六年級科學下冊對應練習

1、第一單元1、放大鏡 （教材24頁）一、填空題1、通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)電視機屏幕其實是由（ ）、（ ）、（ ）三種顏色組成。2、放大鏡的特征是（ ）、（ ）、（ ），光線通過放大鏡會發(fā)生（ ）。3、人類最早使用的透鏡是用（ ）琢磨而成的。最早提出放大裝置的應用的是英國的（ ），能增進視力的眼鏡是（ ）設計制造的。二、判斷題1、我們可以把放大鏡移至眼前，再移動物體直至圖像大而清晰。（ ）2、清晨出現(xiàn)在樹葉上的小露珠也可以把物體放大。（ ）3、凡是中間厚、邊緣薄的透明物體都能放大物體。（ ）4、放大鏡越大，放大的倍數也一定越大。（ ）5、近視眼鏡的鏡片能把物體放大。（ ）6、放大鏡能顯現(xiàn)物體的細微之處

2、，使我們獲得更多的信息。（ ）三、看圖填空 （ ） （ ）2、放大鏡下的昆蟲世界（教材56）一、看圖寫出昆蟲的名稱（ ） （ ） （ ） （ ） 二、填空題1、昆蟲的身體有（ ）、（ ）、（ ）三部分構成，頭部有（ ）對觸角，胸部有（ ）對足。2、昆蟲復眼由（ ）組成。3、昆蟲的觸角就是它們的（ ）還能（ ）、（ ）。4、蟋蟀的“耳朵”在（ ）的內側，蟬的耳朵長在（ ）第二節(jié)附近，蟋蟀的耳朵長在前（ ）上，夜蛾的耳朵長在（ ）部之間凹處。5、螞蟻的聽覺在（ ）上，蟑螂的聽覺在（ ）上。6、蝴蝶翅膀上布滿彩色的小鱗片，這些鱗片其實都是扁平的（細毛）。7、蚜蟲喜歡吸食嫩枝上的汁液，蚜蟲的大小如針眼

3、，在（ ）倍放大鏡下我們可以看清它們的肢體。（ ）是蚜蟲的天敵。8、蒼蠅落在堅直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且還能在上面爬行，這和它（ ）的構造有關。3、放大鏡下的晶體（教材79）一、指出下列晶體的名稱（ ） （ ） （ ）二、填空題1、食鹽、白糖、堿面、味精的顆粒都是有（ ）幾何外形的（ ），人們把這樣的固體物質叫做（ ）。2、自然界中的大部分固體物質都是晶體或由晶體組成的。晶體的形狀多種多樣，有的晶體較大，肉眼可見，有的較小，要在（ ）或（ ）下才能看見。3、許多巖石是由（ ）集合而成的?；◢弾r有（ ）、（ ）、（ ）三種礦物晶體構成。4、用放大鏡觀察晶體形狀，食鹽和黃銅礦的晶體是（ ）狀

4、的顆粒，白糖晶體是（ ）狀的顆粒，味精的晶體是（ ）的顆粒，維生素C的晶體是（ ）狀顆粒，水晶的晶體是（ ）狀顆粒。三、判斷題1、自然界中的大部分固體物質都是晶體。（ ）2、晶體就是透明的物體。（ ）3、肉眼是看不到晶體的。（ ）4、玻璃、松香、琥珀、珍珠不是晶體。（ ）四、簡答題 怎樣制作食鹽晶體？4、怎樣放得更大（教材1011）一、填空：1、（ ）的發(fā)明，使人類步入了微觀世界。2、世界上第一架顯微鏡是荷蘭生物學家（ ）發(fā)明的，可放大（ ）倍。3、為了看到更小的物體，人們又研制出了（ ）顯微鏡和掃描（ ）顯微鏡。（ ）顯微鏡可把物體放大200萬倍。二、簡答題 怎樣用放大鏡自制簡易顯微鏡？5、

5、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（一）（教材1214）一、指出顯微鏡的各部分名稱 二、加括號，指出細胞核（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 三、填空1、顯微鏡的發(fā)明使人們能夠觀察到非常小的物體以及物體的（ ）。2、1663年，英國科學家（ ）用自制的復合顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細胞。3、用顯微鏡觀察物體細胞時，物體必須切成（ ）標本。4、生物都是由（ ）組成的。我們觀察到的洋蔥表皮上的一個個小房間是洋蔥的（ ）。四、簡答題1、觀察洋蔥細胞時，為什么要切成薄片？2、說說正確使用顯微鏡的方法與步驟？6、用顯微鏡觀察身邊的生命世界（二）（教材1516）一、選擇1、在觀察葉的表皮細胞時，我們看到了葉面上有（ ）。A

6、.葉綠體 B.氣孔 C.細胞核2、在觀察葉肉細胞時，我們看到了（ ）。A.葉綠體 B.氣孔 C.細胞核3、下面圖片中，表示植物葉綠體的圖片是（ ）。A. B. C.4、（ ）是植物進行呼吸和光合作用很重要的部分。A. 氣孔和葉綠體 B. 細胞質和氣孔 C.細胞核和葉綠體二、簡答題 說說生物細胞的作用？7、用顯微鏡觀察身邊的生命世界三（教材1718）一、連線 鼓藻 船形硅藻 變形蟲 草履蟲二、填空1、（ ）、（ ）、（ ）等都是采集微生物的主要場所。2、一杯清水在窗臺上放幾天后，水會發(fā)綠，這是因為水中的（ ）迅速繁殖的緣故。3、微生物是（ ），具有同其他生物一樣的共同特征。三、判斷1、細菌也是微

