2018-2019年太谷縣陽邑鄉(xiāng)中心校三年級上冊科學模擬期末測試無答案

1、第1頁，共 4 頁2018-2019年太谷縣陽邑鄉(xiāng)中心校三年級上冊科學模擬期末測試無答案一、對號入座（選擇題）1.關于動物的運動方式，說法正確的是（）。A.螞蟻是用三對足爬行的B.蝸牛是全身爬行前進的2 .拓印是一種很好的（）方法。A.觀察B.記錄3.家里使用的白熾燈的燈絲是一種很耐高溫的金屬，它是下面（A.銅B.鐵C.鎢D.銀4.根據(jù)植物單元所學的知識，下列說法中錯誤的是（）。A. 葉子形狀是多種多樣的，顏色不一定都是綠色的B. 植物都是有生命的，它們的生命有的很短，有的很長C. 池塘里的水生植物需要陽光，大海里的植物不需要陽光5.老師講桌上的茉莉花開了，在正常情況下，最先聞到香味的是（A

2、.教室前面6.造紙術是我國古代（A .蔡倫7.通過實驗知道蝸牛沒有（A.觸覺B .教室中間 ） 發(fā)明的。B .沈括）。B.視覺8 .下列植物中，它的莖屬于木質(zhì)莖的是（）。A.甘蔗B.桃樹9.在水中和地上搬同一塊石頭時（）A.在水中用的力大B.在地上用的力大10 .關于磚和陶瓷，下列說法正確的是（）。A.陶瓷的硬度比磚低B.陶瓷的吸水性比磚好11.下列關于動物共同點的說法，錯誤的是（）。）的同學。C .教室后面C .張衡C.聽覺C.鳳仙花C.用的力一樣大C.磚和陶瓷都是由黏土制成的A.都生活在潮濕的環(huán)境里B.都需要吃食物和排泄C.都會生長繁殖C.蚯蚓在爬行時身體呈“ S”前進）金屬。第 2 頁，

3、 共 4 頁12 .生長離不開水的植物是（）A.水生植物B.陸生植物13.下面各種材料的應用中延展性最好的是（A .冰雕B .陶瓷飾品14.下列不是小草的植物是（）A.狗尾草B.三葉草15.大自然中的物體分為三類，牛奶屬于（C.水生植物和陸生植物）。C .鐵絲C.車前草）。D.松樹A.液體B.固體二、想一想，填一填（填空題）C.氣體第3頁，共 4 頁16塑料 _ （填“具有”或者“不具有 ”）導電、導熱性。17在空中揮動塑料袋，塑料袋會鼓起來，說明空氣 _ ；用手摸一摸、按一按，塑料袋的形狀會發(fā)生改變，說明空氣 _ ；在袋上扎一個小孔，讓空氣吹在臉上，感到有氣流在吹，說明空氣 _ 。18蝸牛身

4、上的殼有 _ 方向旋轉(zhuǎn)和 _方向旋轉(zhuǎn)， 在我們身邊的蝸牛的殼一般都是 _ 方向旋轉(zhuǎn)的。19硬度較大的材料能在硬度較小材料的表面留下 _；菜刀、鑰匙和鐵門都屬于 _（材料）。20寫一寫我認識的植物名稱，比如 _ 、 _、_等。21蚯蚓一般生活在 _ 、 _ 的土壤中。22在宣紙、白紙、牛皮紙中，吸水性最強的是 _ ，承受拉伸的性能最強的是 _。23_ 是一個帶有刻度的玻璃筒，專門用來測量液體的多少。24我們用 _ 測量液體體積的多少。25空氣和水的 _ 是都有重量，占據(jù)一定的空間。三、我是小法官（判斷對錯，對的打 “必”的打“X）”26浮萍不需要土壤也能生長。（）27螞蟻是群體生活的小動物。（”

5、28水葫蘆能浮在水面上，是因為它的葉柄膨大有氣囊。（”29陶器和瓷器是用特殊黏土制造的，不經(jīng)過燒制。（”30塑料袋子里裝滿空氣，我們感覺不到沉，所以空氣沒有質(zhì)量。（”31釣魚用的浮子依靠水的浮力浮在水面上。（”32不了解的物體 ,我們不能隨便聞或嘗。（”33葉的形狀是多種多樣的，大小也是各不相同。（”四、好朋友，手牽手（連線題”34把各種物品與適宜的制作材料用線連接起來。書本金屬菜刀紙可樂瓶塑料35判斷物品在水中的沉浮情況并用線連起來。木塊玻璃塊浮泡沫塊銅鑰匙塑料塊沉鐵釘五、綜合題（ 實驗題、解答題”36請在圖中標出蚯蚓身體各個部分的名稱。第 4 頁， 共 4 頁37.小霞在探究幾種常見材料的

6、特性時，完成了下表，請你來分析一下并完成問題。1 號材料2 號材料 3 號材料用指甲能劃出痕跡嗎很容易較容易不容易在水中是沉還是浮先浮后沉 浮沉容易吸水嗎很容易較容易不容易（1）最容易吸水的是（ ）。（3）如果這三種材料分別是木片、紙片和鐵片則1 號材料是_ ，2 號材料是A、木片B、紙片C、鐵片（4）如果三種材料兩兩刻畫，會有什么結(jié)果?38.（實驗一）（1）把一團紙緊緊塞在玻璃杯底部，將玻璃杯倒立壓入水底（如圖甲所示）。甲乙我們看到的現(xiàn)象是 _。（2） 將玻璃杯重新壓入水底，把杯子慢慢傾斜（如圖乙所示），我們看到的現(xiàn)象是_。以上實驗現(xiàn)象說明_。（3） （實驗二）將注射器吸進空氣，用橡皮堵住出口。用力壓活塞（如下圖所示），空氣的體積變化是 _以上實驗現(xiàn)象說明_A. 1 號材料B. 2 號材料C. 3 號材料（2） 吸水性和材料的（A.硬度）有關。B.韌性C.結(jié)構(gòu)，3 號材料是第5頁，共 4 頁（4）（實驗三）將注射器吸進空氣，用橡皮堵住出口，把活塞向內(nèi)壓，等壓不動的時候松手（如下圖所示）， 看到的現(xiàn)象是_。以上實驗現(xiàn)象說明_。（5）（實驗四）實驗名稱：材料的硬度實驗。 實驗目的：對常見的幾種材料的硬度進行比較。 實驗材料：木條、卡紙、鐵釘和塑料尺。 實驗方法：用相互刻畫的方法進行比較，硬度大的物體會在硬度小的物體的 表面