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1、(殷朝)(殷朝)第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 記住西周建立的時(shí)間、建立者和都城記住西周建立的時(shí)間、建立者和都城 了解分封制的基本內(nèi)容并初步理解實(shí)施是了解分封制的基本內(nèi)容并初步理解實(shí)施是意義意義 重點(diǎn):牧野之戰(zhàn)與西周建立、分封制重點(diǎn):牧野之戰(zhàn)與西周建立、分封制 難點(diǎn):分封制難點(diǎn):分封制第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡預(yù)習(xí)自測(cè)預(yù)習(xí)自測(cè) 1、公元前、公元前1046年年推翻商紂王的統(tǒng)治后,建立推翻商紂王的統(tǒng)治后,建立了周朝。前期的都城在了周朝。前期的都城在,(今陜西西安)歷史,(今陜西西安)歷史上成為西周。上成為西周。在位時(shí),西周各種矛盾空前激化。在位時(shí),西周各
2、種矛盾空前激化。公元前公元前771年,年,攻破鎬京,西周結(jié)束。攻破鎬京,西周結(jié)束。 2、為控制、為控制,周王讓自己,周王讓自己的的、和一些和一些的后代,在各的后代,在各地建立封國(guó),這一制度歷史上稱為地建立封國(guó),這一制度歷史上稱為。西周初年,。西周初年,一共建立了一共建立了個(gè)封國(guó),重要的有魯、個(gè)封國(guó),重要的有魯、(最東)、(最東)、燕(最北)、燕(最北)、(最西)、宋(最南)等。受封的最西)、宋(最南)等。受封的諸侯從周王那里得到諸侯從周王那里得到和和。為此他們必須擁。為此他們必須擁戴戴為天子;定期朝見為天子;定期朝見,參加周王主持的重,參加周王主持的重要典禮儀式;貢獻(xiàn)要典禮儀式;貢獻(xiàn)和和;服從
3、周王調(diào)遣出征作;服從周王調(diào)遣出征作戰(zhàn)。戰(zhàn)。周武王周武王鎬京鎬京周幽王周幽王犬戎族犬戎族全國(guó)廣大地區(qū)全國(guó)廣大地區(qū)子弟子弟親戚親戚功臣功臣古帝王古帝王分封制分封制71齊齊晉晉土地土地人民人民周王周王周王周王財(cái)寶財(cái)寶特產(chǎn)特產(chǎn)第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡家喻戶曉的神話故事家喻戶曉的神話故事西周的建立第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡周武王姬發(fā)姜尚姜子牙輔佐武王滅商,封于齊西周的建立第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡牧野之戰(zhàn)第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡分封制搶答了搶答了1、什么是分封制?、什么是分封制?2、分封制的目的是什么?、分封制的目的是什么?3、主要的封國(guó)有哪些?分在什么地方?、主要的封國(guó)有哪些?分在什么地方
4、? 4、諸侯國(guó)有什么權(quán)利和義務(wù)?、諸侯國(guó)有什么權(quán)利和義務(wù)? 5、分封制的實(shí)施前提是什么?、分封制的實(shí)施前提是什么?第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡封建親戚,以蕃屏周。左傳僖公二十四年溥天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣。詩(shī)小雅北山禮樂征伐自天子出。論語(yǔ)季氏第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡西周分封形勢(shì)圖北京一帶稱燕薊之地山東稱為齊魯大地山西稱為三晉之地第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡管轄所轄區(qū)域的土地和人民隨從作戰(zhàn)隨從作戰(zhàn)擁戴周王擁戴周王交納貢賦交納貢賦義務(wù)義務(wù)義務(wù)義務(wù)義務(wù)義務(wù)權(quán)利權(quán)利義務(wù)義務(wù)定期朝見定期朝見分封制第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡周王掌握土地和政治權(quán)利周王掌握土地和政治權(quán)利是實(shí)行分封制的基礎(chǔ)和
