物理實(shí)驗(yàn)中心日常運(yùn)行

1、物理實(shí)驗(yàn)中心日常運(yùn)行管理細(xì)則2006.9物理實(shí)驗(yàn)中心承擔(dān)全校理、工科學(xué)生的物理實(shí)驗(yàn)課程和實(shí)驗(yàn)設(shè)備的管理，為認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校、理學(xué)院及上級有關(guān)管理部門的政策和相關(guān)規(guī)定，經(jīng)中心全體人員認(rèn)真討論，制訂實(shí)驗(yàn)室日常運(yùn)行管理辦法，以規(guī)范實(shí)驗(yàn)室的日常管理。達(dá)到實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)程順利，氣氛和諧的目的。一、 教學(xué)日常管理教學(xué)日常管理辦法包括：教學(xué)任務(wù)的上報(bào)與落實(shí)；教學(xué)任務(wù)的完成與上報(bào)；教師個人的教學(xué)準(zhǔn)備與檢查；實(shí)驗(yàn)設(shè)備準(zhǔn)備與檢查；教學(xué)研究活動的計(jì)劃與記錄（含試講、聽課制度、專題研究等）；教師調(diào)課登記與上報(bào)；課程學(xué)生成績的考核和成績歸檔；學(xué)生成績復(fù)查辦法；教學(xué)檔案收集管理辦法 。第一條 教學(xué)任務(wù)的上報(bào)與落實(shí) 根據(jù)教務(wù)處下

2、達(dá)的每學(xué)期教學(xué)任務(wù)，實(shí)驗(yàn)室預(yù)先征求每位教師的意見，再上報(bào)。根據(jù)教務(wù)處下達(dá)的正式課表，再開始排課，并留下檔案（文字或電子文檔）。根據(jù)正是課表，實(shí)驗(yàn)室確定緒論課表和操作課表（周課表）。教師根據(jù)課表，寫出完整的教案，實(shí)驗(yàn)室做好相應(yīng)的設(shè)備準(zhǔn)備。第二條 教學(xué)任務(wù)的完成與上報(bào)1、 在學(xué)期結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)室填寫出教學(xué)任務(wù)完成表，并上報(bào)學(xué)校設(shè)備處和教務(wù)處。2、 實(shí)驗(yàn)室完成個人工作量的計(jì)算，由教師個人認(rèn)真核對，核對無誤后，再上報(bào)理學(xué)院。第三條 教師的教學(xué)準(zhǔn)備與檢查每位教師根據(jù)課表提前準(zhǔn)備好所任課程的教學(xué)文件，包括教案，講稿，教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)日歷。開學(xué)第一周檢查。如達(dá)不到學(xué)校要求的，實(shí)驗(yàn)室將要求其限期整改，仍不合格者，

3、將上報(bào)理學(xué)院和教務(wù)處。實(shí)驗(yàn)室將檢查結(jié)果歸檔。第四條 實(shí)驗(yàn)設(shè)備準(zhǔn)備與檢查實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員根據(jù)課表提前準(zhǔn)備好教學(xué)設(shè)備及其配件，如儀器損壞，或配件不足，需在上學(xué)期期末提交相關(guān)資料到實(shí)驗(yàn)室，由實(shí)驗(yàn)室安排，或上報(bào)理學(xué)院和設(shè)備處統(tǒng)一處理，或自行聯(lián)系廠家購買。開學(xué)第一周務(wù)必完成相關(guān)準(zhǔn)備，第一周周四實(shí)驗(yàn)室組織人員統(tǒng)一檢查，實(shí)驗(yàn)室將檢查結(jié)果歸檔。第五條 教學(xué)研究活動計(jì)劃與記錄開學(xué)第一周，實(shí)驗(yàn)室將公布學(xué)期的教研活動計(jì)劃，責(zé)令相關(guān)教師或技術(shù)人員做出準(zhǔn)備。每次教研活動都將做出記錄，涉及人員如有缺席，遲到者，將扣除應(yīng)得的課程建設(shè)費(fèi)。第六條 聽課制度每學(xué)期，教研室主任將隨機(jī)聽取任課教師的課，共同討論改善授課質(zhì)量提高的措施。&

