逐夢軍旅演講稿

1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-239編號：_逐夢軍旅演講稿編輯：_日期：_單位：_逐夢軍旅演講稿用戶指南：該演講稿資料適用于特定的情境中供口語表達(dá)使用，并具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)，能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。逐夢軍旅演講稿篇一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好!我是來自高20xx級2班的一名學(xué)生，今天很榮幸能夠代表本屆高三學(xué)子在這里發(fā)表演講。高考在即，我們每一個人都承載著自己的責(zé)任在努力復(fù)習(xí)備戰(zhàn)高考。閑暇之余，也曾暢談理想，規(guī)劃自己

2、的未來。有人想學(xué)醫(yī)懸壺濟(jì)世，有人想研究科學(xué)探索自然奧秘，有人想手持朱筆誨人不倦，有人想游走商界叱咤風(fēng)云。這些都是很美好的憧憬，那，你們有沒有和我一樣想到過另一種選擇，那，1就是逐夢軍旅，獻(xiàn)身國防。從小時候起，我們便學(xué)習(xí)中國的近代史，知道百年前積弱的舊中國是如何被無情的帝國主義踐踏，在那樣幾近滅國的危亡中，使我們偉大的中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著頑強(qiáng)英勇的人民解放軍趕跑了帝國主義，同所有中國人民一起建立了一個全新的中國。而如今我們的幸福生活不僅有革命先輩們打下的基礎(chǔ)，更有此時此刻正堅守在崗位的解放軍戰(zhàn)士們的功勞。有了他們的不懈努力，有了他們活躍在祖國母親的血脈中，祖國才能在而今國際形勢瞬息萬變，風(fēng)起云涌的時

3、事政變中泰然自若，敢對他國挑釁予以還擊，能在世界大局中引導(dǎo)潮流，參與到世界維和的任務(wù)中去。所以，能成為一名鐵骨錚錚、保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士是多么莊嚴(yán)而又光榮的事!我知道，我們當(dāng)中有很多人其實(shí)是很向往軍旅生活的，只是想到軍旅生活的艱苦便退縮了。但，我們不能退縮。古人曾說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”只有當(dāng)我們?nèi)谌氲浇夥跑娖D苦緊張的軍營生活錘煉出堅強(qiáng)的品格，學(xué)習(xí)政治、軍事、科學(xué)技術(shù)掌握過硬的本領(lǐng);通過正規(guī)的教育訓(xùn)練培養(yǎng)出過硬的軍政素質(zhì)、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和良好的作風(fēng)，我們才會成長，從思想上成長為有道德、有擔(dān)當(dāng)、有毅力的青年

4、，從能力上成長為生活自強(qiáng)、專業(yè)技術(shù)精通，能打硬仗的戰(zhàn)士，磨礪出自己的鋒芒，成為國家現(xiàn)代化建設(shè)的優(yōu)秀人才，為祖國更美好的未來添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量。我們是新時代的青年，是祖國未來的希望，更是祖國國防發(fā)展的主力軍。哪一只雄鷹不曾在疾風(fēng)中振翅，越飛越高?哪一柄利劍不是在熔爐里冶煉，越煉越強(qiáng)?攜筆從戎，獻(xiàn)身國防，我們要證明我們并非軟弱畏難的一代青年，我們有氣節(jié)與志向，有磊落與坦蕩，我們愿意響應(yīng)國家號召，滿懷理想、壯志與激情，選擇軍營，選擇戎馬山河，用自己的血與火，汗與淚，為國防建設(shè)燃燒自己青春的熱血。攜筆從戎，獻(xiàn)身國防，只要我們干一行，愛一行，專一行，把全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，化為實(shí)際行動，踏踏實(shí)實(shí)

5、，堅持不懈的做好本職工作，我相信我們一定會在從軍的道路上走得越來越遠(yuǎn)，為我國國防事業(yè)添磚加瓦，在我國新軍事變革的征程中留下濃重的一筆!猶記得戊戌變法運(yùn)動領(lǐng)袖之一的梁啟超先生曾對我們殷切寄語：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”看到部隊的戰(zhàn)士們齊步列隊走在軍營的大道上，你就真的一點(diǎn)都不羨慕他們嗎?是時候了。我們已在祖國溫暖的懷抱里，在前幾代的解放軍戰(zhàn)士守護(hù)的祖國中，安然長大成人，是時候由我們義無反顧地接過使命，接下重?fù)?dān)，護(hù)衛(wèi)祖國、保護(hù)家園和親人了。懷著對祖國養(yǎng)育之恩的感念和對祖國的熱愛，不論今后會遇到怎樣的困難，都無法動搖我們以熱

6、血澆筑在心里的永恒信念。我們不追求似花的嬌艷，卻擁有新鮮活潑的內(nèi)在魅力，不追求物質(zhì)的富足，卻擁有一腔保家衛(wèi)國的情懷。在軍營中注定沒有燈紅酒綠，飛觴醉月的浮華，但我們早已選擇了用奉獻(xiàn)填充每一個平淡的日子! 傳承紅色革命意志，獻(xiàn)身國防，在軍營中盡情去追逐燦爛的青春夢想吧! 謝謝大家!逐夢軍旅演講稿篇二德國詩人荷爾德林說：“人，詩意地棲息在大地上。”是啊，我和學(xué)生們一起，詩意的生活在教育這塊美麗的土地上，創(chuàng)造著詩意的夢想?！案呱接懈呱降奈《耄〔葑杂行〔莸娘L(fēng)采?！币驗椴煌跃?。我們的工作不是簡單地加工復(fù)制，而是在尊重個性化差異的基礎(chǔ)上一種人性化的扶持與引領(lǐng)，只有理解和尊重生命，才能為孩子們的夢