7、生物。（ ）2、微生物可以自己培養(yǎng)。（ ）3、微生物都是由許多細胞構成的。（ ）4、觀察微生物時，在載玻片上放少量脫脂棉纖維，目的是控制微生物的運動。（ ）5、觀察微生物時，用吸水紙在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分，目的是讓微生物死亡，便于觀察。（ ）四、簡答題1、說說用干草培養(yǎng)微生物的方法步驟？2、說說怎樣觀察水中的微生物？8、微小世界和我們（教材1924）一、填空題1、地球上的生物千姿百態(tài)，都是有各自的（ ）決定的。2、在放大鏡和顯微鏡沒有發(fā)明以前，人們只能用（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）五種感覺器官探知世界。放大鏡和顯微鏡的發(fā)明，讓我們看到了（ ）和（ ）。3、我們周圍的垃圾和污水的

8、處理也要靠（ ），如果沒有微生物，地球就將成為（ ）的世界。4、（ ）是人類研究微小世界的最新成果。5、科學家把人胰島素基因插到細菌細胞中，生產大量胰島素，用于治療（ ）。6、我們身體中的（ ）細胞負責運輸吸入的氧氣和產生二氧化碳，（ ）細胞能與病毒和細菌作戰(zhàn)。二、選擇題1、光線從空氣進入凸透鏡時會產生( )。A.反射 B.折射 C.氧氣2、電子顯微鏡已經可以把物體放大到 ( ) 倍。 A.200 B.200 萬 C.3億3、用顯微鏡觀察玻片標本時，玻片移動的方向和從目鏡里看到的方向 ( )。 A.相同 B.相反 C.無關 4、下面透明玻璃鏡片具有放大作用的是（ ） 。 A. B. C.二、判

9、斷題（正確的打，錯誤的打×。） 1、自然界的大多數生物都是有多細胞組成的。（ ）2、細菌、草履蟲、變形蟲等都是單細胞生物。（ ）3、鵝蛋很大，肯定是由多細胞組成的。（ ）4、傷寒、霍亂、鼠疫屬于細菌。（ ）5、圓柱形和球形的器皿裝滿水也有放大功能。（ ）6、只要把洋蔥皮放在顯微鏡下，我們就可以觀察到它的精細結構。（ ） 7、微生物對人類只有危害，沒有好處。（ ） 8、堿面是粉末狀的，它不屬于晶體物質。（ ） 三、連線題1、將下列人物同他的成就用線連起來。 袁隆平 A.第一個發(fā)現(xiàn)和提出“細胞”這個名稱列文虎克 B.利用微觀技術對水稻進行改良，培育出了雜交水稻 羅伯特·胡克 C

10、.第一個指出微生物同人類健康的關系巴斯德 D.設計并制造出了能增進視力的眼鏡 培 根 E.制成最早可以放大300倍的金屬結構的顯微鏡 2、將材料與相應的作用連起來。 鑷子 A.盛放多余的洋蔥片滴管 B.夾取實驗材料載玻片 C. 吸取少量液體培養(yǎng)皿 D.染色燒杯 E.放置切片標本碘酒 F.吸取多余的水分裁紙刀 G.盛放液體吸水紙 H.切割洋蔥三、簡答題1、簡述觀察工具的發(fā)展歷程？2、舉例說明，人類探索微小世界的成果？（至少3項）參考答案：1、紅 綠 藍 2、透明 中間厚 邊緣薄 折射 3、水晶 格羅斯泰斯特 培根1、 2、 3、4、× 5、× 6、參考答案：一、蒼蠅 蟋蟀 蚜

11、蟲 草蛉 二、 1、（頭）（胸）（腹）（1）（3）。2、（小眼）3、（鼻子）（感觸物體）（平衡身體）4、（足）（腹部）（足）（胸、腹）。5、（觸角）（尾須）6、（細毛）7、（10）（草蛉）8、（腳）參考答案：一、（食鹽）（味精）（白糖）二、1、（規(guī)則）（固體）（晶體）2、（放大鏡或顯微鏡）3、許（礦物晶體）（長石）、（云母）、（石英）4、（立方體）（六棱）（柱狀）（針簇）（金字塔）三、1、（×）2、（×）3、（×）4、（）四、答：先制作食鹽溶液，然后用滴管將食鹽溶液滴在玻璃片上，放在通風的地方或微微加熱讓水全部蒸發(fā)，玻璃片上剩下的白色物體就是食鹽晶體。參考答案：1

12、、（顯微鏡）2、（列文虎克）（300）3、（電子）（隧道）（電子）二、答：找兩個放大倍數不同的凸透鏡，調整它們之間的距離觀察物體，直到圖像清晰為止。然后用紙筒和膠帶紙把兩個凸透鏡固定下來，一個簡易的顯微鏡就制成了。參考答案：一、（目鏡）（調節(jié)旋鈕）（物鏡）（載物臺）（反光鏡）二、（小黑點）三、1、（精細結構）2、（羅伯特·胡克）3、（薄片）4、（細胞）（細胞） 四、1、答：因為在顯微鏡下觀察的物體必須透明，所以要切成薄片。2、答：將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上（安放）；調節(jié)載物臺下的反光鏡，直至能看見一個亮的光圈（對光）；將要觀察的標本放在載物臺上（上片）；調節(jié)準焦螺旋，調整光線，

