中班數(shù)學(xué)教案7的加法_第1頁
中班數(shù)學(xué)教案7的加法_第2頁
中班數(shù)學(xué)教案7的加法_第3頁
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文檔簡介

1、中班數(shù)學(xué)教案：7的加法【活動(dòng)目標(biāo)】1、根據(jù)不同的畫面進(jìn)行講述，并列出相應(yīng)的算式，從而感知加法算式所表達(dá)的數(shù)量關(guān)系。2、理解交換規(guī)律，懂得運(yùn)用互換規(guī)律列出另一道算式。3、積極探索數(shù)學(xué)活動(dòng)，樂于講述探索結(jié)果?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】1、教具：城堡圖一副、水果單一張。2、學(xué)具：城堡圖人手一份、水果單人手一張。【活動(dòng)過程】一、開火車：復(fù)習(xí)7的組成師：城堡王國的國王邀請我們?nèi)ニ膰彝?，你們愿意嗎？那讓我們快點(diǎn)乘上7次列車出發(fā)吧。師：嘿嘿，我的火車X點(diǎn)開，你的火車X點(diǎn)開？幼：嘿嘿，我的火車X點(diǎn)開，我的火車X點(diǎn)開。二、情境感知一一登城堡：看圖學(xué)習(xí)7的加法1、師：看，城堡王國已經(jīng)到了，國王說了，他在城堡里臧了許多的問題

2、想考考我們小朋友，那我們就先去這座最大的城堡去看看好嗎？2、師：我們先登上城堡的一樓，原來這層樓上有三幅圖，誰愿意來講講呀？國王想考我們的是看了這三幅圖誰能列出一道算式？回答出來后就可以上二樓、三樓。3、幼兒操作師：那我們每人都去一個(gè)城堡回答問題吧，速度慢的呢,可以只在一樓回答，速度快的可以去二樓三樓。別忘了把你的答案寫的清楚一點(diǎn)。4、總結(jié)：師：你剛剛碰到了什么問題？你是怎么回答的？老師記錄請幼兒觀察這些算式“它們有個(gè)小秘密，看誰能先找出來？“師總結(jié)：這些算式的得數(shù)都是7,而且都是加法，那么這6道算式就是7的加法算式。師：象1+6=7、6+1=7這兩道算式數(shù)字相同，位置不同,但得數(shù)不變，所以看到1+6=7馬上就想到6+1=7,我們把他們稱為朋友題，同樣我們看到2+5=7就會(huì)想到什么呢？看到三、內(nèi)化遷移一一游戲：買水果1、師：城堡國的國王夸我們都很聰明，送了我們每人一張水果券，我們先來看看水果的價(jià)錢。2、國王又想考我們了，他說，7元錢只買兩樣水果，你會(huì)買什么?為什么?還可以買哪兩樣？3、幼兒操作4、講評：你有幾種方法？買

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