江蘇省連云港市東?？h晶都雙語學(xué)校九年級(jí)物理上冊(cè)歐姆定律的應(yīng)用課件蘇科版

1、14.4 14.4 歐姆定律的應(yīng)用（一）歐姆定律的應(yīng)用（一）上課時(shí)間：主備人：孫曉曉學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1、學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻，能正確分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。、學(xué)會(huì)用伏安法測(cè)電阻，能正確分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。2 2、進(jìn)一步掌握電壓表、電流表的使用方法，體、進(jìn)一步掌握電壓表、電流表的使用方法，體會(huì)滑動(dòng)變阻器的作用。會(huì)滑動(dòng)變阻器的作用。自學(xué)指導(dǎo)：自學(xué)指導(dǎo)： 請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本101101頁內(nèi)容，回答頁內(nèi)容，回答伴伴你學(xué)你學(xué)89908990頁頁“問題導(dǎo)學(xué)問題導(dǎo)學(xué)”。 4 4分鐘后，比一比，看誰完成的最好！分鐘后，比一比，看誰完成的最好！實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟：（1）按電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，開關(guān)斷開

2、，）按電路圖連接實(shí)驗(yàn)電路，開關(guān)斷開， P移移到最大電阻值的位置；到最大電阻值的位置；（2）檢查無誤后閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器阻）檢查無誤后閉合開關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器阻值，分別讀出兩表示數(shù)，填入表中；值，分別讀出兩表示數(shù)，填入表中；（4）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)算出三次電阻）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)算出三次電阻R，并求出，并求出R的平均值。的平均值。實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)I I/ A/ AU/VU/VR/ R/ R R 平均值平均值/1 10.120.121.21.2101010.1210.122 20.240.242.42.410103 30.270.272.82.810.3710.37（3）重復(fù)步驟（）重復(fù)步驟（2）再

3、做兩次。）再做兩次。電阻的伏安特性00.511.522.533.544.555.566.577.5800.10.20.30.40.50.60.70.80.911.11.21.3I/AU/ V電阻的電阻的UUI I圖像圖像二、伏安法測(cè)小燈泡電阻：二、伏安法測(cè)小燈泡電阻：實(shí)驗(yàn)電路圖：實(shí)驗(yàn)電路圖：燈泡兩端的電壓不能超過燈泡標(biāo)注的電壓燈泡兩端的電壓不能超過燈泡標(biāo)注的電壓實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(小燈泡電阻小燈泡電阻):實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/ VI I/AR燈燈 / 12.5 0.3 8.3322.0 0.28 7.1431.5 0.26 5.77燈泡亮度燈泡亮度較亮較亮較暗較暗很暗很暗小燈泡的伏安特性表00.5

4、11.522.5300.10.20.30.40.50.60.70.80.911.11.21.3I/AU/ V小燈泡的小燈泡的UUI I圖像圖像思考：思考：2.2.比較燈泡在較低電壓下和較高電壓下比較燈泡在較低電壓下和較高電壓下測(cè)得電阻值有何區(qū)別？能否將測(cè)得電阻值有何區(qū)別？能否將3 3次電阻的次電阻的平均值作為小燈泡的電阻？為什么？平均值作為小燈泡的電阻？為什么？（1） 較低電壓下電阻較小，較高電較低電壓下電阻較小，較高電壓下電阻較大。壓下電阻較大。（2 2）不能。不能。因?yàn)闊艚z發(fā)光時(shí)溫度升高因?yàn)闊艚z發(fā)光時(shí)溫度升高, ,使得電阻相差較大使得電阻相差較大, ,每次測(cè)得的數(shù)值是燈每次測(cè)得的數(shù)值是燈絲

5、在不同溫度下的電阻值絲在不同溫度下的電阻值, ,所以不能取平所以不能取平均值。均值。1、測(cè)定小燈泡的電阻時(shí)、測(cè)定小燈泡的電阻時(shí)不能求平均值不能求平均值，在不同電壓下測(cè)得小燈泡的電阻值不同，在不同電壓下測(cè)得小燈泡的電阻值不同，可得到的結(jié)論是：可得到的結(jié)論是：燈絲的電阻隨著溫度的燈絲的電阻隨著溫度的升高而增大。升高而增大。2、要想通過多次測(cè)量取平均值的方法減、要想通過多次測(cè)量取平均值的方法減小誤差，幾組數(shù)據(jù)必須相差小誤差，幾組數(shù)據(jù)必須相差_（ “大大”或或“不大不大”），且具有），且具有_的特點(diǎn)。根據(jù)這一點(diǎn)，的特點(diǎn)。根據(jù)這一點(diǎn)，你覺得在測(cè)燈泡電阻時(shí)你覺得在測(cè)燈泡電阻時(shí)_（“需要需要”或或“不需要不

6、需要”）取平均值？）取平均值？小結(jié)：小結(jié)：2 2、用描點(diǎn)法作出、用描點(diǎn)法作出小燈泡小燈泡的的U-IU-I圖線，是不圖線，是不是一條直線呢？為什么？是一條直線呢？為什么？1 1、如果用描點(diǎn)法作出、如果用描點(diǎn)法作出定值電阻定值電阻的的U-IU-I圖圖線，應(yīng)該是一條線，應(yīng)該是一條_線，為什么？線，為什么？思考：思考： 不是。不是。1.1.圖甲是利用圖甲是利用“伏安法伏安法”測(cè)小燈泡電阻的實(shí)測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的通驗(yàn)電路圖，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的通過小燈泡的電流過小燈泡的電流I I與它兩端電壓與它兩端電壓U U之間的關(guān)之間的關(guān)系圖象通過圖象可以得出小燈泡兩端的系圖象通過圖象可以得出小燈泡兩端的電壓為電壓為4V4V時(shí)，燈絲電阻為時(shí)，燈絲電阻為；當(dāng)小燈；當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時(shí)，燈絲的電阻將泡兩端的電壓增大時(shí)，燈絲的電阻將 ，其原因是其原因是 檢測(cè)：檢測(cè)：2 2、學(xué)過伏安法測(cè)電阻后，老師給了小明一個(gè)、學(xué)過伏安法測(cè)電阻后，老師給了小明一個(gè)不透明的箱子，箱子兩端各有一個(gè)接線柱，請(qǐng)不透明的箱子，箱子兩端各有一個(gè)接線柱，請(qǐng)他想辦法測(cè)出箱內(nèi)導(dǎo)體的電阻。小明用伏安法他想辦法測(cè)出箱內(nèi)導(dǎo)體的電阻。小明用伏安法測(cè)得數(shù)據(jù)如圖，算出箱內(nèi)電阻測(cè)得數(shù)據(jù)如圖，算出箱內(nèi)電阻R R為為_ _ 。打開箱子你發(fā)現(xiàn)：打開箱子你發(fā)現(xiàn)：