7、想插上翅膀。星馳是一名留守少年，喜歡上網(wǎng)，對爺爺奶奶的管教無動于衷。我和他多次傾心交談，輔導(dǎo)他的學(xué)業(yè)，給他講勵志故事，用愛心和耐心打開了他的夢想之門。琳琳品學(xué)兼優(yōu)，非常孤傲，常常會因為考試失利，或和同學(xué)們之間的小摩擦而郁郁寡歡，我看到了她的苦惱，和她一起找考試失利的原因，鼓勵她敞開心胸融入到集體中去。在一次，班會課上，琳琳談了她的夢想，就是做一名語文教師。我和孩子們有個約定，就是一起在報紙上發(fā)表自己的作品。我們用無比的熱情和虔誠來推敲文字，激情澎湃地討論作品，終于，在語文報、帥作文上看到我們共同的作品。每個孩子都有夢，用愛激發(fā)夢想，用心靈感動心靈。只要我們拿出無比的熱情來幫助他們，這些美麗的花

8、朵，就一定會在崇高師德的陽光雨露中健康成長。和孩子們一起逐夢是幸福的，我還有我的課堂夢。我把課堂還給了學(xué)生，營造一個充滿活力的課堂。一次次精彩的發(fā)言，一聲聲輕聲的嘆息中，一場場真誠的心靈對話，都讓我體會到無盡的快樂和作為一名教師的幸福。我希望我的教育工作，除了肩負(fù)責(zé)任，也能富有詩意，在我和孩子們的心理開花。懷著夢想我走進(jìn)了教育這個神圣的殿堂，用青春和汗水，愛和責(zé)任陪伴孩子們追逐夢想，快樂成長。相信，還有千千萬萬的洪山人，和我一樣，在這塊美麗的土地上辛勤地耕耘著，追逐著洪山教育的騰飛夢，共筑心中的中國教育夢。逐夢軍旅演講稿篇三尊敬的各位首長，親愛的戰(zhàn)友們：大家好!我是來自隆堯縣人武部的*。九十多

9、年前，在那風(fēng)雨如磐的舊中國誕生了中國共產(chǎn)黨，她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起，神州大地就有了一群引路人，中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨，這個堅強(qiáng)、光榮的集體在黑暗的灰燼中爆出一個嶄新的新中國。九十多個風(fēng)雨春秋，九十多年的奮斗不息，中國共產(chǎn)黨歷經(jīng)滄桑，經(jīng)歷了初創(chuàng)時的艱難、抗日戰(zhàn)爭的硝煙、解放戰(zhàn)爭的炮火，又歷經(jīng)社會主義改造和建設(shè)、改革開放等歷史階段，共產(chǎn)黨一次次面臨歷史的重要關(guān)頭，又一次次實(shí)現(xiàn)歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨，還是井岡山太行山的腥風(fēng)血雨，不管是延安窯洞的斜風(fēng)細(xì)雨，還是改革開放的驚風(fēng)急雨，中國共產(chǎn)黨同全國人民始

10、終緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，與中國命運(yùn)的脈搏一起跳動，從單薄走向厚實(shí)，從年輕走向成熟，從二十年代走來，駛向一個新的世紀(jì)。走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著咱當(dāng)兵的人，我心情是那樣激蕩。走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，21世紀(jì)是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時代。走在新世紀(jì)的征途上，我感慨萬千。作為一名軍人，我首先是人民的兒子，同時也是人民中的一員，父母給了我的生命，黨和人民給了我的智慧和勇氣，給了我展示自我的平臺。軍人的崗位是特殊的，這種特殊不僅僅因為它是衛(wèi)國的前哨，同時也表現(xiàn)在它是“四化”建設(shè)的堅強(qiáng)后盾

11、。作為現(xiàn)代軍人我們深知，我們每個軍人都應(yīng)當(dāng)珍視我們的崗位，并且在這一崗位上去努力，去拼搏，去勇敢承擔(dān)起這份沉重而偉大的責(zé)任。而責(zé)任是以能力為前提和基礎(chǔ)的。未來的信息化戰(zhàn)場，知識將由潛在的、間接的戰(zhàn)斗力躍升為現(xiàn)實(shí)的、直接的戰(zhàn)斗力。戰(zhàn)斗力的核心因素是人。學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的課堂就是我們履行歷史使命、實(shí)現(xiàn)軍人價值的戰(zhàn)場。說一千道一萬，履行歷史使命要從自身做起，自覺把學(xué)習(xí)訓(xùn)練與履行歷史使命聯(lián)系起來，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，厚德博學(xué)。對于我們最終要體現(xiàn)到做好知識積累、能力培養(yǎng)、體能訓(xùn)練的具體行動中去，體現(xiàn)到培養(yǎng)堅強(qiáng)戰(zhàn)斗意志和良好個人品格中去。我們今天所在的每一件事、所從事的每項工作，都是履行軍人歷史使命的組成部分。量的積累必然會出現(xiàn)質(zhì)的飛躍。每個人達(dá)到了自己本職工作的小目標(biāo)，整個軍隊現(xiàn)代化建設(shè)的大目標(biāo)就能早日實(shí)現(xiàn)。是不是從我做起、從現(xiàn)在做起，能不能在自身工作中有所作為，是對我們能否真正履行歷史使命最實(shí)際的檢驗。另外，全軍需上下共同努力，扎扎實(shí)實(shí)，鍥而不舍，宣傳、學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值體系和軍人核心價值觀，并將之貫徹到軍事、政治、后勤、裝備等各項建設(shè)中，貫徹到日常戰(zhàn)備訓(xùn)練、執(zhí)勤、施工和生活的具體環(huán)節(jié)中，貫徹到思