13、盡可能地看清標本（調焦）；慢慢移動載玻片，觀察標本的各部分（觀察）。參考答案：一、1、（B）2、（A）3、（B）4、（A）二、答：細胞是生物最基本的結構單位，也是生物最基本的功能單位。生物的呼吸、消化、排泄、生長、發(fā)育、繁殖、遺傳等生命活動都是通過細胞進行的。參考答案：一、船形硅藻 草履蟲 鼓藻 變形蟲 二、1、（魚缸）（池塘）（溪溝）2、（微生物）3、（生物）三、1、（）2、（）3、（×）4、（）5、（×） 四、1、答：取一些池塘里的水，倒入裝有干草的燒杯。過幾天后，水面上會出現(xiàn)許多霉點，這些霉點就是微生物聚集起來的。2、答：用滴管吸取一滴池塘（或魚缸）里的水，放在載玻片

14、上，蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察。參考答案：一、1、（細胞）2、（眼）（耳）（鼻）（舌）（手）（微生物）（細胞）3、（微生物）（垃圾）4、（克隆羊）5、（糖尿?。?、（紅）（白）二、1、(B)2、(B)3、( B) 4、（C） 二、1、（）2、（）3、（×）4、（）5、（）6、（×） 7、（×） 8、（×） 三、1、B E A C D2、B C E A G D H F三、1、答：（1）肉眼觀察；（2）發(fā)明了放大鏡；（3）發(fā)明了光學顯微鏡；（4）發(fā)明了電子顯微鏡；（5）發(fā)明了掃描隧道顯微鏡。2、答：（1）醫(yī)學方面：利用顯微鏡發(fā)現(xiàn)細菌、病毒、病原體等，研制許多

15、藥物，用來治療和預防疾病；（2）生物技術方面：利用生物基因，克隆生物；（3）食品工業(yè)方面：利用微生物釀酒、發(fā)面、制作醬油、醋、酸奶等。第二單元1、我們身邊的物質（教材2627頁）一、填空題 1、我們能直接或間接觀察到的實際存在的東西都是（ ），世界是由（ ）組成的，所有的物質都在不停地（ ），還會發(fā)生（ ）。2、物質總是不斷的變化，有些變化只是改變了物質的 ( )或（ ），有些物質變化產生了（ ）。二、選擇1、物質變化是（ ）的。A.有規(guī)律 B.沒有規(guī)律 C.有的有規(guī)律有的沒有規(guī)律2、我們能間接觀察到的實際存在的物質是（ ）。A.巖石 B.點燈 C.聲音三、判斷1、聲音和電我們看不見，所以它們

16、不是物質。（ ）2、物質變化的速度是不一樣的，有的較快，有的較慢。（ ）四、連線 形態(tài)變化 產生新物質A.冰化成水 B.石灰石燒成石灰 C.大理石做成石碑 D.食鹽化成鹽水 E.草木燒成灰2、物質發(fā)生了什么變化（教材28-29頁）一、選擇1、物質變化時，只改變了物質的狀態(tài)、形狀、大小等，沒有產生新的與原來不同的物質，這類變化稱為（ ）。A.化學變化 B.物理變化 C.形態(tài)變化2、物質變化時，產生了新物質，我們把有新物質生成的變化稱為（ ）。A.化學變化 B.物理變化 C.形態(tài)變化3、大米煮成米飯時，大米（ ）。A.發(fā)生物理變化 B.發(fā)生化學變化 C.既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學變化4、把香油倒入冷

17、水中，香油（ ）。A.發(fā)生物理變化 B.發(fā)生化學變化 C.什么變化也沒發(fā)生5、蠟燭燃燒時，慢慢變短了，這是（ ）。A.物理變化 B.化學變化 C.既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學變化二、巧分變化物質的變化真是豐富多彩，請你用自己喜歡的方式分一分。冰融成水 鋼鐵生銹 酒精揮發(fā) 檸檬汽水 海水曬鹽食物腐敗 書法創(chuàng)作 煤氣爆炸 木材燃燒 醬油拌飯化學變化有： 物理變化有：三、簡答題 說說用長柄湯匙加熱白糖的物質變化過程？3、米飯、淀粉和碘酒的變化（教材30-31頁）一、填一填1、米飯和饅頭的主要成分是（ ），淀粉與碘酒會發(fā)生（ ）反應，生成的新物質是（ ）色的。2、利用淀粉和碘酒反應時顏色會發(fā)生變化這一特征

18、，我們可以用來檢驗食物中是否含有（ ）。二、選一選1、在米飯上滴上碘酒，會呈現(xiàn)藍色，這是（ ）。A.物理變化 B.化學變化 C.什么變化也沒發(fā)生2、唾液里含有（ ）。 A.淀粉 B.維生素 C.淀粉酶3、米飯的主要成分是（ ）。 A.淀粉 B.蛋白質 C.糖4、以下食物，遇到碘酒時顏色明顯變化的是（ ）。 A.白糖 B.白菜葉 C.土豆三、連線含淀粉的 不含淀粉的A.小麥 B.肥肉 C.青菜 D.雞蛋 E.番薯 F.馬鈴薯 G.米飯四、簡答題1、說說長時間的咀嚼米飯，為什么會產生甜味？2、說說制作 “神秘信件”的過程和科學原理？4、小蘇打和白醋的變化（32-33頁）一、填一填1、觀察：小蘇打是

