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1、24.1圓的有關(guān)性質(zhì)(第圓的有關(guān)性質(zhì)(第3課時(shí))課時(shí))九年級(jí)上冊(cè)九年級(jí)上冊(cè) 本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了垂徑定理后本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了垂徑定理后,進(jìn)而學(xué)習(xí)圓的又一個(gè)進(jìn)而學(xué)習(xí)圓的又一個(gè)重要性質(zhì)重要性質(zhì),主要研究弧,弦,圓心角的關(guān)系主要研究弧,弦,圓心角的關(guān)系課件說(shuō)課件說(shuō)明明 學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解圓心角的概念;了解圓心角的概念;2掌握在同圓或等圓中,兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩掌握在同圓或等圓中,兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩 條弦中有一組量相等,就可以推出它們所對(duì)應(yīng)的條弦中有一組量相等,就可以推出它們所對(duì)應(yīng)的 其余各組量也相等其余各組量也相等 學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)習(xí)重點(diǎn):同圓或等圓中弧、弦、圓心角之間的關(guān)系同圓或等圓中弧、弦、
2、圓心角之間的關(guān)系課件說(shuō)課件說(shuō)明明1思考思考圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形嗎?它的對(duì)稱(chēng)中心在哪里?圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形嗎?它的對(duì)稱(chēng)中心在哪里?圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形,圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形,它的對(duì)稱(chēng)中心是圓心,它的對(duì)稱(chēng)中心是圓心,它具有旋轉(zhuǎn)不變性它具有旋轉(zhuǎn)不變性.N把圓把圓 O 的半徑的半徑 ON 繞圓心繞圓心 O 旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度15O2性質(zhì)性質(zhì)把圓把圓 O 的半徑的半徑 ON 繞圓心繞圓心 O 旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度NO15N302性質(zhì)性質(zhì)把圓把圓 O 的半徑的半徑 ON 繞圓心繞圓心 O 旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度NO30N602性質(zhì)性質(zhì)把圓把圓 O 的半徑的半徑 ON 繞圓心繞圓心 O
3、 旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度NO60Nn2性質(zhì)性質(zhì)把圓把圓 O 的半徑的半徑 ON 繞圓心繞圓心 O 旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度NOnN由此可以看出,由此可以看出,點(diǎn)點(diǎn) N仍落在圓上仍落在圓上2性質(zhì)性質(zhì)把圓把圓 O 的半徑的半徑 ON 繞圓心繞圓心 O 旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度2性質(zhì)性質(zhì)NOnN性質(zhì):性質(zhì):把圓繞圓心旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度后,仍與原來(lái)把圓繞圓心旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度后,仍與原來(lái)的圓重合的圓重合把圓把圓 O 的半徑的半徑 ON 繞圓心繞圓心 O 旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度旋轉(zhuǎn)任意一個(gè)角度2性質(zhì)性質(zhì)NOnN我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做我們把頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角圓心角如如NON是是圓圓
4、 O 的一個(gè)圓心角的一個(gè)圓心角把圓心角等分成把圓心角等分成 360 份,則每一份的圓心角是份,則每一份的圓心角是 1,同時(shí)整個(gè)圓也被分成了同時(shí)整個(gè)圓也被分成了 360 份份則每一份這樣的弧叫做則每一份這樣的弧叫做 1的弧的弧1的圓心角對(duì)著的圓心角對(duì)著 1的弧,的弧,1的弧對(duì)著的弧對(duì)著 1的圓心角的圓心角.n的圓心角對(duì)著的圓心角對(duì)著 n的弧,的弧,n的弧對(duì)著的弧對(duì)著 n的圓心角的圓心角.性質(zhì):性質(zhì):弧的度數(shù)和它所對(duì)圓弧的度數(shù)和它所對(duì)圓心角的度數(shù)相等心角的度數(shù)相等.2性質(zhì)性質(zhì)這樣,這樣,1的弧的弧1n的弧的弧n3探究探究如圖,將圓心角如圖,將圓心角AOB 繞圓心繞圓心 O 旋轉(zhuǎn)到旋轉(zhuǎn)到A OB 的
5、位置,你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關(guān)系?為什么?的位置,你能發(fā)現(xiàn)哪些等量關(guān)系?為什么?AOB=A OBABOBAAB= A B AB=A B同樣,還可以得到:同樣,還可以得到:在同圓或等圓中,如果兩條弧相在同圓或等圓中,如果兩條弧相等,那么它們所對(duì)的圓心角等,那么它們所對(duì)的圓心角_ , 所對(duì)的弦所對(duì)的弦_;在同圓或等圓中,如果兩條弦相在同圓或等圓中,如果兩條弦相等,那么它們所對(duì)的圓心角等,那么它們所對(duì)的圓心角_,所對(duì)的弧所對(duì)的弧_這樣,我們就得到下面的定理:這樣,我們就得到下面的定理:在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所在同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等,所對(duì)的弦也相等對(duì)的弦也相等 相等相等
6、相等相等相等相等相等相等4定理定理同圓或等圓同圓或等圓中,兩個(gè)圓心角、中,兩個(gè)圓心角、兩條弧、兩條弦兩條弧、兩條弦中有一組量相等,中有一組量相等,它們所對(duì)應(yīng)的其它們所對(duì)應(yīng)的其余各組量也相等余各組量也相等因?yàn)橐驗(yàn)?AB=CD,所以,所以AOB=COD又因?yàn)橛忠驗(yàn)?AO=CO,BO=DO,所以所以AOB COD又因?yàn)橛忠驗(yàn)?OE 、OF 是是 AB 與與 CD 對(duì)應(yīng)邊上的高,對(duì)應(yīng)邊上的高,所以所以 OE=OF5鞏固鞏固AOB=CODAB=CD如圖,如圖,AB、CD 是是 O 的兩條弦:的兩條弦:(1)如果)如果 AB=CD,那么,那么_,_;(2)如果)如果 = ,那么,那么_,_;(3)如果)如
7、果AOB=COD,那么,那么_,_;(4)如果)如果 AB=CD,OEAB 于于 E,OFCD 于于 F,OE 與與 OF 相等嗎?為什么?相等嗎?為什么?ABCDAB=CDAB=CDAOB=CODAB=CD相等相等ABCDEFOAB=AC,ABC 等腰三角形等腰三角形又又ACB=60,ABC 是等邊三角形,是等邊三角形,AB=BC=CAAOB=BOC=AOC6例題例題例例1如圖,在如圖,在 O 中,中, = ,ACB =60求證:求證:AOB=BOC=AOCABAC證明:證明: ABAC =ABCO例例2 如圖,如圖,AB 是是 O 的直徑,的直徑, = = , COD=35,求,求AOE 的度數(shù)的度數(shù)AOBCDE解:解: CDBCDEBOC=COD=DOE =35AOE=180-335=75CDBCDE= =6例題例題例例3:如圖,在:如圖,在 O 中,弦中,弦 AB 所對(duì)的劣弧為圓的所對(duì)的劣弧為圓的,圓的半徑為,圓的半徑為 4 cm,求,求 AB
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