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文檔簡介
1、各班護理人員崗位職責、資質(zhì)、技術(shù)能力要求及工作標準主班護士工作職責技術(shù)能力要求資質(zhì)要求工作標準1、參加科晨會,床旁交接班。核對夜間醫(yī)囑,查閱危重患者護理記錄。 2、全面了解并掌握患者流動情況,完成夜班交待未完成事宜。3、負責病區(qū)人員的考勤,填寫各種報表。負責出院病例的整理及護理文件書寫質(zhì)量的控制。 4、負責轉(zhuǎn)抄、處理醫(yī)囑,及時通知相關(guān)護士執(zhí)行有關(guān)醫(yī)囑,并督促檢查其執(zhí)行情況。 5、負責辦理轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院和出院手續(xù),辦理新入院患者的手續(xù),安排床位,整理病人一覽表,通知主管醫(yī)生。 6、每日負責繪制體溫。整理核對各種治療卡、服藥卡、飲食卡,協(xié)助護士長查對醫(yī)囑及檢查護
2、理文件書寫是否規(guī)范,確保質(zhì)量。 7、遞送各種通知單、處方及準備檢驗容器,遞送檢驗標本容器給患者,深入病房,通知患者次日各種檢查項目及準備工作。 8、接手術(shù)病人,經(jīng)常巡視病房,重點了解危重、手術(shù)、新入院和特殊檢查患者的病情變化,書寫交班報告。 9、負責病區(qū)住院病員的記帳、收費,發(fā)放每日清單并做好向患者的解釋工作。必要時協(xié)助醫(yī)生催繳藥費。 10、協(xié)助護士長工作,護士長不在時,代為處理急需的各項臨時工作1護理技術(shù)操作熟練、規(guī)范2參與、配合疑難、重危病人搶救。3有護理新技術(shù)革新的意識。4具備良好的職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,和高度的責任心。取得護士執(zhí)行資格,具備本專業(yè)獨
3、立執(zhí)業(yè)能力。臨床各項日常工作質(zhì)量達到護理制度規(guī)定的標準,并不斷提高。各班護理人員崗位職責、資質(zhì)、技術(shù)能力要求及工作標準治療班班護士崗位職責技術(shù)能力要求資質(zhì)要求工作標準1、嚴格執(zhí)行交接班制度,參加晨會,交接班做到“五清楚”。負責病房掃床工作及出、轉(zhuǎn)院床單位的清理更換。 2、嚴格等級護理制度:按要求巡視病房,嚴密觀察病情,發(fā)現(xiàn)異常及時報告并做應急處理。 3、負責患者基礎(chǔ)護理:按程序進行衛(wèi)生整頓,保持患者床鋪平整干凈,無護理并發(fā)癥。 4、嚴格病區(qū)管理:負責病區(qū)患者及陪伴人員的管理,保持病房整齊清潔無雜物,安靜有序無噪音,物品陳設(shè)定位。 5、深入病房,按整體護理
4、要求,掌握患者心理、飲食情況,做好危重患者的觀察護理。 6、一級護理以上重病人應在入院24小時內(nèi)完成衛(wèi)生整頓,由當班護士負責。7、按整體護理要求,對住院患者實施入院評估、院規(guī)介紹、衛(wèi)生宣教及住院健康指導等。1、護理技術(shù)操作熟練、規(guī)范2參與、配合疑難、重危病人搶救。3有護理新技術(shù)革新的意識。取得護士執(zhí)行資格,具備本專業(yè)獨立執(zhí)業(yè)能力臨床各項日常工作質(zhì)量達到護理制度規(guī)定的標準,并不斷提高。 各班護理人員崗位職責、資質(zhì)、技術(shù)能力要求及工作標準夜班護士崗位職責技術(shù)能力要求資質(zhì)要求工作標準1、提前15分鐘到崗。 2、負責清點治療室物品及搶救物品,負責物品的消毒及無菌物品的檢查
