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文檔簡(jiǎn)介
1、電信固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)體系目錄一、固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)體系建設(shè)的目標(biāo)3二、固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)體系的組織架構(gòu)3(一)市公司相關(guān)管控部門(mén)3(二)云通服工維中心4(三)各分公司4(四)各維護(hù)分部4三、固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)的實(shí)施體系5(一)員工培訓(xùn)的實(shí)施容51、常規(guī)培訓(xùn)6( 1)崗前培訓(xùn) .6、崗前培訓(xùn)的目的.6、崗前培訓(xùn)的對(duì)象.7、崗前培訓(xùn)的形式、容和時(shí)間.7、崗前培訓(xùn)考試結(jié)果的應(yīng)用7( 2)實(shí)習(xí)員工培訓(xùn).8、實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)的目的.8、實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)的對(duì)象:8、實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)的形式、容和時(shí)間8、實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)考試結(jié)果的應(yīng)用12( 3)在職員工培訓(xùn).12、在職員工培訓(xùn)的目的.12、在職員工培訓(xùn)的對(duì)象.13、在職員工培訓(xùn)的
2、容和時(shí)間.13、在職員工培訓(xùn)形式.14、在職員工培訓(xùn)考試結(jié)果的應(yīng)用142、專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)14( 1)專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)的目的.14( 2)專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)的對(duì)象.15( 3)專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)的形式、容.15、新業(yè)務(wù)、重點(diǎn)業(yè)務(wù)推廣提升培訓(xùn):15、業(yè)務(wù)和技能評(píng)估問(wèn)題人員幫扶專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)15、績(jī)效評(píng)估問(wèn)題人員幫扶專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)錯(cuò)誤 ! 未定義書(shū)簽。、案例推廣專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)15( 4)、專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)的應(yīng)用16(二)培訓(xùn)師資的建設(shè)實(shí)施容161、培訓(xùn)教師的建設(shè)16( 1)云通服工維中心講師選拔.16( 2)實(shí)施云通服各分部的訓(xùn)師資隊(duì)伍選拔16( 3)實(shí)施對(duì)云通服培訓(xùn)教師考核評(píng)定工作172、配套培訓(xùn)課件的編寫(xiě)17( 1)常規(guī)培
3、訓(xùn)課件的編寫(xiě).17( 2)專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)課程編寫(xiě).17( 3)配套題庫(kù)的建設(shè).18(三)培訓(xùn)環(huán)境的建設(shè)實(shí)施容181、硬件環(huán)境建設(shè)182、軟件環(huán)境建設(shè)18四、固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)體系的時(shí)間計(jì)劃和實(shí)施要求19(一)固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)體系準(zhǔn)備階段19(二)固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)體系運(yùn)行實(shí)施階段20附錄:?jiǎn)T工個(gè)人檔案卡錯(cuò)誤 ! 未定義書(shū)簽。為確保公司裝維服務(wù)質(zhì)量的提升,持續(xù)提升固網(wǎng)裝維人員的業(yè)務(wù)操作水平和服務(wù)規(guī),同時(shí)促進(jìn)員工培訓(xùn)工作與企業(yè)發(fā)展及員工職業(yè)發(fā)展的結(jié)合,特?cái)M定云通服培訓(xùn)體系。一、固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)體系建設(shè)的目標(biāo)(一)夯實(shí)裝維一線(xiàn)人員的裝維服務(wù)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),在員工培訓(xùn)的實(shí)施、培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)、培訓(xùn)環(huán)境建設(shè)等
