一整套語法復(fù)習(xí)_英語_高中教育_教育專區(qū)

1、分類分類冠詞名詞代詞形容詞副詞數(shù)詞介詞Can句型There be 句型動詞時態(tài)一、冠詞1、基本用法：、基本用法：不定冠詞僅用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示不定冠詞僅用在單數(shù)可數(shù)名詞前面，表示“一一”的意義，的意義，但不強(qiáng)調(diào)數(shù)目觀念，只表示名詞為不特定者。但不強(qiáng)調(diào)數(shù)目觀念，只表示名詞為不特定者。定冠詞則表示名詞為特定者，表示定冠詞則表示名詞為特定者，表示“這這”，“那那”，“這這些些”，“那些那些”的意思，在的意思，在可數(shù)的單復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名可數(shù)的單復(fù)數(shù)名詞或不可數(shù)名詞詞前面都可以用。前面都可以用。第一次提到某人或某物時，用不定冠詞第一次提到某人或某物時，用不定冠詞a或或an，表示泛指。，表示泛指。

2、再次提到某人或某物時，用定冠詞再次提到某人或某物時，用定冠詞the，特指上文提到的人、，特指上文提到的人、事或物。如：事或物。如：There is a pen and a pencil in my pencil-case. The pen is red and the pencil is black.不定冠詞： a, an 定冠詞： the2、A與與an 的用法區(qū)別：的用法區(qū)別： a用于輔音音素前（輔音音素指的是發(fā)音，不用于輔音音素前（輔音音素指的是發(fā)音，不是指輔音字母），如：是指輔音字母），如：a university student 而而an則用于則用于元音音素元音音素前（不是元音字母），

3、如：前（不是元音字母），如：an egg, an orange, an onion.1) i: sea 2) i sit 3) e bed 4) ae bad 5) a: car 6) ? hot, want 7) ?: door 8) u: good 9) u look 10) cup 11) : girl 12) Saturday 13) ei cake 14) ai bike 15) u cold 16) au house 17) ?i boy 18) i dear 19) care 20) u tour3、定冠詞與零冠詞的用法區(qū)別：、定冠詞與零冠詞的用法區(qū)別：在序數(shù)詞和形容詞的最高級前

4、面用在序數(shù)詞和形容詞的最高級前面用the，如：，如：The library is on the first floor. Summer is the hottest season of the year.在樂器名詞前用在樂器名詞前用the, 表示演奏，如：表示演奏，如：play the piano, play the violin, play the guitar等。等。在球類、三餐前通常不用冠詞，如：在球類、三餐前通常不用冠詞，如：play football, play baseball, eat lunch, eat dinner等。等。在月份、星期、季節(jié)等名詞的前面通常不用冠詞，如：在月

5、份、星期、季節(jié)等名詞的前面通常不用冠詞，如：in January, on Monday, in summer等。等。Exercise: Gilbert is _ Italian taxi driver. 2. She is _ housewife. 3. Im _ English. 4. Hes _ American policeman. 5. He likes _ book in his shelf. 6. Robert is _ engineer. 7. He is playing _ violin. 8. He is playing _ football. 9. Sophie is on

6、 _ second floor. 10. She will come back on _ Monday. 二、名詞可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞名詞復(fù)數(shù)形式的規(guī)則變化：名詞復(fù)數(shù)形式的規(guī)則變化：名詞復(fù)數(shù)形式的特殊變化：名詞復(fù)數(shù)形式的特殊變化：1. 改變中間元音字母，改變中間元音字母，如：如： man-men woman-women foot-feet goose-geese鵝鵝 tooth-teeth 2. 詞尾發(fā)生變化，詞尾發(fā)生變化，如：如： child-children 3. 單、復(fù)數(shù)形式相同，單、復(fù)數(shù)形式相同，如：如： fish-fish ，sheep-sheep ，deer-deer名詞所有格名詞