19、（ ）色的細?。?），溶于水；白醋是（ ）色的（ ）體，聞上去有一股（ ）味。2、當小蘇打和白醋混合后，會產生大量的氣體，經科學家研究，確定了這種氣體是（ ）。所以，小蘇打和白醋混合后發(fā)生的變化屬于（ ）變化。二、選一選1、小蘇打和白醋反應的速度（ ）。A.很快 B.較慢 C.很慢2、以下物質變化不會產生二氧化碳的是（ ）。A.小蘇打與白醋混合 B.蠟燭燃燒 C.食鹽與水混合3、二氧化碳與空氣相比（ ）。A、二氧化碳輕 B、二氧化碳重 C、兩者一樣4、二氧化碳能（ ）。A.使空氣變清新 B.支持燃燒 C.滅火5、滅火器之所以能滅火，里面應該裝有（ ）。A.氧氣 B.二氧化碳 C.水6、商店售出

20、一種汽車空氣清新劑，這種清新劑中應該含有（ ）。A.氧氣 B.二氧化碳 C.水7、從二氧化碳能滅火的現(xiàn)象來分析，二氧化碳這種氣體應該（ ）。A.比空氣重 B.比空氣輕 C.和空氣一樣重三、簡答題 在觀察小蘇打和白醋混合反應時，你發(fā)現(xiàn)了哪些現(xiàn)象？有什么結論？5、鐵生銹了（教材3435頁）一、填空題1、鐵生銹是一種（ ）變化，鐵銹是一種不同于鐵的（ ），這種物質叫（ ）。2、鐵生銹的原因與（ ）和（ ）有關。二、選擇題1、下面關于鐵的特點描述正確的是（ ）。有空隙 光滑 能導電 粗糙比較韌 比較脆 褐紅色 銀白色A. B. C.2、下列方法，不能防止鐵生銹的是將鐵（ ）。 A.刷油漆 B.電鍍 C

21、.放入水中三、簡答題1、簡述鐵生銹的原因？2、簡述防止鐵生銹的方法？課題 ：第二單元·6、化學變化伴隨的現(xiàn)象（教材3637頁）一、填空題1、化學變化伴隨的常見的四種現(xiàn)象是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。2、硫酸銅溶液的顏色是（ ）色的，鐵釘浸入硫酸銅溶液后會發(fā)生化學反應，鐵釘上附著一種（ ）色的物質，這種物質是（ ）。反應后的硫酸銅溶液的顏色逐漸變成（紅褐色）。二、判斷1、鐵釘和硫酸銅溶液發(fā)生化學反應后，溶液中會產生沉淀物。（ ）2、在我們周圍，有許多化學變化正在進行著。（ ）三、填表化學反應現(xiàn)象實驗名稱化學反應現(xiàn)象實驗名稱改變顏色產生沉淀物發(fā)光發(fā)熱產生氣體四、簡答題 為什么說硫酸

22、銅溶液與鐵釘的反應是化學反應？。7、控制鐵生銹的速度（教材38-39頁）一、選擇題1、下列化學反應相比較，速度最快的是（ ）。A.鐵釘生銹 B.硫酸銅溶液與鐵釘 C.白醋與小蘇打2、以下化學變化相對較快的是（ ）。A.鐵釘放入菜油中 B.鐵釘浸入硫酸溶液 C.裸露在空氣中的鐵釘3、會導致鐵生銹速度加快的是（ ）。A.鹽水 B.菜油 C.油漆4、將鐵釘浸入鹽水中，鐵釘首先在（ ）生銹。A.暴露在空氣中的部分 B.空氣與鹽水接觸處 C.浸入鹽水部分5、鐵生銹是（ ）作用的結果。A.空氣 B.水 C.水與空氣共同二、實驗題給你兩根試管、兩個鐵釘、一些鹽水和菜油，請你設計一個說明鐵生銹原因的實驗。三、

23、簡答題 說說摩托車的各部位怎樣采取防銹措施？為什么？8、物質變化與我們（教材40-41頁）一、選擇1、蠟燭燃燒時，生成的是（ ）。A.氧氣 B.二氧化碳 C.水和二氧化碳2、火藥的主要配方是（ ）。A.硝石、硫磺、木炭 B.硝石、硫磺、蘇打 C.硝石、硫磺、白醋3、區(qū)別物理變化和化學變化的主要標志是（ ）。A.是否變形 B.是否產生新物質 C.是否產生二氧化碳4、物質變化與我們的生活（ ）。A.沒有關系 B.有一定關系 C.息息相關5、空氣中的（ ）含量不斷增加，導致全球氣候變暖。A.水分 B.氧氣 C.二氧化碳6、下列物質,不是混合物的是（ ）。A.醬油 B.可樂 C.鐵釘7、蠟燭燃燒伴隨的