4、#160;組織教師之間互相聽課、互相學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗(yàn)，以取他人之長，補(bǔ)己之短。寫出聽課記錄。聽課記錄將在學(xué)期末上交歸檔，以備檢查。對于授課過程中，學(xué)生理解較為困難或教師爭議較多的部分要進(jìn)行集體研討，獲得解決問題的辦法，提高全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。討論結(jié)果做出相應(yīng)記錄。第七條 上課紀(jì)律、調(diào)課登記與上報(bào)必須準(zhǔn)時上下課，如教師因公、私事，需要調(diào)課的老師，必須提前一天通知實(shí)驗(yàn)室，調(diào)課可私下雙方協(xié)商一致，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任同意，在物理實(shí)驗(yàn)中心調(diào)課登記本登記記錄，方可調(diào)課。否則實(shí)驗(yàn)室將作為教學(xué)事故上報(bào)理學(xué)院和學(xué)校教務(wù)處。第八條 課程學(xué)生成績的考核和成績歸檔1、試卷的命題和試做：課程考核的各類試卷命題必須在教研活動上，

5、大家協(xié)商。實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一安排命題人，試做人，命題的教師需要認(rèn)真對待，按照教學(xué)大綱要求命題。試做教師必須完成試做，做出詳細(xì)的記錄（時間、難度）。命題教師負(fù)責(zé)評閱并填寫考試審批單，做出參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)，交實(shí)驗(yàn)室審閱，最后上報(bào)教務(wù)處，安排試卷的印制。2、課程平時考核：任課教師應(yīng)認(rèn)真記錄學(xué)生平時成績，避免平時成績的隨意性。平時成績包括考勤、上課情況、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等。 3、成績記分方式：課程的各類成績記分一般采用百分制。4、成績的評定：嚴(yán)格按照教學(xué)大綱規(guī)定，評定學(xué)生的總成績，評定的辦法在緒論課上由教師統(tǒng)一向?qū)W生公布。課程總成績包括平時成績、筆試考試成績、操作成績。5、試卷評閱：按照命題教師所給的參考答案進(jìn)行評

6、閱，如有異議，可以在大家協(xié)商后，確定標(biāo)準(zhǔn)答案。一經(jīng)確定后，教師不得私自修改評分標(biāo)準(zhǔn)。評閱后，按照學(xué)校的規(guī)定簽字和記錄成績。必要時，做出小題得分統(tǒng)計(jì)。6、成績分析報(bào)告的撰寫：成績分析報(bào)告必須按照學(xué)校規(guī)定和不同班級的實(shí)際情況，實(shí)事求是的分析，避免出現(xiàn)雷同化。6、成績提交報(bào)送：考核成績通過網(wǎng)絡(luò)提交，提交前請認(rèn)真核對學(xué)生的成績，避免出錯，對于出錯較多的教師，實(shí)驗(yàn)室將上報(bào)，減少其工作量。如造成事故者，自行負(fù)責(zé)。教師提交成績后應(yīng)同時打印成績單和成績分析三份交由實(shí)驗(yàn)中心。以理學(xué)院檢查，填寫試卷成績歸檔單后，再上報(bào)教務(wù)處。未歸檔以前，教師的任務(wù)并沒有完成。未完成任務(wù)者，上報(bào)理學(xué)院，減少其工作量。第九條 學(xué)生成

7、績復(fù)查辦法成績的復(fù)查：成績提交后，如學(xué)生需查詢者，須由學(xué)生辦理查詢手續(xù)，填報(bào)學(xué)生成績查詢申請表，該學(xué)院和教務(wù)處審核簽字蓋章后到物理實(shí)驗(yàn)中心，由任課教師查詢試卷和原始成績，然后交教研室備案，上報(bào)理學(xué)院，院長批示后，報(bào)教務(wù)處核準(zhǔn)后更改。獲準(zhǔn)更改成績后，教師應(yīng)同時更改所涉各項(xiàng)原始成績（包括試卷）和成績單上的成績，并在更改處簽名。第十條 實(shí)驗(yàn)室開放教學(xué)的管理辦法為了保證物理實(shí)驗(yàn)課教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革的順利進(jìn)行，總結(jié)多年來的教學(xué)實(shí)踐，結(jié)合學(xué)校要求和實(shí)際，對物理實(shí)驗(yàn)課程的開放實(shí)施規(guī)范化管理，制訂本辦法。一、開放的目的和思路物理實(shí)驗(yàn)課外開放是學(xué)校落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育，注重學(xué)生個性發(fā)展，優(yōu)生優(yōu)培，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)，

