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文檔簡(jiǎn)介
1、.南青小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文期中試題一、看誰(shuí)讀得準(zhǔn)寫得好。(10分)luò tuó sh yú l yóu wú xiá pí bèi( ) ( ) ( ) ( )
2、; ( )dào dé b zhu sho hu níng gù jng jì( ) ( ) ( ) (
3、; ) ( )二、你熟悉的四字詞一定很多,可是要按要求寫,你行嗎?(6分)關(guān)于語(yǔ)言的:_ _ _關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的:_ _ _三、我會(huì)選詞填空。(9分)盼望 渴望 希望 期望 愿望 1、你們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的( )靠你們。 2、我們不應(yīng)該辜負(fù)老師和父母的( )。
4、60;3、我的( )是“和平之花”永遠(yuǎn)開放。 4、在等待與( )中,春天終于來(lái)了。 5、我( )臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。 無(wú)論都 只要就即使也 &
5、#160; 不是而是1. 飛機(jī)裝上雷達(dá),( )在漆黑的夜里,它( )能安全飛行。2. ( )什么地方,( )比不上我的家鄉(xiāng)美。3. 放學(xué)回家后,我( )先出去玩,( )先做作業(yè)。4. 明天( )不下雨,春游( )會(huì)照計(jì)劃進(jìn)行。四、我會(huì)找出意思相近的幾組對(duì)應(yīng)地寫在括號(hào)里。(6分) 拮據(jù) 夢(mèng)寐以求
6、; 器重 贈(zèng)予 困難 疑惑不解 饋贈(zèng) 日思夜想 看重 悶悶不樂 迷惑不解 愁眉苦臉 ( )( )
7、60; ( )( ) ( )( ) ( )( )
8、0; ( )( ) ( )( )五、照樣子,改寫下面的句子。(8分) 例:難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎? 我們中彩得到汽車是道德的。 1. 難道我不該指出你工作中出現(xiàn)的問題嗎?
9、 _ 2. 面對(duì)急需幫助的人,我們?cè)跄苄涫峙杂^呢? _ 例:天空中掛著明月。 深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。 1、赤壁市是故鄉(xiāng)。
10、; 2、禮花綻放。 6、愛人者, ;敬人者, &
11、#160; 。六、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。(6分) 1、這樣的山 這樣的水,這樣的水 這樣的山,再加上空中 ,山間 ,江上 ,讓你感到像是走進(jìn)了
12、60; ,真是“ , ”。 2、一路迎著溪流。隨著山勢(shì),溪流時(shí)而 ,時(shí)而 ,時(shí)而&
13、#160; ,時(shí)而 ,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。七、開心閱讀。(29分)購(gòu)買上帝的男孩 一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣,沿著街邊的商店一家一家地(詢問 盤問):“請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎?”店主要么說(shuō)沒有,要么嫌他在搗亂,(不由自主 不由分說(shuō))就把他攆出了店門。 天快黑了,第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩:“告訴我,孩子,你買上帝干嗎?”男孩流著淚告訴老頭,他叫邦迪,父
14、母很早就去世了,他是被叔叔帕特魯普撫養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來(lái),至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō),只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,把上帝買回來(lái),讓叔叔吃了,傷就會(huì)好。 老頭眼圈也濕潤(rùn)了,問:“你有多少錢?”“1美元?!薄昂⒆?,眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?!崩项^接過(guò)硬幣,從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料說(shuō):“_?!?#160; 邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房,他就開心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝買回來(lái)了,你很快就會(huì)好起來(lái)!” 幾天后,一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組
15、來(lái)到醫(yī)院,對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采用世界上最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。 帕特魯普出院時(shí),看到醫(yī)療費(fèi)賬單上的那個(gè)天文數(shù)字,差點(diǎn)嚇昏過(guò)去。可院方告訴他,有個(gè)老頭幫他把錢付清了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁,從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置上退下來(lái)后,隱居在本市,開了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。 帕特魯普激動(dòng)不已,他立即和邦迪去感謝老人??衫项^已經(jīng)把雜貨店賣掉,出國(guó)旅游去了。 后來(lái),帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來(lái)的,信中說(shuō):“年輕人,您能有邦迪這個(gè)侄兒,實(shí)在是。為了救您,他拿1美元到處購(gòu)買上帝感謝
16、上帝,是他了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住,真正的上帝,是人們的愛心!” 1.劃去文中括號(hào)內(nèi)用得不正確的詞語(yǔ)。(2分) 2.聯(lián)系上下文,我知道文中的“天文數(shù)字”是說(shuō)_。(2分) 3.在文中橫線上依次填入的恰當(dāng)詞語(yǔ)是_。(3分) 4.為第3自然段補(bǔ)寫老頭說(shuō)的話。(3分) 5.通過(guò)閱讀這篇文章,可以看出拿錢購(gòu)買上帝的男孩邦迪是一個(gè)_、_的孩子。(3分) 6.讀了這篇文章,我有很多感想,我要把它寫下來(lái)。(3分)
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