24、主要現(xiàn)象是（ ）。 A. 產生沉淀 B.顏色改變 C.發(fā)光發(fā)熱8、水的三態(tài)變化是（ ）變化 A.物理 B.化學 C.物理和化學二、判斷1、物質在化學變化的過程中，一定發(fā)生了物理變化。（ ）2、在化學變化過程中，物質是不滅的，只不過轉變成了其他物質。（ ）3、白醋和小蘇打反應時只有化學變化，沒有物理變化。（ ）三、分類水結冰、白糖加熱、水蒸發(fā)、折紙、石油燃燒、加工玉石、易拉罐壓扁、蠟燭燃燒、鐵絲彎曲、鐵生銹、鹽在水中溶解。物理變化：化學變化：四、簡答題1、什么是物理變化？什么是化學變化？它們有什么區(qū)別？2、說說食物為什么會變成我們身體需要的營養(yǎng)物質？3、說說水泥是如何生產出來的？4、說說全球氣候

25、變暖的主要原因是什么？5、說說檸檬汽水的制作方法？參考答案：一、 1、（物質）（物質）（運動）（變化）2、(狀態(tài))（形狀）（新的物質）二、1、（A）2、（C）三、1、（×）2、（）四、A. C. D. B. E.參考答案：一、選擇1、（B）2、（A）3、（A）4、（C）5、（A）二、化學變化有：物理變化有：三、答：首先，白糖沙粒熔化成液體白糖，這是物理變化；繼續(xù)加熱后，白糖顏色逐漸加深，聞到焦味，最后變成黑炭，這是化學變化。在加熱白糖的物質變化過程中，既發(fā)生物理變化又發(fā)生化學變化。參考答案：一、1、（淀粉）（化學）（藍）2、（淀粉）二、1、（B）2、（C）3、（A）4、（C）三、連線

26、A. E. F. G.B. C. D.四、簡答題1、答：米飯的主要成分是淀粉，淀粉在唾液作用下會轉化成麥芽糖。所以，米飯咀嚼時間長了，淀粉和唾液發(fā)生了化學反應，就變得有甜味了。2、答：先將米飯熬成米粥，用米湯寫信，曬干后送給同學。同學收到信后，用碘酒涂抹信紙，信紙上就會出現(xiàn)藍色字跡。原理是：淀粉遇到碘酒會變成藍色。參考答案：一、1、（白）（晶體）（無）（液）（酸）2、（二氧化碳）于（化學）二、1、（A）2、（C）3、（B）4、（C）5、（B）6、（A）7、（A）三、答：看到玻璃杯里產生大量氣泡，說明有氣體產生；燃燒的火柴接近這種氣體會熄滅，說明這種氣體是二氧化碳。用手觸摸燒杯外壁，感覺到稍微比

27、原來涼一些，說明這是一個吸熱反應。用玻璃棒攪一攪，發(fā)現(xiàn)有少量沉淀物，說明有新物質生成，所以這是一個化學變化。參考答案：一、1、（化學）（新物質）（氧化鐵）2、（水）（空氣）二、1、（B）2、（C）三、1、答：鐵生銹的原因是空氣和水共同作用的結果?？諝庵械难鯕庠谟兴沫h(huán)境下與鐵發(fā)生化學反應，生成新物質氧化鐵，就是鐵銹。2、答：防止鐵生銹的好方法就是把鐵與水和空氣隔絕開，如刷油漆、電鍍等。參考答案：一、1、（改變顏色）（發(fā)光發(fā)熱）（產生沉淀物）（產生氣體）2、（淺藍）（紅）（銅）（紅褐色）二、1、（）2、（）三、化學反應現(xiàn)象實驗名稱化學反應現(xiàn)象實驗名稱改變顏色在米飯上滴碘酒產生沉淀物硫酸銅溶液與鐵

28、釘反應發(fā)光發(fā)熱蠟燭燃燒產生氣體小蘇打與白醋反應四、答：硫酸銅溶溶液與鐵發(fā)生化學反應后，浸入溶液的鐵釘表面有紅色物質附著，這種紅色物質就是銅。因為有新物質生成，所以它是化學反應參考答案：一、1、（C）2、（C）3、（A）4、（B）5、（C）二、答：把鹽水與菜油分別裝入兩根試管中，讓一根鐵釘完全浸入菜油中，另一根鐵釘有一半浸入鹽水中。放置兩三天后進行觀察，發(fā)現(xiàn)浸入菜油中的鐵釘沒有生銹，浸入鹽水中的鐵釘在空氣與鹽水接觸處開始生銹。說明鐵生銹是空氣與水共同作用的結果。三、答：摩托車車身部分主要是涂油漆，車把部分電鍍防銹金屬。螺絲、鏈條的上面既不電鍍也不涂漆，只要經常在上面上油，就可以保持鐵不生銹。因為

29、電鍍、上油、涂漆，可以把鐵與水和空氣隔絕開。參考答案：一、1、（C）2、（A）3、（B）4、（C）5、（C）6、（C）7、（C）8、（A）二、1、（）2、（）3、（×）三、物理變化：水結冰、水蒸發(fā)、折紙、加工玉石、易拉罐壓扁、鐵絲彎曲、鹽在水中溶解。化學變化：白糖加熱、石油燃燒、蠟燭燃燒、鐵生銹、四、1、答：只是物質在外形和狀態(tài)方面發(fā)生了變化，沒有生成新物質的叫物理變化。有新物質產生的變化，叫化學變化。區(qū)別是：是否有新物質生成。2、答：我們每天吃的食物進入體內，要經過許許多多的化學變化，才能變成身體所需的營養(yǎng)物質。3、答：建筑用的水泥，它的產生過程包含了一系列復雜的物理、化學變化。先