5、、更換,搶救藥品的補充。 3、參加晨會,聽取交班,了解病人夜間情況。 4、與辦公室護士共同負責核對醫(yī)囑、核對常規(guī)液體及藥物。5、備好各項治療所需藥品、物品,配置常規(guī)液體。 6、保持治療室的清潔、整齊(窗臺、操作臺、各種治療車等)。 7、及時準確的執(zhí)行醫(yī)囑,完成病人的一切用藥、治療工作。 8、做好治療室消毒隔離工作。9書寫交班報告和危重病人護理記錄。1、護理技術(shù)操作熟練、規(guī)范2參與、配合疑難、重危病人搶救。取得護士執(zhí)行資格,在本院工作一年以上臨床各項日常工作質(zhì)量達到護理制度規(guī)定的標準,并不斷提高。 各級護理人員崗位職責、資質(zhì)、技術(shù)能力要
6、求及工作標準護士崗位職責技術(shù)能力要求資質(zhì)要求評價標準(滿分100分)1、在護士長的領(lǐng)導和上級護師的指導下做好患者的基礎(chǔ)護理、專科護理和心理護理。2、認真執(zhí)行衛(wèi)生法律法規(guī)、規(guī)章制度、護理常規(guī)及護理技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑,準確及時地完成各項治療、護理工作,嚴格執(zhí)行查對制度,防止差錯、事故的發(fā)生。3、協(xié)助醫(yī)師進行各種診療工作,積極配合醫(yī)師認真做好危重患者的搶救、護理工作,負責采集各種化驗標本。4、認真完成護理教學,指導護理員、護生、衛(wèi)生員的工作。5、向病員宣傳衛(wèi)生保健知識、住院規(guī)則,征求病員意見,改進護理工作。6、做好病人的出、入院指導,負責辦理入院、出院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院等手續(xù),做好有關(guān)護理文件的書
7、寫和登記工作。7、協(xié)助護士長做好病房管理、消毒隔離、終末處理和物資、藥品、儀器的領(lǐng)取、保管、維修、報銷工作。1、有一定的臨床經(jīng)驗。2、護理技術(shù)操作標準、規(guī)范。3、配合醫(yī)師做好疑難、重危病人搶救。4、指導護生工作的能力5、參與護理查房。執(zhí)業(yè)護士資格證1、患者基礎(chǔ)護理、心理護理不到位扣2分2、不認真執(zhí)行醫(yī)囑,出現(xiàn)護理差錯,根據(jù)情節(jié)輕重,按差錯管理制度處罰。3、配合醫(yī)師完成各種診療工作不積極扣2分,未正確采集標本扣1分。4、指導護理員、護生、衛(wèi)生員的工作不到位扣1分。5、宣傳衛(wèi)生保健知識、住院規(guī)則不細致扣1分6、入院、出院指不全面扣2分。7、護理文書書寫不認真扣2分。8、對病房管理工作無意識扣2分。
8、各級護理人員崗位職責、資質(zhì)、技術(shù)能力要求及工作標準臨床帶教老師崗位職責資質(zhì)要求技術(shù)能力要求評價標準(滿分100分)1、在護士長領(lǐng)導下負責科室臨床護理教學工作的管理和實施。2、負責制定和實施本科室內(nèi)各類學生的實習計劃。3、組織并參加病房的小講座、操作示范、病例討論、教學查房、學生的臨床帶教,出科考核、評價等教育活動。4、及時發(fā)現(xiàn)實習中的問題并反饋相關(guān)部門。5、負責病房帶教護士的培訓,與護士長一起定期對帶教護士進行考核。執(zhí)業(yè)護士資格臨床工作35年臨床經(jīng)驗豐富思維縝密語言表達能力強組織、協(xié)調(diào)能力強1、有一定的臨床經(jīng)驗。2、有病房管理意識。3、護理技術(shù)操作標準、規(guī)范。4、參與重危病人搶救的能力。5、主持護理查房,組織病房的小講座、操作示范、病例討論的能力。6、指導護士、臨床實習生業(yè)務(wù)學習。7、參加臨床帶教和講座的能力。1、對臨床護理教學工作管理不到
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