2019五年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷_第1頁
2019五年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷_第2頁
2019五年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷_第3頁
2019五年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019五年級下冊數(shù)學(xué)期末試卷 班級 姓名 等級 一、我會(huì)填。 1. 24( ) ( )÷ 40 = ( )32 =( )(填小數(shù))2.明明的年齡和小紅的年齡正好互質(zhì),且明明比小紅大,他們兩人的年齡的最小公倍數(shù)是8,則明明是( )歲,小紅是( )歲。3. 5.28m ( )m ( )dm 17秒( )分4.把5m長的鐵絲平均分成8段,每段占全長的( ),每段的長度是( )m。 5.工程隊(duì)修一段公路,3天修完了 ,平均每天修完這段公路的( )。照這樣計(jì)算,修完這段公路要( )天。 6. 一個(gè)長方體的棱長總和是48cm,長是7cm,寬是3cm,它的體積是( )立

2、方厘米,表面積是( )平方厘米。7. 有一根長方體木料體積是540dm ,它的截面面積是20dm ,這根木料的長應(yīng)是( )分米。8.一根長方體木料左右兩個(gè)面都是正方形,其余4個(gè)面的總面積是7.2m 。這根木料長4.5m,它的體積是( )m 。 9.如果自然數(shù)C是B的5倍,則B與C的最小公倍數(shù)是( ),公因數(shù)是( )。 10.右圖是由棱長1厘米的正方體拼成的圖形,它的表面積是( )²,體積是( )³。11.同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( )。12.在 里,當(dāng)a( )時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是5;當(dāng)a( )時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是1,當(dāng)a=( )時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)是的真分?jǐn)?shù)。二、我

3、會(huì)判。(準(zhǔn)確的打“”,錯(cuò)誤的打“×”)1.一個(gè)自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 ( )2.兩個(gè)自然數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個(gè)數(shù)都大。 ( ) 3. 3m的 和1m的 一樣長。 ( ) 4.abc,那么a是b和c的倍數(shù)。 ( )5.兩個(gè)體積一樣的大盒子,它們的容積一定同樣大 ( )6兩個(gè)體積單位間的進(jìn)率都是1000。 ( )三、我會(huì)選。(將準(zhǔn)確答案的序號填在括號內(nèi))1.下面三個(gè)圖形中,不是正方體表面展開圖的是( )。 A B C 2. 是由 經(jīng)過( )變換得到的。A.平移 B.旋轉(zhuǎn) C.對稱 D.拉伸3. 10以內(nèi)既是奇數(shù)又是合數(shù)的數(shù)有( )個(gè) 。 A.0 B. 1 C.2 D. 34. 的分

4、子乘5,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母必須要加上( )。 A. 2 B. 5 C. 10 D. 205.有10袋白糖,其中9袋每袋500g,另1袋不是500g,但不知道比500g重還是輕,用天平稱,至少( )次就能保證把它找出來。 A.3 B.4 C.5 D.66.一個(gè)長方體被挖掉一小塊(如圖),下面說法完全準(zhǔn)確的是( )。 A.體積減少 ,表面積也減少。 B.體積減少, 表面積增加。 C.體積減少, 表面積不變。 7.一個(gè)正方體棱長擴(kuò)大2倍,表面積擴(kuò)大( )倍,體積擴(kuò)大( )倍。A.2 B4 C8 四、我會(huì)計(jì)算。1.直接寫得數(shù)。 = = 0.32= 2 = 0.25= = 12.5×8= + + = 2.脫式計(jì)算。(能簡算的要簡算) 0.88 0.12 155÷12 3. 解方程。- 89.122.9五、我會(huì)畫(畫出“三角旗”繞O點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖案)。 六、我會(huì)解決問題。1.五年級(1)班同學(xué)站隊(duì),4人一排,5人一排,6人一排都沒有剩余。五年級(1)班至少有學(xué)生多少人? 2.一塊山地,用總面積的 種桃樹, 種梨樹,其余的種蘋果樹。種蘋果樹的面積占總面積的幾分之幾?3.右圖是一個(gè)長方體紙盒的展開圖。如果不要蓋子,做這個(gè)紙盒需要多少材料? 4.希望小學(xué)有一間長10m、寬6m、高3.5m的長方體教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論