7、所有格（1）表示有生命的人或物的名詞所有格形式，一般用）表示有生命的人或物的名詞所有格形式，一般用s表示。表示。一般在單數(shù)名詞的詞尾加一般在單數(shù)名詞的詞尾加s，如：，如：Chen Jies mother. 以以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只加結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只加，不以，不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞要加結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞要加s， 如：如：The students bags The childrens presents（2）表示幾個人）表示幾個人共有一樣?xùn)|西共有一樣?xùn)|西，只需在最后一個人名字后，只需在最后一個人名字后加加s，如果表示，如果表示各自所有各自所有，則需在各個名字后加，則需在各個名字后加s。 如：如：Jim an

8、d Mikes room (共用共用)的房間的房間, Jims and Mikes rooms(各自各自)的房間的房間（3）表示無生命的事物的所有格形式：名詞）表示無生命的事物的所有格形式：名詞+of+所有者，如：所有者，如：a picture of my room 寫出下列各詞的復(fù)數(shù)寫出下列各詞的復(fù)數(shù) I _ this _ child _ photo _ diary_ day_ foot_ book_ dress_ tooth_ sheep _ box_ peach_ man_ woman_ paper_ juice_ water_ milk_wethesechildrenphotosfee

9、tbooksdressesdiariesdayssheepboxespeachesmenwomenjuicepapermilkwaterteethThis is _ class. (Amy 和 Mike的)女人的裙子：_警察的的帽子：_三、代詞 格格人人稱稱數(shù)數(shù)人稱代詞人稱代詞人稱代詞人稱代詞物主代詞物主代詞指示代詞指示代詞He is taller than me.Her hair is longer than mine.my hair形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞的區(qū)別：Her hair is longer than mine.my hair有名則形，無名則名。有名則形，無名則名。如果名詞

10、前用了形容詞性物主代詞，就不能再用如果名詞前用了形容詞性物主代詞，就不能再用冠詞冠詞(a, an, the)、指示代詞、指示代詞(this, that, these, those)等修飾詞了。例如：等修飾詞了。例如： 這是他的書桌。這是他的書桌。This is his desk.三、代詞 格格人人稱稱數(shù)數(shù)物主代詞物主代詞this/these指空間上較近的事物；指空間上較近的事物； that/those 指空間上較遠(yuǎn)的事物。指空間上較遠(yuǎn)的事物。 指示代詞指示代詞Exercise:從括號內(nèi)選擇正確的代詞填空 1. Your football clothes are on the desk. Ple

11、ase put _(they，them，their，theirs) away. 2. (We，Us，Our，Ours)_ English teacher is Mrs. Green. We all like _(she，her，hers). 3. (I，Me，My，Mine)_ cant get my kite. Could you help _(I，me，my，mine)? 4. Tom cant get down from the tree. Can you help _(he，him，his)? 5. We cant find our bikes.Can you help _(we，us

12、，our，ours)? 6. _(This, these) are _(he，him，his) planes. The white ones are _(I，me，mine). 四、形容詞和副詞 1、形容詞的比較級：、形容詞的比較級： A + be動詞動詞+形容詞比較級形容詞比較級+ than +B形容詞比較級的變化規(guī)則：形容詞比較級的變化規(guī)則： 一般在詞尾加一般在詞尾加- er ，如：，如：tall - taller , strong - stronger. 以不發(fā)音的以不發(fā)音的e結(jié)尾時加結(jié)尾時加-r ，如：，如：fine - finer, late-later. 以輔音字母加以輔音字母加-

13、y結(jié)尾時，先改結(jié)尾時，先改y為為i再加再加-er， 如：如：funny- funnier, heavy-heavier. 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾并且詞末只有一個輔音字母時，雙寫以重讀閉音節(jié)結(jié)尾并且詞末只有一個輔音字母時，雙寫最后的字母再加最后的字母再加-er，如：，如：big-bigger, thin-thinner, hot- hotterYou are taller than your mother.2. 副詞可以分為：副詞可以分為：時間副詞，如時間副詞，如:now, yesterday, today等；等；頻度副詞，如頻度副詞，如:often, usually, never, sometime