4、方面摸索和建立出一套與當(dāng)前裝維新形勢(shì)、新業(yè)務(wù)發(fā)展相適應(yīng)的培訓(xùn)工作體系,提升公司裝維服務(wù)質(zhì)量和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。(二)加速固網(wǎng)裝維人員在業(yè)務(wù)技能、服務(wù)規(guī)方面不斷的提高,使員工更加了解職位角色,在明確裝維人員職業(yè)發(fā)展方向的基礎(chǔ)上提升個(gè)人能力素質(zhì)。(三)響應(yīng)公司“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”的號(hào)召,通過(guò)固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)體系的搭建,為員工建立一套技能學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合的工作模式,培養(yǎng)員工學(xué)習(xí)意識(shí)和主觀(guān)能動(dòng)性。二、固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)體系的組織架構(gòu)(一)市公司相關(guān)管控部門(mén)市公司管控部門(mén)負(fù)責(zé)搭建培訓(xùn)體系,組織協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)的工作,總體規(guī)劃培訓(xùn)工作,根據(jù)集團(tuán)要求或各區(qū)域培訓(xùn)需求組織編寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)資料,完成訓(xùn)師培訓(xùn)課程的授權(quán)移交。
5、(對(duì)培訓(xùn)認(rèn)證情況的進(jìn)行考核的制度及職能)(二)云通服工維中心云通服工維中心根據(jù)市公司相關(guān)部門(mén)要求完成培訓(xùn)體系的搭建,結(jié)合公司業(yè)務(wù)發(fā)展和各維護(hù)區(qū)域?qū)嶋H情況擬定年度培訓(xùn)計(jì)劃,對(duì)實(shí)施情況進(jìn)行管控考核;組建訓(xùn)師隊(duì)伍,完成各分部的教學(xué)任務(wù);負(fù)責(zé)建立并豐富培訓(xùn)課程和題庫(kù),保障培訓(xùn)工作的開(kāi)展,配合各區(qū)分公司完成對(duì)培訓(xùn)效果的考核評(píng)定。(三)各分公司各分公司負(fù)責(zé)組織區(qū)域的培訓(xùn)工作,結(jié)合區(qū)域生產(chǎn)情況擬定月固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)方案,及時(shí)優(yōu)化并組織實(shí)施,對(duì)培訓(xùn)工作的實(shí)施進(jìn)度、質(zhì)量負(fù)責(zé),對(duì)固網(wǎng)裝維培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。(四)各維護(hù)分部各維護(hù)分部負(fù)責(zé)承接培訓(xùn)工作的實(shí)施開(kāi)展,由分部的訓(xùn)師承接分部的教學(xué)任務(wù),可結(jié)合實(shí)際情況
6、,采取靈活的培訓(xùn)形式完成培訓(xùn)工作。同時(shí)收集社區(qū)經(jīng)理、管控支撐人員的培訓(xùn)需求,及時(shí)組織相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)。三、固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)的實(shí)施體系固網(wǎng)裝維人員的培訓(xùn)體系分為三個(gè)方面的實(shí)施容,即員工培訓(xùn)方案的建設(shè)、培訓(xùn)師資的建設(shè)、培訓(xùn)環(huán)境的建設(shè),具體為:?jiǎn)T工培訓(xùn)的實(shí)施培訓(xùn)環(huán)境的建設(shè)實(shí)施培訓(xùn)師資的建設(shè)實(shí)施常規(guī)培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)硬樣板間實(shí)操環(huán)境教師選拔1、新業(yè)務(wù)推廣件教師教師考核逐環(huán)各區(qū)域會(huì)議室理論授過(guò)程中的技能崗前培訓(xùn)步普及培訓(xùn)境教師研修上培訓(xùn)基地實(shí)操環(huán)境2、針對(duì)業(yè)務(wù)技移實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)能、績(jī)效、案課件編印例分析中存在軟裝維案例知識(shí)庫(kù)問(wèn)題開(kāi)展培訓(xùn)件課程題庫(kù)編印在職員工培訓(xùn)環(huán)跟工實(shí)踐境審定各區(qū)域文化墻體(一)員工培訓(xùn)