8、充分利用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有資源的重要舉措。具體思路按“課內(nèi)開放+課外開放+講習(xí)班”的方法開設(shè)。二、開放方案1、總的方案開放方式實(shí)行課內(nèi)內(nèi)容開放和課外時間開放，課內(nèi)開放與課外開放相結(jié)合。課外開放實(shí)驗(yàn)的要求：自愿參加、自主設(shè)計(jì)、老師指導(dǎo)、方案修改與確定，反復(fù)實(shí)踐，認(rèn)真記錄，全面總結(jié)，參加答辯。2、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目來源 （1）教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員按要求給出的項(xiàng)目 （2）部分課內(nèi)開放實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的延伸 （3）學(xué)生自帶3、學(xué)時分配與具體安排、要求課內(nèi)開放：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)現(xiàn)推行的“三段式”分層教學(xué)模式中，第三輪定位為課內(nèi)開放，選擇部分優(yōu)秀學(xué)生，1-2個學(xué)生為1組，完成一個設(shè)計(jì)性或綜合性實(shí)驗(yàn)。優(yōu)秀者可推薦為課外開放項(xiàng)目，享受課外開

9、放項(xiàng)目相同待遇。課外開放：12-30學(xué)時，參加學(xué)生自帶題目或者在實(shí)驗(yàn)室給出題目中選擇一個，填寫課外開放實(shí)驗(yàn)申請表。由指導(dǎo)教師、相關(guān)院系簽意見，交實(shí)驗(yàn)室和學(xué)校設(shè)備處確定后。選定后，學(xué)生應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)完成第一階段工作，如資料收集、方案設(shè)計(jì)等，規(guī)定時間內(nèi)未完成第一階段工作者取消資格。三、具體實(shí)施辦法1、指導(dǎo)教師的有關(guān)規(guī)定原則：指導(dǎo)人員必須認(rèn)真思考與實(shí)踐，在規(guī)定時間內(nèi)給出開放題目，題目應(yīng)有一定可行性，難度適中，對學(xué)生自帶題目認(rèn)真審查。實(shí)驗(yàn)中應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，作好工作計(jì)劃，按期檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)進(jìn)度，做到心中有數(shù)。實(shí)驗(yàn)人員：課外開放，提出3個以上項(xiàng)目，帶3名以上學(xué)生。實(shí)驗(yàn)教師：必須完成規(guī)定的課內(nèi)開放實(shí)驗(yàn)，除此之外，

10、應(yīng)提出4個以上課外開放項(xiàng)目，帶2名以上學(xué)生。2、全體人員必須在平時實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行宣傳，發(fā)動學(xué)生主動參加開放實(shí)驗(yàn)。3、時間安排：（1）課內(nèi)開放每學(xué)期第五周公布開放題目供學(xué)生選擇，學(xué)生可自帶題目，9-10周交實(shí)驗(yàn)方案供指導(dǎo)教師審閱，合格者方可參加實(shí)驗(yàn)。（2）課外開放在秋季學(xué)期進(jìn)行，題目在9月底公布供學(xué)生選擇，并按規(guī)定填寫申請表格，10月初，交實(shí)驗(yàn)室和理學(xué)院備案。10月中旬學(xué)生完成第一階段任務(wù)，包括資料收集、方案設(shè)計(jì)等。10月下旬至12月底完成實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告和匯報(bào)材料幻燈片。1月初參加由理學(xué)院統(tǒng)一組織的答辯。（3）12月中旬中心將舉辦計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理講習(xí)班，教師參加，學(xué)生自愿。具體時間在網(wǎng)上通知。四、鼓勵

11、措施1、鼓勵辦法（學(xué)生）（1）課內(nèi)開放，根據(jù)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)情況，在該生大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程總成績中給予一定加分獎勵。另外，實(shí)驗(yàn)中完成對應(yīng)實(shí)驗(yàn)選做內(nèi)容的學(xué)生也可獲得一定的加分獎勵。（2）課外開放，學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)并通過答辯，答辯合格者則可申請1-2個課外學(xué)分積點(diǎn)，若在答辯中得獎，則按照學(xué)校得獎等級規(guī)定給予獎勵。2、鼓勵辦法（指導(dǎo)教師）（1）指導(dǎo)課內(nèi)開放的教師和實(shí)驗(yàn)人員按工作量發(fā)放相應(yīng)酬金。（2）實(shí)驗(yàn)人員指導(dǎo)課外開放實(shí)驗(yàn)納入崗位職責(zé)考核。同時指導(dǎo)課外開放實(shí)驗(yàn)在答辯中通過和獲獎，則按照理學(xué)院和學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)科得獎等級規(guī)定給予獎勵。二、實(shí)驗(yàn)室日常管理辦法第一條：技術(shù)人員的值日檢查辦法按學(xué)校規(guī)定，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員實(shí)

