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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上西安三中流程與設(shè)計(jì)試題1、下列圖表中,不是流程圖的是( )。A列車(chē)運(yùn)行時(shí)刻表 B學(xué)校課程表 C產(chǎn)品加工工序表 D零件的三視圖2、原先,人們到銀行或儲(chǔ)畜所存取款需要人工填單、記帳等工作,自從引入計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)后,大大提高了工作效率,請(qǐng)問(wèn),這種流程優(yōu)化屬于( )A、工期優(yōu)化 B、技術(shù)優(yōu)化 C、成本優(yōu)化 D、質(zhì)量?jī)?yōu)化3、下面關(guān)于流程中環(huán)節(jié)和時(shí)序的說(shuō)法正確的是( )A、任何流程環(huán)節(jié)的時(shí)序都是可以調(diào)整的 B、任何流程環(huán)節(jié)的時(shí)序都不能調(diào)整C、
2、有的流程時(shí)序可調(diào)整,有的流程時(shí)序不可調(diào)整 D、環(huán)節(jié)多的流程才能調(diào)整4、下列有可能屬于流程優(yōu)化目的的是( )。提高工作效率。提高產(chǎn)品質(zhì)量。保護(hù)環(huán)境。節(jié)約成本。A、 B、 C、 D、 5、流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素是(
3、)。A、材料 B、資金 C、設(shè)備 D、內(nèi)在屬性和規(guī)律6、人們郵寄包裹的流程一般是:取包裹單購(gòu)買(mǎi)標(biāo)準(zhǔn)包裝箱包裝密封填寫(xiě)包裹單交寄手續(xù)收回執(zhí)單。我們看到,它的全部過(guò)程,可以分解為若干個(gè)小的過(guò)程,每個(gè)小過(guò)程都有明確的任務(wù)。我們把這些小過(guò)程稱為:( )A、步驟 B、時(shí)序 C、環(huán)節(jié)
4、160; D、順序7、2005年海南移動(dòng)從建立服務(wù)體系、完善服務(wù)流程入手,實(shí)施了“流程穿越”項(xiàng)目,讓公司的決策者、管理者和流程制訂者深入基層,親身體驗(yàn)業(yè)務(wù)受理的全過(guò)程,查找服務(wù)流程中存在的問(wèn)題,從而來(lái)推動(dòng)業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化及再造。這個(gè)案例說(shuō)明該公司重點(diǎn)在進(jìn)行( )。A、工期優(yōu)化 B、技術(shù)優(yōu)化 C、成本優(yōu)化 D、質(zhì)量?jī)?yōu)化8、為了使某個(gè)工作或生產(chǎn)流程的描述清晰可見(jiàn),我們一般可以使用流程圖來(lái)表達(dá),下列不
5、屬于流程圖表達(dá)方式的是( )A、技術(shù)樣圖表達(dá) B、文字表達(dá) C、表格表達(dá) D、圖示表達(dá)9、同樣炒一種菜,若在出鍋前放碘鹽,碘的食用率可達(dá)62.3%,炸鍋時(shí)放碘鹽,碘的食用率僅為18.7%,這個(gè)事例說(shuō)明科學(xué)合理的流程對(duì)生活有什么意義?() 、提高工作效率 、提高生活質(zhì)量 、減少生活中的盲從 、使生活更為安全10、流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素是( )A、流程的環(huán)節(jié)
6、160; B、流程的時(shí)序C、流程是否已優(yōu)化 D、事件活動(dòng)的內(nèi)在屬性和規(guī)律11、下面關(guān)于流程的敘述錯(cuò)誤的是( )A、在生產(chǎn)活動(dòng)中,針對(duì)各種不同的生產(chǎn)過(guò)程和工藝要求,往往會(huì)有響應(yīng)的流程B、流程有幾個(gè)或多個(gè)環(huán)節(jié)組成 C、流程中各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的時(shí)間順序是不能改變的D、流程是指若干環(huán)節(jié)隨著時(shí)間變化,依序完成的進(jìn)程流12、從正確發(fā)揮抽油煙機(jī)的作用出發(fā),下面哪個(gè)流程更優(yōu)化( )A、點(diǎn)火-開(kāi)機(jī)-做飯-關(guān)機(jī)-閉火 B、開(kāi)機(jī)-點(diǎn)火-做飯-閉火-關(guān)機(jī)C、開(kāi)機(jī)-點(diǎn)火
7、-做飯-關(guān)機(jī)-閉火13、在教材中,儲(chǔ)蓄所存取款的流程的改進(jìn)是通過(guò)( )來(lái)實(shí)現(xiàn)的A、增加工作人員 B、增加儲(chǔ)蓄窗口 C、減少記帳手續(xù) D、減少中間環(huán)節(jié)14、下列流程中,不屬于工藝流程的有:( )A、企業(yè)事務(wù)處理的相應(yīng)流程; B、制作一只景泰藍(lán)手鐲;C、制作一部動(dòng)畫(huà)片; D、寶馬汽車(chē)流水線生產(chǎn)。15、流程中工作流程和工藝流程的相同點(diǎn)是:( )A、一系