7、的實(shí)施容員工培訓(xùn)的實(shí)施容是針對(duì)不同層次的培訓(xùn)對(duì)象建立一套行之有效的員工培訓(xùn)模式,實(shí)現(xiàn)裝維技能的穩(wěn)步提升,有效解決新業(yè)務(wù)、重點(diǎn)業(yè)務(wù)推廣過(guò)程中的技能推進(jìn)普及問(wèn)題,推進(jìn)裝維服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)化進(jìn)展,從而提升服務(wù)滿(mǎn)意度。員工培訓(xùn)的實(shí)施容包含常規(guī)培訓(xùn)和專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)兩個(gè)方面。1、常規(guī)培訓(xùn)常規(guī)培訓(xùn)是指結(jié)合公司目前裝維生產(chǎn)情況和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施。針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的不同,常規(guī)培訓(xùn)分為崗前培訓(xùn)、實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)和在職員工培訓(xùn)三個(gè)方面。(1)崗前培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)的目的崗前培訓(xùn)是新員工在進(jìn)入公司職業(yè)生涯的起點(diǎn),通過(guò)培訓(xùn)教給員工所必需的知識(shí)和技能,工作的要求和目標(biāo),同時(shí)幫助新員工建立服務(wù)意識(shí)和積極的工作態(tài)
8、度。崗前培訓(xùn)的目的主要有以下幾個(gè)方面:第一:使新員工不僅了解本職工作,而且了解企業(yè),了解企業(yè)的價(jià)值觀(guān)和發(fā)展目標(biāo)。第二:使新員工增加對(duì)工作和企業(yè)良好的感覺(jué),因?yàn)樗麄儎偃巫约旱墓ぷ?,還因?yàn)槠髽I(yè)關(guān)心他們,能夠幫助他們獲得成功。第三:通過(guò)崗前培訓(xùn)考試,讓公司了解新員工的基本情況,做到員工就職的雙向選擇。、崗前培訓(xùn)的對(duì)象崗前培訓(xùn)的對(duì)象是剛剛錄取進(jìn)入公司還未正式上崗的員工。、崗前培訓(xùn)的形式、容和時(shí)間崗前培訓(xùn)必須在完成人員錄用并在進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位之前,由云通服統(tǒng)一組織集中培訓(xùn)和認(rèn)證,培訓(xùn)時(shí)間為3 天,培訓(xùn)容為:知識(shí)培訓(xùn)容培訓(xùn)教師培訓(xùn)時(shí)間分類(lèi)企業(yè)1、公司簡(jiǎn)介; 2、企業(yè)文化; 3、組織架構(gòu);文化4、基本意識(shí); 5
9、、薪酬待遇; 6、職業(yè)通道;云通服訓(xùn)講師第一天培訓(xùn)7、基本職業(yè)守則制度1、員工基礎(chǔ)管理辦法、績(jī)效管理辦法; 2、及安入戶(hù)服務(wù)規(guī); 3、安全生產(chǎn)知識(shí) ( 電力注意云通服訓(xùn)講師第二天全培事項(xiàng);登高注意事項(xiàng) ; 安全生產(chǎn)規(guī) ; 案例分訓(xùn)析)業(yè)務(wù)1、電信業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí); 2、技能社區(qū)裝移機(jī)操作規(guī); 3、ADSL基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)云通服訓(xùn)講師第三天培訓(xùn)及調(diào)測(cè)步驟; 4、常見(jiàn) ADSL故障處理、崗前培訓(xùn)考試結(jié)果的應(yīng)用公司新錄用員工在完成崗前培訓(xùn)后,必須進(jìn)行理論考試,考試成績(jī)合格的學(xué)員方能進(jìn)入公司實(shí)習(xí),不合格的員工可以適當(dāng)給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)。(2)實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)、實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)的目的實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)是新員工在通
