天宮課堂第二課觀后感心得精選5篇

1、天宮課堂第二課觀后感心得精選5篇天宮課堂第二課觀后感心得12035年，我制造的時空機正式投入使用，我邀請了徐川和袁震一起去遠(yuǎn)古時代逛逛。們商榷著先去恐龍時代的黎明三疊紀(jì)晚期看看。隨著咻的一聲，我們來到三疊紀(jì)。咚！咚！大地在抖動。是地震！袁震大喊。不是。徐川說這是板龍，它有大型恐龍。正說著，遠(yuǎn)處就有一大群板龍沖了過來?？炫埽∥依鹦齑ê驮痫w箭般地鉆進(jìn)時空機。又到了，我看了看身旁，發(fā)現(xiàn)許多蘇鐵樹和銀杏樹，心想這里應(yīng)該是侏羅紀(jì)晚期了。我們走了很長時間都沒看見一只恐龍。我又熱又累，便靠在一棵大樹的樹干旁休息。忽然，我感覺樹干動了一下，向上一看，嚇了一大跳是腕龍我大喊一聲趕緊逃往徐川那邊，那家伙有多重

2、呀?它可以長到二十三米，七萬千克，是個超級大塊頭。我不假思索地回答。話音剛落，我們面前的一棵大樹正搖搖欲墜快被恐龍推倒了。逃?。∥覀兤疵谋寂埽杆贈_上時空機，回到了現(xiàn)實世界里。到家了，我一_坐在沙發(fā)上，心想：遠(yuǎn)古世界真刺激??！天宮課堂第二課觀后感心得2早上七點，我就被一陣巨聲給吵醒了。睜開眼睛一看，哇，我竟然在飛船上！我所乘坐的飛船叫做月亮一號，是登上月球的飛船。我的心焦急得砰砰直跳：月球會是什么樣的呢?那里有沒有嫦娥呢?我正想著，飛船就已經(jīng)到了月球。這難免也太快了吧！我嘀咕了一句，說著，我就興沖沖的跳下了飛船眺望：?。『妹姥?！我和助理繼續(xù)調(diào)查時，就看見了嫦娥和吳剛在搗藥，我可高興了，急匆匆

3、地跑到他們面前。嫦娥姐姐被我這個不速之客給嚇著了，過了好一會兒才說話：你是誰?為什么要來到月球上?我告訴她：我是來自地球上一個叫做中國的地方，我來的目的只是在月球上考察，并且沒有惡意。嫦娥姐姐一聽這話，懸著的心終于放下了。他于是便和我談起話了。我告訴她：我們中國申奧成功了！說著，我就把照片拿給了她看，她很驚訝，也很羨慕：要是我能夠到中國去，哪該有多好啊終于到了回家的時候了，我戀戀不舍地離開了月球，飛向地球。天宮課堂第二課觀后感心得3載人航天是人類航天活動中系統(tǒng)最為復(fù)雜、難度、要求最嚴(yán)的系統(tǒng)工程。依照空間站建造任務(wù)計劃，今明兩年將實施11次飛行任務(wù)，囊括3次空間站艙段發(fā)射，4次貨運飛船以及4次載

4、人飛船發(fā)射，于2022年完成空間站在軌建造，建成國家太空實驗室。之后，空間站將進(jìn)入到應(yīng)用與發(fā)展階段。每次飛行任務(wù)都是一項大工程，背后凝聚著成千上萬人的心血智慧。為確保任務(wù)順利實施，各系統(tǒng)各單位全力備戰(zhàn)。巴丹吉林沙漠深處，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心垂直總裝測試廠房內(nèi)燈火通明，人影綽綽，工作人員穿行在飛船箭體與測試儀器之間，日夜奔走忙碌。航天事業(yè)被形容為千人一發(fā)箭，任何環(huán)節(jié)都事關(guān)成敗，誰都不能掉以輕心。作為中國航天員進(jìn)出太空的航天母港，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用一絲不茍的態(tài)度搭建安全的登天梯。數(shù)十人的吊裝團(tuán)隊協(xié)同執(zhí)行任務(wù)，每一步操作都不能出錯，吊裝關(guān)于接誤差更是小而又小。每個產(chǎn)品只允許一次吊裝落位成功，沒有重來的機

