小升初數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)練習(xí)word版試題

1、.小升初數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)練習(xí)word版試題為了幫助大家更好的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，本文為大家推薦的是小升初數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)一、想一想，填一填。 23分? 4、5、11題每題2分1、12÷=? 25 = 35 =36? =? %= 折2、把3米長(zhǎng)的鐵絲平均分成8段，每段是全長(zhǎng)的 ，每段長(zhǎng) 米。3、? 確定圓的位置，? 確定圓的大小。4、用圓規(guī)畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是9.42厘米的圓，兩腳之間的間隔 應(yīng)取? 厘米。5、六一班今天到校49人，一人請(qǐng)假，今天這個(gè)班的出勤率是? %6、38 噸的80%是? 噸，30是25的? %，? 的30%是120。7、把3.14、31.4%、3950 、? 四個(gè)數(shù)從大到小排列。? 8、在

2、一個(gè)長(zhǎng)8cm，寬6cm的長(zhǎng)方形中畫(huà)一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的直徑是? ，面積是? ，周長(zhǎng)是? 。9、圓的半徑擴(kuò)大了3倍，周長(zhǎng)擴(kuò)大了? 倍，面積擴(kuò)大了? 倍。10、站在路燈下，離路燈越遠(yuǎn)，影子越? ;站在室內(nèi)，離窗子越遠(yuǎn)，看到的外面風(fēng)光越? 。11、一本書(shū)共500頁(yè)，第一天讀了全書(shū)的10%，第二天讀了余下的第三天應(yīng)從第? 頁(yè)讀起。二、小法官，巧判斷。正確的涂A,錯(cuò)誤的涂B6分1、做101個(gè)零件，全部合格，合格率是101 % 。? ? 2、圓周率等于3.14。? ? 3、半徑2dm的圓的周長(zhǎng)和面積一樣大。? ? 4、甲數(shù)比乙數(shù)多25%，乙數(shù)就比甲數(shù)少25%。? ? 5、1克糖溶入8克水中，糖占糖水的1

3、2.5%? ? 6、半圓的周長(zhǎng)等于圓周長(zhǎng)的一半加上一條直徑。? ? 三、對(duì)號(hào)入座。將正確答案的涂色12分1、在72的后面添上%，原數(shù)就? 。A、擴(kuò)大100倍? B、縮小100倍? C、大小不變? D、無(wú)法確定2、一件上衣先漲價(jià)5%，后降價(jià)5%，與原價(jià)比較，價(jià)格? A 、降低了? B 、進(jìn)步了? C 、相等? D 、無(wú)法比較3、周長(zhǎng)相等的長(zhǎng)方形、正方形和圓，? 的面積最大。A、長(zhǎng)方形? B、正方形? C、圓4、把200千克煤，用去20%后，又用去余下的20%，還剩? A、100千克? B、120千克? C、128千克5、圓的半徑由6cm增加到9cm，圓的面積增加了? 平方厘米。A、9? B、45

4、? C、456、用一塊長(zhǎng)12米、寬8米的長(zhǎng)方形鐵皮剪成半徑是1.5米的小圓不能剪拼，至多能做? 個(gè)。A、11個(gè)B、8個(gè)C、10個(gè)D、13個(gè)四、按要求做。1、直接寫(xiě)出得數(shù)。4分0.1-1%=? 14 ×20%=? 6÷1% =? 1 - 7 ÷ 9=34 ÷ 38 =? 1 ÷ 59 =? 517 + 10%×0=? 6×20%=2、我會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。9分59 × 512? ×? ? 20 +? ÷? 4.75×37.5%+ 38 ×5.253、脫式計(jì)算。12分35÷

5、; ÷ ? 127 ÷ 23 - 14 ? ×12 ÷25? 36× 79 +56 ÷3、解方程：6分X÷1-40%=3.6? X 60% X =18? 25 X+30=80五、求以下圖中的周長(zhǎng)和面積圖2求陰影部分的周長(zhǎng)和面積。8分六、解決問(wèn)題。20分? 3題5分1、興茂養(yǎng)雞場(chǎng)有公雞120只，母雞的只數(shù)是公雞的 ，小?雞的只數(shù)是母雞的 ，小雞有多少只?2、玩具廠原方案消費(fèi)電動(dòng)玩具8000件，實(shí)際比方案多消費(fèi)38 。實(shí)際消費(fèi)玩具多少件?3、淘氣家八月份用水14噸，比九月份多用了 九月份用水多少噸?畫(huà)圖表示八月份和九月份之間的關(guān)

6、系。列出方程進(jìn)展解答。4、某種花生仁的出油率約是42%，要榨1050kg的油，需要這種花生仁多少千克?5、修一條公路，完成全長(zhǎng)的 后，離中點(diǎn)還有125千米，這條公路長(zhǎng)是多少千米?6、公園里有一個(gè)周長(zhǎng)是43.96米的圓形花壇，在它的周圍鋪設(shè)2米寬的水泥道路，這條道路的面積是多少?七、 附加題：10分要練說(shuō)，先練膽。說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言開(kāi)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽(tīng)；有的低頭不語(yǔ)，扯衣服，扭身子?？傊?，說(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作

7、親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣，對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng)，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好，增強(qiáng)其說(shuō)話的勇氣和把話說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話要求，在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表?yè)P(yáng)，并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說(shuō)話膽量也在不

8、斷進(jìn)步。商店賣出兩件衣服，每件都賣360?元，其中一件賺20%，另一件虧20%，這個(gè)商店賣出這兩件衣服是賺了還是虧了?賺了或虧了多少錢?與當(dāng)今“老師一稱最接近的“老師概念，最早也要追溯至宋元時(shí)期。金代元好問(wèn)?示侄孫伯安?詩(shī)云：“伯安入小學(xué)，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說(shuō)字驚老師。于是看，宋元時(shí)期小學(xué)老師被稱為“老師有案可稽。清代稱主考官也為“老師，而一般學(xué)堂里的先生那么稱為“老師或“教習(xí)?？梢?jiàn)，“老師一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì)，“老師的含義比之“老師一說(shuō)，具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差異。辛亥革命后，老師與其他官員一樣依法令任命，故又稱“老師為“教員。為大家推薦的是小升初數(shù)學(xué)模擬檢測(cè)，預(yù)祝大家考試順利。老師范讀的是