30、將石灰石、黏土按一定的比例混合均勻，再經過高溫煅燒、研細，最后變成了水泥。4、答：由于煤、石油等化石燃料的急劇增加，產生了大量的二氧化碳，使空氣中的二氧化碳含量不斷增加，導致全球氣候變暖、土壤沙漠化、大陸和兩級冰川融化，給全球環(huán)境造成巨大壓力。5、答：取適量的檸檬酸，加入適量的白糖和小蘇打就配制成檸檬汽水。第三單元1、地球的衛(wèi)星月球（教材4647頁）一、填空1、月球是地球的（ ），月球圍繞著（ ）轉動，轉動的方向是（ ）的。2、月球上沒有（ ）和（ ），因此也沒有生命。月球表面的山主要是（ ）。二、選擇1、月球的直徑大約是地球的（ ）。A.1/4 B.1/80 C.1/49 D.1/62、月球

31、的質量大約是地球的（ ）。A.1/4 B.1/80 C.1/49 D.1/63、月球的體積大約是地球的（ ）。A.1/4 B.1/80 C.1/49 D.1/64、月球的引力大約是地球的（ ）。A.1/4 B.1/80 C.1/49 D.1/65、第一個在月球上留下足跡的宇航員是（ ）。A.嫦娥 B.阿波羅 C.阿姆斯特朗參考答案：一、1、（衛(wèi)星）（地球）（自西向東）2、（水）（空氣）（環(huán)形山）二、1、（A）2、（B）3、月球的體積大約是地球的（C）4、（D）5、（C）2、月相的變化（教材4850頁）一、填空1、月球是一個（ ）、（ ）的球體，我們看到的月光是它（ ）的光。2、月相實際上就是人

32、們從地球上看到的月球（ ），因此月球明亮的部分對著（ ），黑暗的部分背著（ ）。3、月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀叫做（ ），（ ）是月球在圍繞地球公轉過程中形成的。二、選擇1、月相在一個月的不同時期有（ ）的形狀。A.相同 B.不同 C.各種各樣2、月相變化是（ ）公轉過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。A.地球圍繞太陽 B.月亮圍繞地球 C.月亮圍繞太陽3、農歷上半月，月相（ ）。 A.由缺到圓 B.由圓到缺 C.變化不大4、農歷上半月，月相明亮的一面（ ）。 A.在左 B.在右 C.在前三、請按時間要求畫出月相農歷初二 農歷初八 農歷十五 農歷二十二 農歷二十七參考答案：一、填空1、（

33、不發(fā)光）（不透明）（反射太陽）2、（被太陽照亮的部分）（太陽）（太陽）3、（月相）（月相變化）二、1、（B）2、（B）3、（A）4、（B）三、初二亮面在右，初八亮面在右、明暗各半，十五月圓，二十二亮面在左、明暗各半，二十八亮面在左 3、我們來造“環(huán)形山”（教材5152頁）一、填空1、月球地貌的主要特征，就是分布著大大小小的（環(huán)形山）。2、環(huán)形山的形成與許多因素有關，（隕石撞擊）是主要原因。3、月球上的環(huán)形山，有的直徑不足（1）千米，有的直徑達到（幾百）千米。二、判斷1、流星、隕石撞擊月球時，使得撞擊更為猛烈和頻繁，主要原因是月球上沒有空氣。（）2、環(huán)形山大多是圓形，有單個的，有幾個擠疊在一起的

34、，也有大環(huán)套小環(huán)的。（）3、環(huán)形山的成因就是星體撞擊。（×）參考答案：一、1、（環(huán)形山）2、（隕石撞擊）3、（1）（幾百）二、1、（）2、（）3、（×）4、日食和月食（教材5354頁）一、看圖填空1、先指出下面兩個圖哪個是日食，哪個是月食，再寫出星體的名稱。 （ ）食 （ ）食（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）（ ）2、在括號中指出下列日食的種類。 ( ) ( ) ( )二、簡答題1、日食怎樣是形成的？答：農歷初一，月球運行到太陽和地球中間，如果三者正好處在一條直線上時，月球就會擋住太陽照射到地球上的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生

35、了日食。3、日食有哪幾種？答：日食有日全食、日偏食和日環(huán)食三種。全部看不到叫日全食，看到其中一部分叫日偏食，中間黑暗、邊上有光環(huán)叫日環(huán)食。4、月食是怎樣形成的？答：農歷十五或十六，地球運行到太陽和月球中間，如果三者正好處在一條直線上時，地球就會擋住太陽照射到月球上的光，在地球上處于影子中的人，就看到月亮的一部分或全部變黑了，這就發(fā)生了月食。5、月食有哪幾種？為什么？答：由于地球大、月亮小，月食只有月偏食和月全食兩種。參考答案：一、1、（日）（月）（太陽）（月亮）（地球）（太陽）（地球）（月亮）2、(日偏食) (日全食) (日環(huán)食)二、1、答：農歷初一，月球運行到太陽和地球中間，如果三者正好處在

36、一條直線上時，月球就會擋住太陽照射到地球上的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了日食。3、答：日食有日全食、日偏食和日環(huán)食三種。全部看不到叫日全食，看到其中一部分叫日偏食，中間黑暗、邊上有光環(huán)叫日環(huán)食。4、答：農歷十五或十六，地球運行到太陽和月球中間，如果三者正好處在一條直線上時，地球就會擋住太陽照射到月球上的光，在地球上處于影子中的人，就看到月亮的一部分或全部變黑了，這就發(fā)生了月食。5、答：由于地球大、月亮小，月食只有月偏食和月全食兩種。5、太陽系（教材5556頁）一、填空1、自身能發(fā)光發(fā)熱的星體叫（ ）。自身不發(fā)光，圍繞著恒星轉動的天體叫（ ）。圍繞一