10、過(guò)崗前培訓(xùn)和認(rèn)證后,實(shí)際進(jìn)入工作實(shí)習(xí)后進(jìn)行的培訓(xùn),在這一階段的培訓(xùn)工作重點(diǎn)是對(duì)員工業(yè)務(wù)技能和服務(wù)能力進(jìn)行提升,熟悉工作容和周?chē)h(huán)境,同時(shí)在員工中建立與工作相適應(yīng)的工作作風(fēng)和態(tài)度。實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)主要有以下幾個(gè)方面:第一:讓員工進(jìn)一步了解自己工作的容,熟悉相關(guān)的業(yè)務(wù)操作技能,提升新進(jìn)員工服務(wù)能力。第二;熟悉工作地點(diǎn)的相關(guān)情況,相關(guān)工作設(shè)備、 工具;掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作平臺(tái)的操作,辦理相關(guān)的工作手續(xù)。第三:通過(guò)實(shí)習(xí)工培訓(xùn)考試,了解員工實(shí)習(xí)期的工作情況,對(duì)員工轉(zhuǎn)正起到評(píng)定作用。、實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)的對(duì)象:實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)的對(duì)象是進(jìn)入工作實(shí)習(xí)階段的所有員工,包括實(shí)習(xí)管控支撐人員和實(shí)習(xí)社區(qū)經(jīng)理。、實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)的形式、容和
11、時(shí)間實(shí)習(xí)社區(qū)經(jīng)理培訓(xùn)階段培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)容培訓(xùn)形式培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)教師1、主要對(duì)實(shí)習(xí)人員跟工進(jìn)行劃分,向?qū)嵙?xí)人員介紹工第一周第一作環(huán)境,相關(guān)的培訓(xùn)制度和云通服統(tǒng)一紀(jì)律要求;云通服培訓(xùn)基天組織集中培云通服訓(xùn)師2、向?qū)嵙?xí)人員告知實(shí)習(xí)階地8: 30-11:30訓(xùn)段培訓(xùn)的相關(guān)容和安排;第一階段3、向?qū)嵙?xí)人員告知相關(guān)安全注意事項(xiàng)。第一周至第組織跟工完成電纜常識(shí)、 線(xiàn)跟工培訓(xùn)裝維現(xiàn)場(chǎng)云通服訓(xùn)師二周路布放、跳線(xiàn)規(guī)的學(xué)習(xí)。第二周周五組織完成對(duì)電纜常識(shí)、 線(xiàn)路云通服統(tǒng)一云通服培訓(xùn)基布放、跳線(xiàn)規(guī)的理論考試組織集中考云通服訓(xùn)師15:00-17:00地試1、完成社區(qū)經(jīng)理主要裝維第三周第一考核指標(biāo)和相關(guān)考核規(guī)定云通服統(tǒng)一的學(xué)習(xí)
12、云通服培訓(xùn)基天組織集中培云通服訓(xùn)師2、向?qū)嵙?xí)員工告知第二至地第二階段8: 30-10:30訓(xùn)第四階段的培訓(xùn)和考試安排。第三周至第跟工學(xué)習(xí) ADSL、普通固話(huà)開(kāi)跟工培訓(xùn)裝維現(xiàn)場(chǎng)云通服訓(xùn)師四周通的基本處理方法和步驟第三階段第五周至第跟工學(xué)習(xí) ADSL、普通固話(huà)排跟工培訓(xùn)裝維現(xiàn)場(chǎng)云通服訓(xùn)師六周障的基本處理方法和步驟第七周第一向?qū)嵙?xí)人員介紹寬帶共線(xiàn)云通服統(tǒng)一業(yè)務(wù)和對(duì)應(yīng)的各項(xiàng)套餐資云通服培訓(xùn)基天組織集中培云通服訓(xùn)師費(fèi),以及辦理手續(xù)的規(guī)和要地8: 30-10:30訓(xùn)求。跟工學(xué)習(xí), 配合社區(qū)經(jīng)理完第七周至第成業(yè)務(wù)辦理;強(qiáng)化學(xué)習(xí)對(duì)跟工培訓(xùn)裝維現(xiàn)場(chǎng)云通服訓(xùn)師八周ADSL、固話(huà)業(yè)務(wù)開(kāi)通排障的第四階段處理。第八周周
13、五云通服組織各分部實(shí)習(xí)員云通服統(tǒng)一云通服培訓(xùn)基工統(tǒng)一完成 ADSL、普通固話(huà)組織集中考云通服訓(xùn)師8:30-10:00地業(yè)務(wù)裝維理論考試試第八周周五云通服組織各分部實(shí)習(xí)員云通服統(tǒng)一云通服培訓(xùn)基工在樣板間完成實(shí)操考試組織集中考云通服訓(xùn)師10:30-17:30地試1、再次對(duì)實(shí)習(xí)人員跟工進(jìn)行劃分,向?qū)嵙?xí)人員介紹工第九周第一作環(huán)境,相關(guān)的培訓(xùn)制度和云通服統(tǒng)一紀(jì)律要求;云通服培訓(xùn)基天組織集中培云通服訓(xùn)師2、向?qū)嵙?xí)人員告知第五階地8: 30-11:30訓(xùn)段培訓(xùn)的相關(guān)容和安排;3、向?qū)嵙?xí)人員告知相關(guān)安全注意事項(xiàng)。第九周第一組織跟工完成電纜常識(shí)、 線(xiàn)云通服統(tǒng)一云通服培訓(xùn)基天路布放、跳線(xiàn)規(guī)的學(xué)習(xí)。組織集中培云通服