5、會，不能有絲毫閃失。吊裝關(guān)于接火箭，一圈數(shù)十個螺栓要一次性全部關(guān)于準(zhǔn)連接?；毓ぷ魅藛T石創(chuàng)峰承擔(dān)吊裝工作，為了做到既快又穩(wěn)，他自創(chuàng)訓(xùn)練方法，在吊鉤上系著焊條，操作吊車從高空將其插入啤酒瓶口里。練到最后，他和同事?lián)]動笨重的吊車鐵臂，就像揮動自己的手臂一樣靈活自如。飛行千萬條，安全第一條。中國空間技術(shù)研究院神舟十二號載人飛船團(tuán)隊把保護(hù)航天員生命安全作為底線，在神舟十二號發(fā)射、飛行、關(guān)于接、?？?、返回等任務(wù)各階段，都準(zhǔn)備了確保航天員安全的預(yù)案和舉措，還將首次啟用載人飛船應(yīng)急救援任務(wù)模式，全力保證航天員安全往返天地間。只有真正了解載人航天工程的起點在哪里、道路在哪里，才能從歷史中汲取力量，更好地前行。

6、神舟十二號載人飛船將由長征二號F遙十二運載火箭發(fā)射，任務(wù)準(zhǔn)備期間，中國運載火箭技術(shù)研究院長征二號F遙十二運載火箭發(fā)射隊臨時黨委帶領(lǐng)大家赴東風(fēng)革命烈士陵園，緬懷聶榮臻元帥、眾多革命先烈的英雄事跡，號召大家以強烈的責(zé)任感、精湛的技術(shù)和奮勇拼搏的精神完成此次任務(wù)，穩(wěn)操接力棒。天宮課堂第二課觀后感心得4奮斗是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天試驗田中勤懇耕耘，心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的基礎(chǔ)上堅苦奮斗，在反復(fù)試驗求索中砥礪前行，在精益求精攻關(guān)下追求卓越，敢闖難關(guān)、勇開新路。一個個航天員在嚴(yán)格系統(tǒng)全面的訓(xùn)練中學(xué)經(jīng)驗、強本事，飛天遨游、出艙行走需要扎實的功底，需要他們具備過硬的心理素質(zhì)和強健的體魄

7、，寒來暑往的刻苦訓(xùn)練讓他們擁有超強的意志力與自信心。為了偉大的航天事業(yè)，航天工作者與航天員，將艱辛與曲折作為事業(yè)發(fā)展的階梯，以志氣鍛造骨氣，以骨氣厚積底氣，在接續(xù)奮斗中實現(xiàn)航天事業(yè)更高水平的創(chuàng)新與突破。從神一的發(fā)射成功到神五神六神七的宇宙之行中國的載人航天事業(yè)成果豐碩。在追夢的道路上，每一次都是全新的征途，每一次都是前所未有的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說：其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路，路是由雙腳踏出來的，是一步一個腳印開辟出來的。從1956年中國航天事業(yè)發(fā)展至今，自力更生、自主創(chuàng)新是發(fā)展中一以貫之的堅持，是推動航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競爭力。走前

8、人沒走過的路自然少不了彎路，闖前人沒闖過的關(guān)也必然少不了挫折，成為先驅(qū)，方能成為先鋒，唯有敢闖，才能闖出新天地，搶占新高地。偉大事業(yè)孕育著偉大精神。回望航天事業(yè)發(fā)展史，無論是東方紅一號的成功發(fā)射，還是神舟系列載人航天工程的重大成就；無論是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成，還是嫦娥奔月與天問探火，從大膽設(shè)想到成功實踐，無不彰顯著中國與時俱進(jìn)的航天實力。中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績，在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡，在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗，激蕩起磅礴偉力，奮進(jìn)新征程，逐夢新時代。天宮課堂第二課觀后

9、感心得5中國作為一個大國，正一步一步的實現(xiàn)自己的飛天夢，但，航天事業(yè)，需要后繼有人。太空授課，就是要讓孩子熱愛航天，首先要讓他們走近航天、了解航天。進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年關(guān)于宇宙空間的向往、關(guān)于學(xué)習(xí)科技知識的熱情。經(jīng)過天地關(guān)于話這種授課方式，也把神奇的航天科技逐漸滲透到全民科普教育之中，讓民眾關(guān)于航天與生活等各方面的關(guān)系及作用，有更深入的認(rèn)知，進(jìn)而越發(fā)理解和支持航天事業(yè)。太空授課還將演示微重力環(huán)境下物體運動的特點，液體表面張力的作用情況，加深關(guān)于質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念規(guī)律的理解。微重力環(huán)境在地球上難以取得，在地面上不能完成的搬到了太空之中，實驗現(xiàn)象將越發(fā)更直接越發(fā)直觀，無須應(yīng)用推論等方法?，F(xiàn)場直播這樣的科學(xué)探究值得期待。王亞平身處太空，面