37、顆行星轉動的星體叫（ ）。2、太陽是太陽系里（ ）的恒星。3、太陽系的八大行星，按離太陽由近到遠的排序排列，依次是：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。二、判斷1、冥王星是矮行星。（ ）2、小行星、流星、彗星都是小天體。（ ）3、行星公轉方向常與它所圍繞的恒星自轉方向不同。（ ）三、選擇1、圍繞太陽運行，形狀像掃帚一樣的星體叫（ ）。A.恒星 B.行星 C.彗星2、八大行星中與地球相鄰的兩顆行星是（ ）。A.水星和金星 B.火星和木星 C.金星和火星四、簡答 什么是太陽系？參考答案:一、填空1、（恒星）（行星）（衛(wèi)星）2、（唯一能發(fā)光）3、（水星）（金星）（地球）（

38、火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）二、判斷1、（）2、（）3、（×）三、1、（C）2、（C）四、答：以太陽為中心，包括圍繞它轉動的八大行星、矮行星、小天體等組成的天體系統(tǒng)叫做太陽系。6、在星空中（一）（教材5758頁）一、填圖操作題1、指出星座的名稱； 2、利用北斗七星畫出北極星的位置。（ ）座 ( )座二、判斷題1、大熊座只有七顆星組成。（×）2、如果從不同角度觀察星座，看到的星座的形狀不同。（）3、在夏季觀察，北極星的位置在南方。（×）4、北極星的明顯標志就是大熊座。（×）5、北極星屬于大熊座。（×）三、問答題1、什么叫星座？答：為

39、了便于辨認星星，人們把看起來相互之間距離保持不變的星星分成一群，劃分成不同的區(qū)域，根據其形態(tài)想象成人、動物或其他物體的形狀，并給它們命名。這些天體區(qū)域稱為星座。2、怎樣找到北極星？答：在北部星空我們可以找到北極星。大熊星座是由七顆亮星組成的北斗七星，形狀像把勺子。借助大熊座可以找到北極星。尋找北極星時，由北斗七星的前沿的兩顆星，向勺子前端直線延長5倍處的那顆星就是北極星。參考答案：一、1、（大熊） (小熊) 2、（略）二、1、（×）2、（）3、（×）4、（×）5、（×）三、問答題1、答：為了便于辨認星星，人們把看起來相互之間距離保持不變的星星分成一群，劃

40、分成不同的區(qū)域，根據其形態(tài)想象成人、動物或其他物體的形狀，并給它們命名。這些天體區(qū)域稱為星座。2、答：在北部星空我們可以找到北極星。大熊星座是由七顆亮星組成的北斗七星，形狀像把勺子。借助大熊座可以找到北極星。尋找北極星時，由北斗七星的前沿的兩顆星，向勺子前端直線延長5倍處的那顆星就是北極星。7、在星空中（二）（教材5960頁）一、指出下列星座的名稱（ ）座 （ ）座 （ ）座 （ ）座二、選擇1、（B）是觀察星座的最好季節(jié)。A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季2、下列星座，不屬于“夏季大三角”的是（D）。A.天鵝座 B.天琴座 C.天鷹座 D.天蝎座3、下列亮星不屬于構成“夏季大三角”的是（

41、A）。A.心宿二 B.天津四 C.織女星 D.牛郎星4、星座在星空中的位置（A）。A.隨春季變化 B.固定不變 C.自西向東移動5、星座的顯著標志是（A）。A.由亮星構成各種圖形 B.北極星 C.北斗星6、北極星的位置（A）。A.隨季節(jié)變化 B.永遠在正北方向 C. 永遠在東北方向7、牛郎星在銀河的（D）。A.東面 B.南面 C.西面 D.北面2、下列星座，不屬于“夏季大三角”的是（D）。三、連線天津四 織女星 牛郎星 心宿二 北極星 北斗星 軒轅十四 天蝎座 大熊座 天鵝座 小熊座 獅子座 天鷹座 天琴座參考答案：一、（天鵝）（天鷹）（織女）（天蝎）二、1、（B）2、（D）3、（A）4、（A

42、）5、（A）6、（A）7、（D）三、天津四·天鵝座 織女星·天琴座 牛郎星·天鷹座 心宿二·天蝎座 北極星·小熊座 北斗星·大熊座 軒轅十四·獅子座8、探索宇宙（教材6164頁）一、判斷題1、科學家發(fā)現(xiàn)，宇宙正處于膨脹之中。（ ）2、宇宙每時每刻都有許多恒星誕生，同時也有許多恒星消亡。（ ）3、恒星都在不停地高速運動。（ ）4、我國是世界公認的火箭發(fā)源地，早在1700多年前就出現(xiàn)了“火箭”這個名稱。（ ）5、月亮上的溫差很大，光照的一面可高達120C,背光的一面可以降到-180C。（ ）6、我們在天空觀察到的星星，都是和太陽