12、行每天8小時坐班制度，在上課期間，工作時間超過8小時，由實(shí)驗(yàn)室安排，在教學(xué)工作結(jié)束后統(tǒng)一補(bǔ)休。實(shí)驗(yàn)室不定期對上班情況進(jìn)行檢查，檢查結(jié)果將記錄歸檔。如查到3次未在崗者，實(shí)驗(yàn)室將如實(shí)上報(bào)。第二條：實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生、安全檢查辦法1、 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員按規(guī)定，負(fù)責(zé)本人管轄的實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生和儀器衛(wèi)生；每周應(yīng)打掃一次儀器衛(wèi)生和實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生，把與實(shí)驗(yàn)室無關(guān)的雜物清理干凈，實(shí)驗(yàn)室家具、儀器設(shè)備整齊，桌面、儀器無灰塵，地面無塵土，無積水，無紙屑、無煙頭等垃圾，室內(nèi)布局合理；墻面、門窗及管道、線路、開關(guān)板上無塵灰與蜘蛛網(wǎng)等雜物；間周由實(shí)驗(yàn)室檢查，結(jié)果記錄歸檔。2、 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員按照規(guī)定負(fù)責(zé)本人管轄的實(shí)驗(yàn)室的安全，及時排除實(shí)

13、驗(yàn)室出現(xiàn)的水、電、門窗安全隱患和不規(guī)范行為。第三條：實(shí)驗(yàn)室記錄 在年度考核時，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員按照規(guī)定交出工作日志、學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記表、課外開放記錄。由實(shí)驗(yàn)室檢查登記表內(nèi)容，上報(bào)相應(yīng)的工作量。第四條：實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員輔助教學(xué) 按照學(xué)校規(guī)定，在上課期間，技術(shù)人員應(yīng)在相應(yīng)實(shí)驗(yàn)室輔助教學(xué)，及時解決教學(xué)中設(shè)備出現(xiàn)的問題。督促學(xué)生注意實(shí)驗(yàn)室安全、衛(wèi)生和做好各類登記。下課后，檢查設(shè)備、水電、門窗，技術(shù)人員可要求教師協(xié)助。第五條、實(shí)驗(yàn)室?guī)?、物管理檢查：1、 實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員負(fù)責(zé)自己管理實(shí)驗(yàn)室的帳、物，作到帳、物相符，根據(jù)儀器編號，知道每臺儀器存放的房間位置，儀器的使用情況、完好率，；新購實(shí)驗(yàn)儀器及時驗(yàn)收、登記。每學(xué)期開學(xué)和

14、結(jié)束都要上報(bào)賬（總賬、分室賬、分房間賬）。實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)檢查，以保證每次檢查數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確無誤。2、 儀器設(shè)備的借用，應(yīng)辦理相應(yīng)的手續(xù)，借出本實(shí)驗(yàn)室者，由實(shí)驗(yàn)室主任簽字，方可借出。管理者負(fù)責(zé)按時收回。第六條：儀器維護(hù)維修檢查辦法 實(shí)驗(yàn)室的儀器維護(hù)，維修，實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員應(yīng)嚴(yán)格記錄自己管理的儀器的維護(hù)，維修。對于儀器的維修，以及維修情況應(yīng)及時上報(bào)實(shí)驗(yàn)室，以實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可的為準(zhǔn)。 第七條：設(shè)備申報(bào)、接收與開放利用管理辦法1、設(shè)備的申報(bào)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展和要求，每個分室管理人員平時應(yīng)注意收集相關(guān)儀器的資料，申報(bào)時負(fù)責(zé)提供申報(bào)儀器的名稱，數(shù)量和相應(yīng)的技術(shù)指標(biāo)。上報(bào)實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一向?qū)W校申報(bào)。2、設(shè)備的接收為進(jìn)一步規(guī)范我中心實(shí)

15、驗(yàn)設(shè)備儀器接收程序，避免設(shè)備儀器接收中管理上的疏漏，應(yīng)做到：設(shè)備儀器接收時，由實(shí)驗(yàn)室臨時組成儀器接收組，負(fù)責(zé)儀器的接收（至少5人組成：實(shí)驗(yàn)室主任，實(shí)驗(yàn)的管理者，相關(guān)教師3名）。必須核對實(shí)驗(yàn)設(shè)備型號、儀器型號，如與我中心申請的參數(shù)不符，不得接收。試用合格，大家同意后，管理者在接收單上簽字。貴重設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室有權(quán)要求廠家負(fù)責(zé)培訓(xùn)。管理人員做好相應(yīng)的賬目記錄。3、設(shè)備領(lǐng)用實(shí)驗(yàn)室所有設(shè)備，由實(shí)驗(yàn)室主任指定實(shí)驗(yàn)管理人員負(fù)責(zé)管理，教師和其他技術(shù)人員需要使用該設(shè)備，在管理人員處辦理相關(guān)借用手續(xù)。外單位要使用設(shè)備，需經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任同意，辦理相關(guān)借用手續(xù)。在使用過程中，如有損壞，使用者有責(zé)任和管理人員一道維修或聯(lián)系

