2022年學校慶六一文藝匯演活動方案范本

1、高品質(zhì)文檔2022年學校慶六一文藝匯演活動方案范本 六月一日是全世界兒童的節(jié)日，學校要讓每一個幼兒過一個自主、快樂、有意義的節(jié)日。下面是為您細心整理的學校慶六一文藝匯演活動方案范本。 篇一 一、活動目的 一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、歡樂祥和的節(jié)日，給同學們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)訓練取得的豐碩成果，推動校內(nèi)文化建設(shè)，經(jīng)學校討論打算，將隆重進行20xx年慶“六一”文藝匯演。 二、組委會名單 組 長：xxx 副組長：xxx 組員：xxx xxx 各班班主任 三、前期工作內(nèi)容與人員支配 主持人：xxx 學生兩名 文藝節(jié)目組：xxx、各班班主任

2、(負責文藝節(jié)目的排練、演出挨次編排、催臺) 文稿組：xxx、各班班主任(負責串詞、獎狀) 后勤保障組：xxx、xx 、xxx xxx(負責環(huán)境布置、物資選購、器材搬運擺放等) 平安保衛(wèi)組：xxx、各班班主任及值周老師(負責維持演出秩序、學生紀律和平安) 道具、服裝、化妝：各班自備 評委：xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼兒園一名 四、活動時間 20xx.5、25下午 五、活動內(nèi)容： 1、請大隊輔導員冷老師宣布新隊員名單 2、新隊員上臺，由六班級給新隊員佩戴標志。 3、新隊員宣誓。 4.山校長講話 5.學生代表講話 6、文藝匯演： 六、節(jié)目支配：(各班3-4個節(jié)目 ) 為減輕老師的

3、負擔，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的預(yù)備，由各班班主任負責，統(tǒng)籌支配所本班的節(jié)目，要求每個班預(yù)備3-4個節(jié)目， 5月24日前將本班的節(jié)目支配報xxx老師。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有肯定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。 七、節(jié)目評獎： 本次活動，對參與匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，依據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎：一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個。 幼兒園1個 八、節(jié)目要求： 1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。 2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學生素養(yǎng)訓練成果，呈現(xiàn)學生健康向上的精神風貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展現(xiàn)個人風采

4、，展現(xiàn)我校的藝術(shù)訓練成果，呈現(xiàn)我校風貌為主要目的。提倡大膽創(chuàng)新，活潑新奇。 九、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。 篇二 一、指導思想： 體現(xiàn)學生的仆人翁精神，讓全體學生參加，并且熟悉到自身的價值，增加集體驕傲感。同時，讓學生都能夠感受到社會、學校的關(guān)懷，使學生真實地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個歡樂的氛圍和情景，激發(fā)學生喜愛生活、喜愛校內(nèi)、喜愛祖國的情感，展現(xiàn)我鎮(zhèn)少年兒童的風采，歡慶一個有意義、好玩味的“六一”兒童節(jié)。 二、活動主題：慶?！傲弧眱和?jié)文藝演出暨捐助特困生活動。 三、活動目的： 邀請鎮(zhèn)

5、、鎮(zhèn)、村委會等領(lǐng)導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互溝通的機會，充分展現(xiàn)我鎮(zhèn)學校生風彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、歡樂的兒童節(jié)。 四、活動內(nèi)容：文藝節(jié)目表演。 五、活動時間：5月31日，8：30 六、活動地點：樂巖完小操場 七、參與對象：xx學校代表隊、xx完小全體師生、各級領(lǐng)導及部分學生家長。 八、組織機構(gòu)： 1、領(lǐng)導組：組長：xxx 副組長：xxx、xxx 成員：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等 2、場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。(前五排為來賓、家長、基層學校老師、學生座位) (負責人：工作人員：) 3、音響設(shè)備。(負責人：)

6、4、攝影、攝像。(負責人：) 5、化妝。(負責人：各節(jié)目指導老師) 6、主持。(負責人：) 7、平安保衛(wèi)與紀律組織。(負責人：各班主任、各校領(lǐng)隊) 8、參與對象 九、活動程序： 奏進行曲，領(lǐng)導、學生、家長入場。(7：40-8：20各班級對比座位方案，依據(jù)體育組老師支配，仔細排好座位，幫助做好班級學生紀律。) 2、主持人上臺，歡迎領(lǐng)導主席臺就座。 3、唱隊歌。(指揮：領(lǐng)唱：) 4、學生六一獻詞。(2分鐘內(nèi)) 5、學校領(lǐng)導致詞。 6、文藝節(jié)目演出。 7、宣布活動結(jié)束。 十、留意事項： 1、平安：聽從負責老師的支配，按要求活動，樂巖學校列隊進退場，(自帶凳子)，基層學校由帶隊老師全程負責。(負責人：

7、班主任) 2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。 3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃潔凈活動場所。 4、紀律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;)戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任) 5、班主任增加責任心，確保無事故。(班主任全程參與活動) 溫馨提示：天熱，請留意防曬，帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。 篇三 一、 活動目的： 為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培育力量，呈現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生喜愛生活、喜愛學習、喜愛校內(nèi)的情感，提高學生的全面素養(yǎng)，也讓學生度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將細心支

8、配慶“六·一”文藝匯演活動。 二、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一” 三、組織方法： 1、以班級為單位參賽，每個單位至少出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任老師調(diào)配時間進行指導與訓練。 2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月26日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一支配。 四、節(jié)目要求及節(jié)目推舉： 1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。 2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和

9、學生共同創(chuàng)作編排。 3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。 4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特殊要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。 5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。 6、各班的伴奏音樂，必需在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目挨次刻錄成CD。(各班的原帶也要預(yù)備好，以防不能讀碟的意外) 五、評分及標準： 10分制，全部評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。 評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參加面大的優(yōu)勝。 五、名次計取與嘉獎方法： 本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設(shè)獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。 六、時間、地點支配 (1) 彩排時間：第一