高工作效率，并協(xié)調(diào)好與其它處室關(guān)系。學(xué)生處副主任協(xié)助主任進行工作，并分工負(fù)責(zé)部分工作。教研主任崗位職責(zé)一、在學(xué)校分管校長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教研室的行政和業(yè)務(wù)工作，保證學(xué)校教育科研工作有序進行。二、主持制定本室的學(xué)年、學(xué)期工作計劃，并組織實施，及時組織全室對工作進行總結(jié)。三、根據(jù)學(xué)校的工作思路，本著根植教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的原則，帶領(lǐng)全室成員，積極完成教研工作，為 提高廣大教師的教育教學(xué)水平服務(wù)。四、負(fù)責(zé)教育教學(xué)課題的立項和研究工作

20、，參與學(xué)校重大科研課題的立項、實施、階段審議、結(jié)題驗 收及評獎，具體管理學(xué)校所有課題研究的全過程。五、 負(fù)責(zé)組織全校教師參加各種教研活動和校本培訓(xùn)活動，負(fù)責(zé)青藍(lán)工程”和青年教師的培養(yǎng)工作。六、.規(guī)劃、總結(jié)學(xué)校的科研工作，建立健全學(xué)?？蒲袡n案，包括學(xué)校各級課題檔案、教師個人科研 教改成果及其它有關(guān)資料等。文印員職責(zé)作者/來源：教務(wù)處 發(fā)布時間：2009-03-12文印員職責(zé)、嚴(yán)格執(zhí)行文印室規(guī)章制度，認(rèn)真仔細(xì)、保質(zhì)保量地完成所承擔(dān)的任務(wù)。二、文印室是學(xué)校的部門，文印員在辦公時間里不得擅自離崗。有特殊原因需離開文印室，要關(guān)好門 窗。文印室禁止他人串崗、閑談。凡需要復(fù)印的文件、通知、試題等資料，不能讓

21、他人進去翻閱，印 好后即要保存好，更不能把容透露岀去。尤其是在油印試卷期間，不經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，任何人不得以任 何借口進入油印室。三、對教職工需要油印資料或文件，必須憑有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批條或油印試卷批條才能接收和油印（教師用 的教學(xué)資料由備課組長簽寫 油印試卷批條”；各處室、教研組、年級組等部門用的文件、通知等由負(fù) 責(zé)人批準(zhǔn)），否則不能接收。四、 紙等進岀，一律做好登記造冊工作。凡是需要領(lǐng)取A4紙的部門，需要交有教務(wù)主任簽名的 紙領(lǐng) 取批條”，每個批條只能領(lǐng)取壹包。要成本核算，避免浪費，紙進岀要基本相符。五、凡教職工個人用的論文、資料等，原則上不予復(fù)印或油印，如有特殊原因，經(jīng)批準(zhǔn)后給予復(fù)印或 印刷者，有

22、收回成本費。六、文印室的復(fù)印機、油印機只能由文印員專用，不能給其他人員使用。七、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率，提高技術(shù)水平，經(jīng)常做好機件維修保養(yǎng)工作并逐步做到小修不出 門，零件損壞會更換。八、熱愛本職工作，注意服務(wù)態(tài)度和公共衛(wèi)生，保持室整潔。電教管理員職責(zé)作者/來源：教務(wù)處發(fā)布時間：2009-03-12電教管理員職責(zé)一、負(fù)責(zé)全校電化教育設(shè)備器材的統(tǒng)一管理使用和維修工作，為學(xué)校教學(xué)活動和其他重大活動制作音像材料。二、放映各科教學(xué)錄像，復(fù)制、編制各種輔助性音像資料。根據(jù)教學(xué)要求和本校電教設(shè)備的實際情況， 協(xié)助教研組搞好音像資料的繪制、復(fù)制、收集等工作。三、編制進購器材計劃，建立電教設(shè)備器材登記冊，

23、做到分類造冊，賬物相符，執(zhí)行制度，嚴(yán)格手續(xù)四、認(rèn)真做好各種教育、教學(xué)用音像資料的建檔工作。對電教設(shè)備和器材實行科學(xué)保管，分類編號， 排列整齊，做好五防工作（防塵、防潮、防水、防震、防磁），力求做到不損壞不遺失，保證安全， 堅持原則，不得隨意出借室儀器和軟件。五、愛護設(shè)備器材，做好設(shè)備的檢查維修工作，做到每月檢查及時保養(yǎng)維修。六、嚴(yán)格遵守電教設(shè)備的出借制度， 保證學(xué)校電教工作的正常進行。 電教設(shè)備供本校師生教學(xué)時使用， 非經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得外借，工作人員不得將電教設(shè)備挪作私用。七、為了保證電教設(shè)備充分利用，應(yīng)指導(dǎo)班級多媒體平臺的使用、保養(yǎng)和簡易維修，應(yīng)及時回收借給 教師的音像。實驗員職責(zé)作者/