14、s, always等；等；程度副詞，如程度副詞，如:very, too, much, so等。等。Yesterday, the day before yesterday, 3 days ago, last Monday, last weekend, last night, last month, last year, just now, on my holiday, yesterday morning /afternoon/ evening/.1. My brother is two years _(old)than me. 2. Tom is as _(fat) as Jim. 3. Is

15、your sister _(young) than you? Yes,she is.4. Who is _(thin),you or Helen? 5. Marys hair is as _(long) as Lucys. 7.Ben _ (jump) _ (high) than some of the boys in his class. 6.My eyes are _(big) than _ (she). 7.Which is _(heavy),the elephant or the pig? 8.Who gets up _(early),Tim or Tom? 基數(shù)詞：表示數(shù)目（多少）的

16、數(shù)詞。基數(shù)詞：表示數(shù)目（多少）的數(shù)詞。OneTwo ThreeFourFive SixSevenEightNineTen ElevenTwelveThirteenFourteenFifteenSixteenSeventeenEighteenNineteen Twenty Twenty-oneTwenty-twoThirtyFortyFiftySixtySeventyEightyNinety A hundred 年齡和時間的表達(dá)用基數(shù)詞。年齡和時間的表達(dá)用基數(shù)詞。五、數(shù)詞Learn these numbers and find out the rules:一起找規(guī)律一起找規(guī)律1st first2

17、nd second3rd third4th fourth5th 6th7th8th eighth9th ninth10th fifthsixthseventhtenth11th eleventh 12th twelfth13th 14th 15th 16th17th18th 19th 20th twentieththirteenthfourteenthfifteenthsixteenthseventeentheighteenthnineteenth21st twenty-first 22nd twenty-second23rd twenty-third24th 25th 26th27th28t

18、h 29th 30th thirtieth31st thirty-firsttwenty-fourthtwenty-fifthtwenty-sixthtwenty-seventhtwenty-eighthtwenty-ninth注意：序數(shù)詞在使用時，通常前面要加定冠詞the。日期用序數(shù)詞表示，前面可加the，也可以省略?；冃颍幸?guī)律，基變序，有規(guī)律， 一、二、三單獨記。一、二、三單獨記。- -th ,th ,四加起四加起， 八去八去t t來、來、 九去九去 e e 。遇到遇到ve, f ve, f 替替, -, -tyty變?yōu)樽優(yōu)?tietie, ,后跟后跟thth莫遲疑。莫遲疑。 若想表示

19、幾十幾，若想表示幾十幾，只變個位就可以。只變個位就可以。1、把下列基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。、把下列基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞。two_ three_ nine_ twelve_ twenty_ eight_five_ thirty-one_secondthirdninthtwelfthtwentietheighth2、按要求變換句子。、按要求變換句子。1、My birthday is on August fourth(對劃線部分提問）對劃線部分提問） is birthday?2、Nick is thirteen(提問）提問）_ _ is Nick?3、My birthday is on January 10t

20、h.(一般疑問句并做否定回答）一般疑問句并做否定回答） _ _ birthday on January 10th? No,_ _WhenyourHow oldIs yourfifththirty-firstit isnt能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練日期/時間頁腳MondayTuesdayWednesdayThursday序數(shù)詞：序數(shù)詞：Sunday Friday Saturday 1st 2nd 3rd 4th 5th 6th 7th a weekMonth?Say the monthsvJanuary dnjuri vFebruary februri vMarch m:t vApril eiprl vM

21、ay mei vJune du:n 寫出下列月份的簡寫：寫出下列月份的簡寫：vJuly du:lai vAugust :gst vSeptember septemb vOctober ktub vNovember nuvemb vDecember disemb Spring Festival (Spring Festival (春節(jié)春節(jié))is in _ or _. )is in _ or _. Tree Planting Day (Tree Planting Day (植樹節(jié)植樹節(jié))is in _.)is in _.Mothers Day is in _. Mothers Day is in