14、訓(xùn)師地14:00-18:00訓(xùn)第九周第二跟工學(xué)習(xí) ADSL、普通固話(huà)開(kāi)云通服統(tǒng)一云通服培訓(xùn)基天通的基本處理方法和步驟組織集中培云通服訓(xùn)師地第五階段8: 30-10:30訓(xùn)(考試不第九周第二跟工學(xué)習(xí) ADSL、普通固話(huà)排云通服統(tǒng)一云通服培訓(xùn)基通過(guò)者進(jìn)天障的基本處理方法和步驟組織集中培云通服訓(xùn)師地行再次培14:00-18:00訓(xùn)訓(xùn))第九周第三向?qū)嵙?xí)人員介紹寬帶共線(xiàn)云通服統(tǒng)一業(yè)務(wù)和對(duì)應(yīng)的各項(xiàng)套餐資云通服培訓(xùn)基天組織集中培云通服訓(xùn)師費(fèi),以及辦理手續(xù)的規(guī)和要地8: 30-10:30訓(xùn)求。跟工學(xué)習(xí), 配合社區(qū)經(jīng)理完第九周至第成各項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理、 學(xué)習(xí)能獨(dú)跟工培訓(xùn)裝維現(xiàn)場(chǎng)云通服訓(xùn)師十三周立完成對(duì) ADSL、固話(huà)
15、業(yè)務(wù)開(kāi)通排障的處理。第十五周周云通服組織各分部實(shí)習(xí)員云通服統(tǒng)一云通服培訓(xùn)基五工統(tǒng)一完成 ADSL、普通固話(huà)組織集中考云通服訓(xùn)師地8:30-10:00業(yè)務(wù)裝維理論考試試第十五周周云通服組織各分部實(shí)習(xí)員云通服統(tǒng)一云通服培訓(xùn)基五工在樣板間完成實(shí)操考試組織集中考云通服訓(xùn)師地10:30-17:30試實(shí)習(xí)管控支撐人員培訓(xùn)階段培訓(xùn)時(shí)間第一周第一天8:30-11:30第一階段第一周第一天14:00-18:00第一周至第二周第三周第一天8:30-10:30第三周第一天14:00-18:00第二階段第三周至第四周第五周第一天第三階段8:30-10:30第五周至第六周培訓(xùn)容培訓(xùn)形式培訓(xùn)地點(diǎn)培訓(xùn)教師1、主要對(duì)實(shí)習(xí)人員
16、跟工進(jìn)行劃分,向?qū)嵙?xí)人員介紹工作環(huán)境,相關(guān)的培訓(xùn)制度和紀(jì)律要求;分公司統(tǒng)一組分公司會(huì)議室分公司管控小組成員2、向?qū)嵙?xí)人員告知實(shí)習(xí)階段織集中培訓(xùn)各分部訓(xùn)師培訓(xùn)的相關(guān)容和安排;3、向?qū)嵙?xí)人員告知相關(guān)安全注意事項(xiàng)。組織企業(yè)管理制度、服務(wù)禮分部理論集中儀、服務(wù)規(guī)、安全生產(chǎn)的學(xué)各分部會(huì)議室各分部訓(xùn)師培訓(xùn)習(xí)。跟工學(xué)習(xí)企業(yè)管理制度、服務(wù)禮儀、服務(wù)規(guī)、安全生產(chǎn)跟工培訓(xùn)裝維現(xiàn)場(chǎng)在職社區(qū)經(jīng)理組織跟工完成主要操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)( 1、 綜合施工調(diào)試分部理論集中系統(tǒng); 2、 綜合服務(wù)支撐系各分部會(huì)議室各分部訓(xùn)師培訓(xùn)統(tǒng); 3、 聯(lián)創(chuàng)系統(tǒng); 4、 可配置資源系統(tǒng);)組織跟工完成主要操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)(5、 常用數(shù)據(jù)提??;6、 寬
17、帶 112 系統(tǒng); 7、 電分部理論集中各分部會(huì)議室各分部訓(xùn)師信融合帳務(wù)系統(tǒng);培訓(xùn)8、 Excel,word 辦公系統(tǒng)軟件; 9、OA自動(dòng)化辦公系統(tǒng))組織跟工完成主要操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)( 1、 綜合施工調(diào)試系統(tǒng); 2、 綜合服務(wù)支撐系統(tǒng); 3、 聯(lián)創(chuàng)系統(tǒng); 4、 可配置資源系統(tǒng); 5、 常用數(shù)跟工培訓(xùn)裝維現(xiàn)場(chǎng)指定的在職支撐管控人員據(jù)提?。?6、 寬帶 112 系統(tǒng);7、 電信融合帳務(wù)系統(tǒng);8、 Excel,word 辦公系統(tǒng)軟件; 9、OA自動(dòng)化辦公系統(tǒng))完成公司裝維考核指標(biāo)、本分部理論集中管控單元管控任務(wù)的學(xué)習(xí)。各分部會(huì)議室各分部訓(xùn)師培訓(xùn)跟工學(xué)習(xí)裝維考核指標(biāo)、本跟工培訓(xùn)裝維現(xiàn)場(chǎng)在職社區(qū)經(jīng)理管控單