8、列連續(xù)有規(guī)律的活動(dòng); B、都是針對(duì)產(chǎn)品的制造過(guò)程而言;C、一系列人或生產(chǎn)工具的活動(dòng)過(guò)程; D、都需要人的直接干預(yù)。16、下面哪個(gè)例子不是體現(xiàn)流程在生活中的應(yīng)用:( )A、十字路口的紅綠燈; B、公共汽車(chē)門(mén)上“先上后下”的牌子;C、學(xué)校教學(xué)樓頂上的大時(shí)鐘; D、電腦主板生產(chǎn)的自動(dòng)化流水線。17、在煎雞蛋時(shí),油和雞
9、蛋放的前后順序,直接影響煎雞蛋的質(zhì)量,它們正確的先后順序是( )A、先放雞蛋,再放油 B、先放油再放雞蛋 C、兩者同時(shí)放 D、以上方法都可以18、以下所列舉的表達(dá)方式當(dāng)中,屬于流程圖表達(dá)的是( )A、文字表達(dá) B、圖示表達(dá) C、動(dòng)畫(huà)表達(dá) D、以上答案都正確19、班級(jí)的課程表,屬于流程圖表達(dá)中的那個(gè)表達(dá)方式( )A、文字表達(dá) B、圖示表達(dá)
10、0; C、動(dòng)畫(huà)表達(dá) D、表格表達(dá)20、旅客搭乘火車(chē)的流程有以下幾個(gè)環(huán)節(jié) 候車(chē) 檢票 上車(chē) 買(mǎi)票,正確的順序是( )A、 B、 C、 D、21、制作法蘭以鋼材為材料制造的用于管道等的連接器件。從制作工藝上看,有切削法和少切削法兩種加工方法,從切削法到少切削法屬于( )A、工期優(yōu)化 B、工藝優(yōu)化 C、成
11、本優(yōu)化 D、質(zhì)量?jī)?yōu)化22、在運(yùn)貨車(chē)選擇不同的運(yùn)行路線這個(gè)案例當(dāng)中,我們知道,選擇最優(yōu)最短運(yùn)輸路線屬于( )A、工期優(yōu)化 B、工藝優(yōu)化 C、成本優(yōu)化 D、質(zhì)量?jī)?yōu)化23、早期人們到銀行存取款需要人工填單、記帳、確認(rèn)等工作,自從引入計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)后,大大提高了工作效率,請(qǐng)問(wèn)這種流程優(yōu)化屬于( )A、工期優(yōu)化 B、技術(shù)優(yōu)化 C、成本優(yōu)化
12、60; D、質(zhì)量?jī)?yōu)化24、下列有可能屬于流程優(yōu)化目的的是( )。提高工作效率。提高產(chǎn)品質(zhì)量。保護(hù)環(huán)境。節(jié)約成本。A B C D 25、流程設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的基本因素是( )。A材料。
13、160; B資金。 C設(shè)備。 D內(nèi)在屬性和規(guī)律。26人們郵寄包裹的流程一般是:取包裹單購(gòu)買(mǎi)標(biāo)準(zhǔn)包裝箱包裝密封填寫(xiě)包裹單交寄手續(xù)收回執(zhí)單。我們看到,它的全部過(guò)程,可以分解為若干個(gè)小的過(guò)程,每個(gè)小過(guò)程都有明確的任務(wù)。我們把這些小過(guò)程稱為:( )A步驟 B時(shí)
14、序 C環(huán)節(jié) D順序27為了使某個(gè)工作或生產(chǎn)流程的描述清晰可見(jiàn),我們一般可以使用流程圖來(lái)表達(dá),下列不屬于流程圖表達(dá)方式的是( )。A技術(shù)樣圖表達(dá) B文字表達(dá) C表格表達(dá) D圖示表達(dá)28我國(guó)古代中醫(yī)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,總結(jié)出了一套比較科學(xué)的診斷工作
15、流程:望診>聞診>問(wèn)診>切診>處方;但是現(xiàn)在,中醫(yī)的診斷也借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段來(lái)加強(qiáng)中醫(yī)的診斷準(zhǔn)確度,這樣的流程優(yōu)化屬于:A工期優(yōu)化 B技術(shù)優(yōu)化 C成本優(yōu)化 D質(zhì)量?jī)?yōu)化二、判斷題1、流程是指若干環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的變化,依序完成的進(jìn)程流。( )。2、流程中各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的時(shí)間順序是不能改變的( )。3、在生活與生產(chǎn)
16、中的許多活動(dòng)和事件的過(guò)程,都可以理解為流程( )。4、任何一個(gè)流程的環(huán)節(jié)和時(shí)序都是固定的,是不能改變的( )。5、任何流程都包含有具體的環(huán)節(jié)和時(shí)序( )。6、在有些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程中,有些環(huán)節(jié)是不可倒置的( )。7、流程的描述只可以用流程圖來(lái)表達(dá)( )。8、流程優(yōu)化都是采取簡(jiǎn)化環(huán)節(jié)的措施,不能增加環(huán)節(jié)( )。9、