43、一樣發(fā)光發(fā)熱的恒星。（ ）7、宇宙是運動變化的，膨脹的，組成宇宙的天體也是運動變化著的。（ ）8、現(xiàn)在人們用天文望遠鏡已經觀測到距我們120億光年的宇宙空間，終于知道了宇宙有多大。（ ）9、在20世紀60年代以來，中國共有385名宇航員遨游過太空。（ ）10、宇宙浩大無邊，人類是無法逐漸認識和了解它的。（ ）11、所有的恒星都不停地向外界拋射物質。（ ）12、光的速度是30萬千米/秒。（ ）13、銀河系的直徑有10萬光年。（ ）二、選擇1、1609年，意大利科學家（ ）發(fā)明了望遠鏡。A.加加林 B.愛因斯坦 C.伽利略2、首次圓了中國人飛天夢想的載人航天飛船是（ ）。A.“嫦娥”一號 B.“神

44、舟”五號 C.“神舟”六號 3、銀河系大約有（ ）顆恒星組成，直徑有10萬光年。A. 10002000 B. 10002000萬 C. 10002000億4、下列說法錯誤的是（ ）。A.宇宙在膨脹 B.恒星是運動的 C.光年是時間單位5、目前人類已發(fā)現(xiàn)的河外星系超過（ ）個。A. 100 B. 100萬 C. 100億三、簡答題1、什么叫銀河系？2、什么是光年？3、什么叫河外星系？參考答案：一、1、（）2、（）3、（）4、（）5、（）6、（×）7、（）8、（×）9、（×）10、（×）11、（×）12、（）13、（）二、1、（C）2、（B） 3、

45、（C）4、（C）5、（C）三、1、答：我們看到的 “銀河”光帶，實際是由許許多多的恒星組成的一個恒星集團，人們把它稱為銀河系。2、答：光年就是光在一年中所走的距離，它是用來計量恒星間距離的單位。3、答：人們發(fā)現(xiàn)銀河系以外還有類似銀河系一樣龐大的恒星集團，人們把它們叫做河外星系。目前人類一發(fā)現(xiàn)的河外星系超過100億個。第四單元1、一天的垃圾（教材7071頁）一、選擇1、按（ ）分，垃圾可分為塑料、金屬、紙、玻璃類等。A. 材料 B.用途 C.危害狀況2、按（ ）分，垃圾可分為食物、包裝、用品、衣物、家具、電器類等。A. 材料 B.用途 C.危害狀況3、按（ ）分，垃圾可分為有害垃圾和一般垃圾兩種

46、。A. 材料 B.用途 C.危害狀況二、判斷1、我們人類，不屬于環(huán)境。（ ）2、人與自然和諧相處、共同發(fā)展，是環(huán)保部門的責任。（ ）3、人們在生活中要產生大量成分復雜的垃圾，丟棄的垃圾會危害我們周圍的環(huán)境。（ ）三、簡答題1、什么是環(huán)境？2、說說垃圾對環(huán)境有什么危害？3、說說什么是危險垃圾？該怎樣處理？參考答案：一、1、（A）2、（B）3、（C）二、1、（×）2、（×）3、（）三、1、答：陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動物構成了我們周圍的環(huán)境。我們人類，也是環(huán)境中的一部分。2、答：影響環(huán)境的美觀，同時又污染土壤、污染大氣、污染水體，還會招引蚊蠅，傳播疾病。3、答：包括干

47、電池、日光燈、溫度計等各種化學和生物危險品，易燃、易爆物品以及含有放射性物質的廢物。這類垃圾一般不應混入普通垃圾中。2、垃圾的處理（教材72-73頁）一、填空1、現(xiàn)階段我國處理垃圾的主要方法是（ ），其次，還有（ ）、（ ）和（ ）。2、（ ）垃圾填埋場能有效減少對環(huán)境的污染。3、新型的垃圾處理廠主要有襯墊、（ ）、過濾液收集池、氣體排放管、（ ）、監(jiān)測井等組成。二、選擇1、垃圾填埋場模擬實驗中，細石子模擬（ ）。A.土層 B.地下水 C.垃圾2、垃圾填埋場模擬實驗中，紙巾模擬（ ）。A.土層 B.地下水 C.垃圾3、垃圾填埋場模擬實驗中，清水模擬（ ）。A.土層 B.地下水 C.垃圾4、垃圾

48、填埋場模擬實驗中，瓶底的清水變黑了，說明（ ）。A.垃圾變黑了 B.垃圾排放廢氣 C.垃圾污染了地下水5、垃圾填埋場的上面不可以（ ）。A. 修筑公園 B.修筑體育場 C. 植莊稼三、簡答1、簡述垃圾焚燒的優(yōu)點和存在問題？2、露天堆放垃圾存在哪些問題？參考答案：一、1、（填埋）（焚燒）（堆肥）（露天存放）2、（合理設計）3、（垃圾屋）（過濾液處理池）二、1、（A）2、（C）3、（B）4、（C）5、（C）三、1、答：垃圾焚燒的優(yōu)點是：占地少，避免垃圾污染地下水，產生的熱量還可以發(fā)電。存在問題是：耗電量大，產生有毒氣體，控制不好，會產生二次污染。2、答：會破壞景觀，污染空氣和水，引發(fā)疾病，引起火災等。3、減少丟棄及重新使用（教材7475頁）一、填空1、處理大量的垃圾是非常困難的，（ ）是解決垃圾問題的最有效措施。2、減少垃圾的常用方法就是（ ）和（ ）。3、（重新使用）是指多次或用另一種方法