18、元管控任務(wù)第七周第一完成分部開(kāi)通或障礙管控細(xì)天分部理論集中各分部會(huì)議室各分部訓(xùn)師項(xiàng)工作的學(xué)習(xí)8:30-10:30培訓(xùn)第七周至第跟工學(xué)習(xí)開(kāi)通或障礙管控細(xì)各分部會(huì)議室在職社區(qū)經(jīng)理八周跟工培訓(xùn)項(xiàng)工作第四階段云通服組織各分部實(shí)習(xí)員工分公司管控小組成員第八周周五分公司統(tǒng)一組分公司會(huì)議室8:30-10:00統(tǒng)一完成業(yè)務(wù)支撐管控理論各分部訓(xùn)師織集中考試考試第八周周五云通服組織各分部實(shí)習(xí)員工分公司管控小組成員分公司統(tǒng)一組分公司樣板間10:30-17:30統(tǒng)一完成業(yè)務(wù)支撐管控實(shí)操各分部訓(xùn)師織集中考試考試、實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)考試結(jié)果的應(yīng)用實(shí)習(xí)員工在培訓(xùn)結(jié)束后,必須進(jìn)行考試,考試成績(jī)合格的學(xué)員方能簽訂轉(zhuǎn)正合同,不合格的員
19、工不予簽訂勞動(dòng)合同。( 3)在職員工培訓(xùn)、在職員工培訓(xùn)的目的在職員工的培訓(xùn)是對(duì)轉(zhuǎn)正員工業(yè)務(wù)技能提升的手段,在這一階段的培訓(xùn)工作目的是:第一:對(duì)公司裝維業(yè)務(wù)的操作規(guī)、流程和服務(wù)規(guī)的培訓(xùn),進(jìn)一步提升社區(qū)經(jīng)理業(yè)務(wù)實(shí)做能力;讓員工對(duì)公司新業(yè)務(wù)進(jìn)一步了解,熟悉相關(guān)的業(yè)務(wù)操作技能,有效解決新業(yè)務(wù)、重點(diǎn)業(yè)務(wù)推廣過(guò)程中的技能普及問(wèn)題。第二:強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn),提高在職員工安全生產(chǎn)意識(shí)。第三:培訓(xùn)與崗位認(rèn)證掛鉤,為在職員工打造職業(yè)通道。、在職員工培訓(xùn)的對(duì)象已經(jīng)入職轉(zhuǎn)正的全體員工,包括管控支撐人員和社區(qū)經(jīng)理及其他人員。、在職員工培訓(xùn)的容和時(shí)間云通服工維中心根據(jù)公司長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃對(duì)社區(qū)經(jīng)理和管控支撐人員需掌握
20、的業(yè)務(wù)技能點(diǎn)進(jìn)行梳理,得到其各項(xiàng)工作服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)測(cè)點(diǎn)(基本技能點(diǎn)) ,將各項(xiàng)評(píng)測(cè)點(diǎn)進(jìn)行表格匯總和分類(lèi),建立員工培訓(xùn)檔案卡;云通服工維中心必須依據(jù)員工檔案卡容,制定出年度常規(guī)培訓(xùn)計(jì)劃和每月的培訓(xùn)容。市公司管控部分審定通過(guò)后,下發(fā)各分公司每月組織開(kāi)展培訓(xùn)。各分公司需根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃按月組織開(kāi)展培訓(xùn) , 擬定培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)形式,協(xié)調(diào)培訓(xùn)教師、場(chǎng)地、設(shè)備,做好培訓(xùn)協(xié)調(diào)保障工作。 每期培訓(xùn)結(jié)束后, 督促訓(xùn)師將培訓(xùn)照片、培訓(xùn)簽到表以及培訓(xùn)考試試卷及時(shí)整理,并存檔備查;同時(shí)督促訓(xùn)師及時(shí)對(duì)員工培訓(xùn)檔案卡進(jìn)行更新, 并及時(shí)記錄匯總各分部按照分公司培訓(xùn)容和安排實(shí)施培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后的一周以,訓(xùn)師必須將每個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)員的
21、培訓(xùn)簽到表、考試成績(jī)匯總及更新后的員工培訓(xùn)檔案卡,報(bào)至各分公司培訓(xùn)工作小組及工維中心進(jìn)行存檔。、在職員工培訓(xùn)形式在職員工的培訓(xùn)應(yīng)該結(jié)合生產(chǎn)情況采取多種多樣的培訓(xùn)形式,其中對(duì)于FTTH 末梢裝維技能認(rèn)證工作,按照云通服培訓(xùn)計(jì)劃可以在云通服培訓(xùn)基地培訓(xùn)和認(rèn)證,對(duì)于業(yè)務(wù)普及推廣可由各分公司組織在樣板間、培訓(xùn)教室完成培訓(xùn)和認(rèn)證, 此外還可以采取人員跟工、知識(shí)案例的宣貫、文化墻體學(xué)習(xí)等方式完成。、在職員工培訓(xùn)考試結(jié)果的應(yīng)用各分公司每月完成在職員工培訓(xùn)認(rèn)證工作后,及時(shí)更新員工培訓(xùn)檔案卡,通過(guò)將崗位認(rèn)證工作與員工培訓(xùn)檔案卡結(jié)合,在員工達(dá)到相應(yīng)技能后才能參與相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的崗位認(rèn)證,實(shí)現(xiàn)公司裝維服務(wù)水平的穩(wěn)步提升。