17、對(duì)某些流程來(lái)講,通過(guò)改變時(shí)序也可以達(dá)到優(yōu)化流程的目的( )。10、在生產(chǎn)工藝中,流程的時(shí)序一般是不能顛倒的。11、 時(shí)序是指時(shí)間上的先后順序,工作流程中的時(shí)序是不可以顛倒的。( )12、人們從事的各種有目的的活動(dòng)都存在著流程。( )13、我們班的課程表體現(xiàn)了時(shí)間上的順序,它屬于流程圖里面的文字表達(dá)。( )14、人類的生產(chǎn)和生活中的流程是自然存在的,只要找出其中的規(guī)律,按部就班進(jìn)行就可以了。( )15、流程設(shè)計(jì)的步驟首先是確定目標(biāo),明確任務(wù)。( )16、流程的優(yōu)化設(shè)計(jì)到工期優(yōu)化、工藝優(yōu)化、成本優(yōu)化
18、、技術(shù)優(yōu)化、質(zhì)量?jī)?yōu)化等優(yōu)化指標(biāo)。( )三、簡(jiǎn)答題1、同學(xué),在學(xué)習(xí)流程中的環(huán)節(jié)時(shí)產(chǎn)生了爭(zhēng)論,(上午的課程依次安排為:數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育)A同學(xué)說(shuō):今天上午的課應(yīng)該劃分為2個(gè)環(huán)節(jié),從中間大休息的地方為界限;B同學(xué)說(shuō):今天上午的課應(yīng)該劃分為3個(gè)環(huán)節(jié);你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)說(shuō)的有道理,為什么?2、技小組制作一只臺(tái)燈的工序和所需時(shí)間如下圖(1)這一流程是可以改進(jìn)的,為什么? (2)用圖示法描述改進(jìn)的流程3、自選生活中的案例簡(jiǎn)要說(shuō)明流程設(shè)計(jì)的一般過(guò)程是怎樣的?4、流程優(yōu)化的目的何在?五、分析設(shè)計(jì)題1、原先,人們到銀行或儲(chǔ)蓄所取款,需要人工填單、記賬,保存紙質(zhì)的賬單。自從引入了計(jì)算機(jī)管理
19、系統(tǒng),改進(jìn)了取款的流程,減少了中間環(huán)節(jié),大大提高了工作效率。在銀行的自動(dòng)柜員機(jī)完成一次取款流程主要有以下的幾個(gè)環(huán)節(jié):確認(rèn)注意事項(xiàng)、選擇取款業(yè)務(wù)、領(lǐng)取鈔票、確定金額、輸入卡的密碼、取走銀行卡(以上環(huán)節(jié)沒(méi)有按正常時(shí)序排列)。銀行為了保證卡的持有人的安全,設(shè)置了有限次數(shù)的密碼輸入,一般情況下,當(dāng)密碼輸入錯(cuò)誤次數(shù)超過(guò)3次,柜員機(jī)會(huì)把銀行卡回收并通知卡主一些時(shí)候處理方法,本次取款業(yè)務(wù)結(jié)束。請(qǐng)你根據(jù)以上材料,回答以下問(wèn)題:1.輸入密碼時(shí)和密碼輸入錯(cuò)誤這兩個(gè)地方都存在著判斷,在方框流程圖當(dāng)中,請(qǐng)把表示判斷的符號(hào)畫(huà)出。2.請(qǐng)用所學(xué)的方框流程圖,把在自動(dòng)柜員機(jī)完成一次取款業(yè)務(wù)的流程圖表示出來(lái)。一、填空1 流程就
20、是具有_兩大特征的過(guò)程,即:_。2、在實(shí)際的流程設(shè)計(jì)中,流程的環(huán)節(jié)分為_(kāi)和_兩種情形。3、流程設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮的基本因素是_。4、流程的優(yōu)化從外部條件看,需要建立在_基礎(chǔ)之上的,而從內(nèi)部條件看,需要建立在_基礎(chǔ)之上的。5、_是流程優(yōu)化的動(dòng)力源泉。二、判斷題1、流程是指若干環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的變化,依序完成的進(jìn)程流。( )。2、流程中各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的時(shí)間順序是不能改變的( )。3、在生活與生產(chǎn)中的許多活動(dòng)和事件的過(guò)程,都可以理解為流程( )。4、任何一個(gè)流程的環(huán)節(jié)和時(shí)序都是固定的,是不能改變的( )。5、任何流程都包含有具體的環(huán)節(jié)和時(shí)序( )。6、在有些產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程中,有些環(huán)節(jié)是不可倒置的( )。7、流程的描述只可以用流程圖來(lái)表達(dá)( )。8、流程優(yōu)化都是采取簡(jiǎn)化環(huán)節(jié)的措施,不能
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