22、_. National Day (National Day (國慶節(jié)國慶節(jié))is in _. )is in _. Teachers Day is in _.Teachers Day is in _.January FebruaryMarch MayOctober September Christmas DayChristmas Day（圣誕節(jié)）（圣誕節(jié)） is in _. is in _. April Fools Day (April Fools Day (愚人節(jié)愚人節(jié))is in _. )is in _. Childrens Day (Childrens Day (兒童節(jié)兒童節(jié)) is in

23、 _. ) is in _. Students have summer holiday(Students have summer holiday(暑假暑假) in _ and ) in _ and _._.Thanksgiving(Thanksgiving(感恩節(jié)感恩節(jié)) is in _.) is in _.December April June JuneJuly November 2、年月日的表達(dá)、年月日的表達(dá) 句型：句型：When is your birthday/ New Years Day/? Whats the date? 年：先讀前兩位，再讀后兩位，用基數(shù)詞表示。年：先讀前兩位，再

24、讀后兩位，用基數(shù)詞表示。in 1973 月：縮寫形式，首字母要大寫。月：縮寫形式，首字母要大寫。in Sept. *日：一般用序數(shù)詞表示。日：一般用序數(shù)詞表示。on June the first, 2013 (on June 1st, 2013)3、時間的表達(dá)、時間的表達(dá)直接讀出數(shù)字，先讀小時，再讀分鐘直接讀出數(shù)字，先讀小時，再讀分鐘半點或半點以內(nèi)半點或半點以內(nèi), 用用past: 7:05 five past seven 超過半小時，接近整點時超過半小時，接近整點時, 用用to: 4:50 ten to five一刻鐘用一刻鐘用a quarter：9:15 a quarter past nin

25、e他7:45到達(dá)學(xué)校。He gets to school at a quater to nine.六、介詞1、時間介詞：、時間介詞：at, in, on, before, after, . at, in, on在表示時間時的區(qū)別在表示時間時的區(qū)別: 年用年用in, 月用月用in, 季節(jié)季節(jié)前面也用前面也用in, 上午下午上午下午還用還用in. 日子前面要用日子前面要用on, 若是遇到了時刻，就用若是遇到了時刻，就用at加前面。加前面。2、方位介詞：、方位介詞：on, in, under, behind, in front of, near, over. on, over在表示位置上的區(qū)別在表示

26、位置上的區(qū)別: on表示在上面，強(qiáng)調(diào)兩個物體相接觸。表示在上面，強(qiáng)調(diào)兩個物體相接觸。 如：如：There is a book on the desk. over表示垂直在上的正上方，兩個物體表面沒有接觸。表示垂直在上的正上方，兩個物體表面沒有接觸。 如：如：There is a bridge over the river.七、CanCan 句型 （一）基本用法：（一）基本用法：1. 表示體力或腦力方面的表示體力或腦力方面的能力能力，意為，意為“能；會能；會”等。等。 例如：例如：I can do the dishes. I can swim. 2. 表示表示請求或允許請求或允許，多用在口語中，

27、意為，多用在口語中，意為“可以；能可以；能”等。等。用于疑問句中用來提出要求，用于否定句表示不允許。用于疑問句中用來提出要求，用于否定句表示不允許。例如：例如：Can I help you? You cant play basketball. Can you.？“請你請你好嗎？好嗎？”表示說話人的請求；表示說話人的請求；Can I.？“我可以我可以嗎？嗎？”用來征求對方是否用來征求對方是否允許自己允許自己做某事做某事。如：。如：Can I wear my T-shirt today?（二）基本句式：（二）基本句式：Exercise: 一、改錯。( )1 We can help she . _