22、2 、專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)(1)專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)的目的為解決新業(yè)務(wù)、重點(diǎn)業(yè)務(wù)推廣過(guò)程中的技能推進(jìn)普及問(wèn)題;或由市公司、分公司對(duì)業(yè)務(wù)技能、績(jī)效、案例分析發(fā)現(xiàn)裝維工作中存在問(wèn)題人員和薄弱技能而進(jìn)行的培訓(xùn),叫做專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)。(2)專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)的對(duì)象專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)的對(duì)象為各分公司培訓(xùn)工作小組成員、各分部訓(xùn)師以及所有管控支撐人員、社區(qū)經(jīng)理以及相關(guān)人員。(3)專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)的形式、容、新業(yè)務(wù)、重點(diǎn)業(yè)務(wù)推廣提升培訓(xùn):當(dāng)裝維新業(yè)務(wù)需要推廣,員工生產(chǎn)技能不能滿(mǎn)足新業(yè)務(wù)上線(xiàn)需求時(shí),由市公司結(jié)合新業(yè)務(wù)操作規(guī)或服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),擬定相應(yīng)的培訓(xùn)課件,并組織各分部訓(xùn)師、各分部培訓(xùn)工作小組成員進(jìn)行課程移交培訓(xùn),并由于各分公司組織轉(zhuǎn)訓(xùn)。、業(yè)務(wù)和技能
23、評(píng)估問(wèn)題人員幫扶專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)各分公司網(wǎng)絡(luò)辦人員或分部管控人員完成每月相關(guān)分析后,對(duì)生產(chǎn)中的技能薄弱環(huán)節(jié)或焦點(diǎn)問(wèn)題及時(shí)向各分公司培訓(xùn)工作組提出培訓(xùn)需求,由于分公司組織相關(guān)專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)。、案例推廣專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)各分部在每日晨會(huì)中,訓(xùn)師應(yīng)結(jié)合生產(chǎn)情況,在“案例知識(shí)庫(kù)中”選取相應(yīng)的優(yōu)秀和警示案例進(jìn)行培訓(xùn),并與員工討論。( 4)、專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)的應(yīng)用當(dāng)每一期專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)工作完成后,云通服工維中心必須整理匯總相關(guān)材料,將培訓(xùn)容補(bǔ)充到常規(guī)培訓(xùn)工作容中,修訂培訓(xùn)計(jì)劃同時(shí)豐富完善員工崗前培訓(xùn)、實(shí)習(xí)員工培訓(xùn)和在職員工培訓(xùn)的容。(二)培訓(xùn)師資的建設(shè)實(shí)施容結(jié)合員工培訓(xùn)的實(shí)施容,云通服必須加強(qiáng)對(duì)裝維培訓(xùn)教師隊(duì)伍的建設(shè)及培訓(xùn)
24、配套課件的編寫(xiě)。1、培訓(xùn)教師的建設(shè)(1)云通服工維中心講師選拔云通服工維中心必須通過(guò)人員選拔和考評(píng),建立云通服工維中心講師隊(duì)伍,其工作職責(zé)是修訂和完善培訓(xùn)課件和題庫(kù),實(shí)施崗前和實(shí)習(xí)培訓(xùn)的教學(xué)任務(wù),同時(shí)還負(fù)責(zé)對(duì)各分部訓(xùn)師進(jìn)行技能提升培訓(xùn)教學(xué)工作。(2)實(shí)施云通服各分部的訓(xùn)師資隊(duì)伍選拔云通服工維中心必須在各個(gè)維護(hù)分部組建訓(xùn)師隊(duì)伍,對(duì)各分部骨干員工中進(jìn)行選報(bào)和培訓(xùn),在各維護(hù)分部組建訓(xùn)師隊(duì)伍承接培訓(xùn)工作。此外由工維中心培訓(xùn)講師建立師資檔案信息,對(duì)各分部訓(xùn)師進(jìn)行業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和考評(píng)。(3)實(shí)施對(duì)云通服培訓(xùn)教師考核評(píng)定工作云通服工維中心每年必須完成對(duì)各培訓(xùn)教師的年終考評(píng),通過(guò)理論考核和講授實(shí)操,結(jié)合年度培訓(xùn)