24、來源：教務(wù)處發(fā)布時間：2009-03-12實驗員職責(zé)一、遵守學(xué)校的作息時間制度，按時開放儀器室和實驗室。二、按大綱和教材要求上好學(xué)生實驗課。開學(xué)初，應(yīng)根據(jù)教材規(guī)定和任課教師提供的教學(xué)進度計劃， 編制全學(xué)期演示實驗與學(xué)生實驗總體計劃，據(jù)此安排各種儀器、設(shè)備、藥品等的檢修和添置工作，為全學(xué)期實驗教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。平時學(xué)生實驗至少提前一天做好準(zhǔn)備并通知任課教師，確保實驗開岀率 100%。三、學(xué)生實驗時，實驗員應(yīng)協(xié)助任課教師輔導(dǎo)學(xué)生，并及時更換損壞的儀器，補充損耗的藥品，實驗 完畢，及時回收儀器和各種實驗物品，并指導(dǎo)學(xué)生做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作。四、熟悉所管轄的儀器、藥品、標(biāo)本、模型等實驗器材的構(gòu)造、

25、性能及使用方法，能隨時準(zhǔn)確及時地 為參加實驗教學(xué)活動的師生提供必要的幫助。五、經(jīng)常清理和檢查儀器，并及時保養(yǎng)和維修，做好儀器的報損登記入冊工作。六、實驗室儀器物品供本校師生進行實驗教學(xué)時使用，非經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，不得外借。經(jīng)批準(zhǔn)外借的 儀器物品應(yīng)按時收回。七、每學(xué)期結(jié)束前，應(yīng)做好儀器物品的清點、做賬工作。能夠維修的及時維修，需要報廢的及早提岀 意見，并同時提交補充與添置計劃。八、建立嚴(yán)格的儀器、藥品、試劑登記、收發(fā)、使用制度，堅持原則，不得隨意出借室儀器和藥品。 建立儀器物品財產(chǎn)賬，調(diào)入和購進儀器物品要驗收登記入冊，做到賬物相等。九、做好實驗室各種實驗儀器物品的保管維護工作。各種儀器物品特別是化

26、學(xué)藥品要貼上標(biāo)簽，分類 存放。易燃、易爆、劇毒物品應(yīng)有專人專柜妥善存放，嚴(yán)格執(zhí)行管理與領(lǐng)用制度。搞好防水、防腐、 防盜、防毒、防爆五防工作。十、實驗室貼實驗注意事項和要求，有實驗安排表和實驗情況記載。十一、根據(jù)教學(xué)需要，擬定儀器、藥品等實驗用品購置計劃，經(jīng)主管校長批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)購置。十二、保持 兩室”整潔，經(jīng)常打掃。十三、堅持坐班制，隨時為師生提供有關(guān)實驗教學(xué)方面的服務(wù)，并隨時接受與完成學(xué)校布置的工作。圖書管理員職責(zé)作者/來源：教務(wù)處發(fā)布時間：2009-03-12圖書管理員職責(zé)一、嚴(yán)格執(zhí)行圖書館、閱覽室的規(guī)章制度。按時開放，經(jīng)常巡查，及時整架。二、建立嚴(yán)格的采購制度，確保所購圖書資料思想容健康，與教學(xué)相適應(yīng)。新書到后，及時進行分類 編目，登錄財產(chǎn)、貼標(biāo)簽、電腦錄入等工作。三、每天按時調(diào)換閱報欄的報紙，及時做好報紙雜志收發(fā)訂閱工作，月底、年底按時做好報紙、雜志 裝訂、保管工作。四、促進圖書館與師生之間的圖書信息溝通，千方百計提高圖書溝通和利用率。完成對圖書的流通統(tǒng) 計和分析工作，切實掌握各類圖書的節(jié)約率。統(tǒng)計借閱人數(shù)、冊數(shù)、外借數(shù)，各類流通實數(shù)，每天兩 次記錄，每月小結(jié)數(shù)量，每學(xué)期作總結(jié)，一學(xué)年匯總。五、做好新書和有