16、廠家維修。管理者務(wù)必做好借用登記4、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的開放和利用非課程常規(guī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)的儀器，管理者應(yīng)負(fù)責(zé)相應(yīng)的儀器使用資料收集和管理。完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)儀器的試做，寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告，編寫相應(yīng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)講義。本實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)設(shè)備向全校教師、研究生、本科畢業(yè)設(shè)計(jì)開放；有意利用本實(shí)驗(yàn)室科研條件和設(shè)備的人員應(yīng)該征得所在單位同意然后由本人向本實(shí)驗(yàn)室提出申請；經(jīng)同意來開放實(shí)驗(yàn)室工作的人員將與本實(shí)驗(yàn)室簽訂開放實(shí)驗(yàn)室協(xié)議書。做開放性實(shí)驗(yàn)的教師和學(xué)生需要借用實(shí)驗(yàn)室分室的儀器設(shè)備，應(yīng)和該實(shí)驗(yàn)分室的管理人員交涉，辦理借用實(shí)驗(yàn)儀器的手續(xù)，填寫借用實(shí)驗(yàn)儀器登記表。若有儀器的損壞、丟失，應(yīng)及時告訴實(shí)驗(yàn)室的管理人員，并填寫相應(yīng)表格。對于儀器

17、的損壞，實(shí)驗(yàn)室視其原因和情節(jié)，做出是否上報(bào)的決定。 實(shí)驗(yàn)室鼓勵教師和技術(shù)人員研制實(shí)驗(yàn)儀器。第八條：貴重設(shè)備的使用管理辦法我室現(xiàn)有貴重設(shè)備 名稱套數(shù)管理人價(jià)值拉曼光譜儀 2劉玉孝核磁共振2劉玉孝賽曼效應(yīng)2劉玉孝光纖光柵傳感儀1劉玉孝超聲波探傷12雷鳴激光全息12雷鳴傳感器5劉玉孝超導(dǎo)實(shí)驗(yàn)儀 4劉玉孝熱釋光1劉玉孝數(shù)字示波器2蒲野平為充分發(fā)揮我?，F(xiàn)有精密貴重儀器設(shè)備在教學(xué)、科研和對外服務(wù)工作中的作用，實(shí)驗(yàn)室作下列相關(guān)規(guī)定。1） 每套設(shè)備建立相應(yīng)的使用檔案。內(nèi)容包括使用日期，使用時間，使用人員，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。每學(xué)期其使用檔案需上交實(shí)驗(yàn)室簽字（檔案管理自行設(shè)計(jì)，裝訂成冊）。2） 管理者必須定期開機(jī)，以便檢

18、查儀器是否正常工作。如有損壞或配件缺失，需及時上報(bào)實(shí)驗(yàn)室，做出相應(yīng)的維修和補(bǔ)充。第九條：大型設(shè)備管理制度 大型設(shè)備的使用管理，嚴(yán)格按照學(xué)校大型設(shè)備管理制度執(zhí)行。三、人員培訓(xùn)和人員考核第1條 人員培訓(xùn)1、到實(shí)驗(yàn)室工作的新進(jìn)人員，實(shí)驗(yàn)室有責(zé)任對新進(jìn)人員進(jìn)行工作培訓(xùn)，為其指定指導(dǎo)教師。2、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃的制訂，并在規(guī)定的時間內(nèi)落實(shí)。指導(dǎo)教師原則上應(yīng)系統(tǒng)聽所負(fù)責(zé)指導(dǎo)的新教師的課，檢查了解年輕教師上課的情況，以便幫助改進(jìn)。每學(xué)期負(fù)責(zé)收集新教師的聽課筆記，讀書筆記，試講講稿，試做報(bào)告，學(xué)期培訓(xùn)總結(jié)。3、初次任課的教師和開新課的教師，上課前必須做好相應(yīng)的教學(xué)準(zhǔn)備，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行試講并請其它教研室專家、教師聽課，試講不合格者責(zé)令其繼續(xù)準(zhǔn)備，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室評議通過后方能上課。4、為保證備課質(zhì)量，對備課筆記或教案，室主任要認(rèn)真檢查，而且不斷更新教案內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法手段，提高教學(xué)水平。第二條 人員考核按照學(xué)校和理學(xué)院對各類各職稱人員的崗位職責(zé)和要求，每學(xué)年實(shí)