28、( ) 2 She cant washes the clothes . _ ( ) 3 What can the cat does ? _ ( ) 4 Can you eat those beef? No, I can . _二、填空。She _ _ _ _( 不會打掃房間).My mother _ cook the meals .（我媽媽會做飯）。 （她姐姐會說英語。） Her sister_ speak English . 5 （你會唱歌嗎？） _ _ sing ? 八、There be 結(jié)構(gòu)意義：表示在某地有某物（或人）意義：表示在某地有某物（或人）主語是單數(shù)，主語是單數(shù)，be 動詞用動

29、詞用is; 主語是復(fù)數(shù)，主語是復(fù)數(shù)，be 動詞用動詞用are; 如果有幾件物品，如果有幾件物品，be 動詞根據(jù)最接近動詞根據(jù)最接近be的那個名詞決的那個名詞決定，簡稱定，簡稱“就近原則就近原則”。如：。如： There is a pencil-case and three books in my schoolbag. There are three books and a pencil-case in my schoolbag. 句式：否定句在句式：否定句在be 動詞后加動詞后加not , 一般疑問句把一般疑問句把be 動詞放句首。動詞放句首。與與have (has) 的區(qū)別：的區(qū)別：ther

30、e be表示在某地有某物表示在某地有某物（或人）；（或人）；have (has) 表示表示某人擁有某物，二者不能同某人擁有某物，二者不能同時出現(xiàn)在句子中。時出現(xiàn)在句子中。 some 和和any 在在there be 句型中的運(yùn)用：句型中的運(yùn)用：some 用于用于肯定句，肯定句，any 用于否定句或用于否定句或疑問句。疑問句。 用恰當(dāng)?shù)腷e動詞填空。 1、There a lot of sweets in the box. 2、There some milk in the glass.3、There some people under the the big tree. 4、There a pic

31、ture and 4 maps on the wall. 5、There lots of flowers in our garden last year. 6、There a tin of chicken behind the fridge yesterday. 7、There four cups of coffee on the table. ( )8.There_ not _ milk in the cup on the table . A. are, many B. are , much C. is ,many D. is ,much 第三人稱單數(shù)變化規(guī)則：第三人稱單數(shù)變化規(guī)則：九、動詞

32、原形、第三人稱單數(shù)、原形、第三人稱單數(shù)、現(xiàn)在分詞、過去式現(xiàn)在分詞、過去式現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：現(xiàn)在分詞變化規(guī)則：過去式變化規(guī)則：過去式變化規(guī)則：規(guī)則動詞：規(guī)則動詞：1一般在動詞末尾加-ed:play watch wash clean visit cook walk jump return learn climb ski row relax 完整記憶版：完整記憶版：2結(jié)尾是e加d,如：taste-tasted dance- danced, prepare- prepared3末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應(yīng)雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped, trip-

33、tripped4以“輔音字母+y”結(jié)尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studied不規(guī)則動詞單獨記不規(guī)則動詞單獨記: dodid, gowent, readread , sing-sang, eatate, taketook, havehad, buybought, seesaw, get-got, iswas, arewere, leaveleft, swimswam, flyflew, comecame補(bǔ)充：不規(guī)則動詞的過去式（認(rèn)知版） do- did am/is- was are- were have- hadhave- had read readput-putput-pu

34、twrite-wrote write-wrote buy- bought go- went win- won eat- ate swim- swam see- saw sing- sang take- took say said get -got come- camerun-ran make- made fly- flew draw-drew十、時態(tài)（一）（一）意義：意義：表示經(jīng)常發(fā)生的事情、動作或存在的狀態(tài)表示經(jīng)常發(fā)生的事情、動作或存在的狀態(tài)（二）（二）構(gòu)成及變化構(gòu)成及變化:1 1、一般現(xiàn)在時、一般現(xiàn)在時(表表1)(表表2)1 1、一般現(xiàn)在時、一般現(xiàn)在時(表表3)1 1、一般現(xiàn)在時、一般現(xiàn)在時（三）（三）時間標(biāo)志：時間標(biāo)志：常與頻度副詞連用，常與頻度副詞連用， 如如