25、工作情況匯總對(duì)每個(gè)培訓(xùn)教師進(jìn)行年度評(píng)定認(rèn)證。評(píng)定合格的人員可于次年續(xù)任培訓(xùn)教師,如評(píng)定不合格則必須選拔新的培訓(xùn)教師。2、配套培訓(xùn)課件的編寫(xiě)(1)常規(guī)培訓(xùn)課件的編寫(xiě)常規(guī)培訓(xùn)的培訓(xùn)課程容由云通服工維中心結(jié)合年度培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行修訂和梳理和制定,此外每季度必須將相關(guān)的專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)在常規(guī)培訓(xùn)課程容中進(jìn)行補(bǔ)充和完善。(2)專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)課程編寫(xiě)專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)課程容由市公司結(jié)合集團(tuán)、省公司下發(fā)的要求和規(guī)進(jìn)行梳理和制定,并且通過(guò)授權(quán)培訓(xùn)向工維中心、各分公司進(jìn)行課程授權(quán)移交。此外, 工維中心、 各分公司可根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況進(jìn)行單獨(dú)編制, 但是編制完成必須獲得市公司審批通過(guò)后方可進(jìn)行培訓(xùn)。(3)配套題庫(kù)的建設(shè)云通服工維中
26、心必須整理匯總常規(guī)培訓(xùn)和專(zhuān)項(xiàng)提升培訓(xùn)的相關(guān)課件,按照類(lèi)別進(jìn)行存檔,同時(shí)結(jié)合各類(lèi)知識(shí)配套完善考試題庫(kù),搭建一套較為完備的培訓(xùn)考試題庫(kù)。(三)培訓(xùn)環(huán)境的建設(shè)實(shí)施容為了提升員工培訓(xùn)效果, 必須配合搭建相應(yīng)的培訓(xùn)硬件和軟件環(huán)境,并完善相應(yīng)的功能。1、硬件環(huán)境建設(shè)( 1)云通服工維中心應(yīng)該結(jié)合公司生產(chǎn)情況,每季度對(duì)培訓(xùn)基地進(jìn)行功能改造或支撐業(yè)務(wù)的豐富; 對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所進(jìn)行硬件環(huán)境的改造,方便培訓(xùn)的實(shí)施。( 2)各分公司應(yīng)該結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H,每季度結(jié)合對(duì)公司業(yè)務(wù)對(duì)樣板間進(jìn)行功能改造或支撐業(yè)務(wù)的豐富;對(duì)培訓(xùn)場(chǎng)所進(jìn)行硬件環(huán)境的改造, 提升樣板間業(yè)務(wù)練兵和實(shí)操培訓(xùn)的功能,加大樣板間的使用和推廣。2、軟件環(huán)境建設(shè)( 1)
27、市公司相關(guān)部門(mén)及時(shí)完成對(duì)公司裝維知識(shí)案例庫(kù)的IT平臺(tái)的搭建,為社區(qū)經(jīng)理提供業(yè)務(wù)交流、案例學(xué)習(xí)的IT 系統(tǒng)。云通服工維中心每月負(fù)責(zé)對(duì)裝維知識(shí)案例庫(kù)使用情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)優(yōu)秀案例撰寫(xiě)人員給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)建立裝維知識(shí)案例庫(kù)各版塊的版主,每日對(duì)案例庫(kù)容進(jìn)行更新。( 2)云通服各裝維區(qū)域、分部應(yīng)對(duì)本區(qū)域培訓(xùn)會(huì)議室做好環(huán)境的日清潔,每周對(duì)文化墻體信息進(jìn)行更新,做好培訓(xùn)軟環(huán)境的維護(hù)。四、固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)體系的時(shí)間計(jì)劃和實(shí)施要求(一)固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)體系準(zhǔn)備階段1 、2011 年 8 月 5 日以前, 市公司相關(guān)部門(mén)需要按照公司要求,完成固網(wǎng)裝維人員培訓(xùn)體系實(shí)施綱要的梳理和搭建,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)對(duì)接,明確各部門(mén)工作職責(zé)。2 、 2011 年 8 月 15 日以前,云通服工維中心按照綱要容結(jié)合公司生產(chǎn)發(fā)
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