5、前是實(shí)行分封制的基礎(chǔ)和前提提第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡想一想?想一想?周天子或諸侯周天子或諸侯死后,將由誰(shuí)來繼死后,將由誰(shuí)來繼位?位?嫡長(zhǎng)子繼承制嫡長(zhǎng)子繼承制第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡分封制小飛是西周時(shí)期的一小飛是西周時(shí)期的一名諸侯王,他獲取這個(gè)職名諸侯王,他獲取這個(gè)職位的途徑有可能是:位的途徑有可能是:1世襲繼承世襲繼承2選舉產(chǎn)生選舉產(chǎn)生3考試獲得考試獲得4周王分封周王分封A1、2B2、3C3、4D1、4第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡西周的結(jié)束第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡1、西周為什么會(huì)滅亡?、西周為什么會(huì)滅亡?周幽王時(shí)期,各種社會(huì)矛盾尖銳。廢長(zhǎng)立幼、周幽王時(shí)期,各種社會(huì)矛盾尖銳。廢長(zhǎng)立幼
6、、寵愛褒姒,諸侯離心。導(dǎo)致西周統(tǒng)治結(jié)束。寵愛褒姒,諸侯離心。導(dǎo)致西周統(tǒng)治結(jié)束。(天災(zāi)(天災(zāi)人禍人禍) 第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡驪山烽火臺(tái)遺址(陜西西安臨潼縣城南)第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡2、犬戎族滅西周、犬戎族滅西周 西周結(jié)束的標(biāo)志是什么呢?西周結(jié)束的標(biāo)志是什么呢? 公元前公元前771年年犬戎殺死周幽王,西周結(jié)束。犬戎殺死周幽王,西周結(jié)束。大臣們立宜臼為王,并于大臣們立宜臼為王,并于公元前公元前770年年把都城從把都城從西邊的鎬京遷到它東邊的洛邑。東周的歷史開始西邊的鎬京遷到它東邊的洛邑。東周的歷史開始了。了。第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡1、陜西西安是中國(guó)著名的古都之一。它曾經(jīng)是西周的
7、都城,當(dāng)時(shí)、陜西西安是中國(guó)著名的古都之一。它曾經(jīng)是西周的都城,當(dāng)時(shí)被稱為(被稱為()A.西安西安B.長(zhǎng)安長(zhǎng)安C.鎬京鎬京D.朝歌朝歌2、“溥天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣。溥天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣?!背鲎猿鲎栽?shī)經(jīng)詩(shī)經(jīng)的者句話我們都非常熟悉,它描述的政治格局屬于(的者句話我們都非常熟悉,它描述的政治格局屬于()A.夏夏B.商商C.西周西周D.東周東周3、武王伐紂的性質(zhì)屬于、武王伐紂的性質(zhì)屬于()A.諸侯國(guó)之間的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)諸侯國(guó)之間的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)B.平民和奴隸反抗壓迫的斗爭(zhēng)平民和奴隸反抗壓迫的斗爭(zhēng)C.奴隸主貴族領(lǐng)導(dǎo)推翻暴君的斗爭(zhēng)奴隸主貴族領(lǐng)導(dǎo)推翻暴君的斗爭(zhēng)D.各民族之間的相互爭(zhēng)奪戰(zhàn)爭(zhēng)各民族之間的相互爭(zhēng)奪戰(zhàn)爭(zhēng)4、導(dǎo)致西周滅亡的直接原因是、導(dǎo)致西周滅亡的直接原因是()A.鎬京鎬京“國(guó)人暴動(dòng)國(guó)人暴動(dòng)”B.西北犬戎進(jìn)攻西周西北犬戎進(jìn)攻西周C.商周牧野大戰(zhàn)商周牧野大戰(zhàn)D.盤盤庚遷都到殷庚遷都到殷5、成語(yǔ)生動(dòng)形象,言簡(jiǎn)意賅。通過成語(yǔ)、成語(yǔ)生動(dòng)形象,言簡(jiǎn)意賅。通過成語(yǔ)“反戈一擊反戈一擊”,我們可以,我們可以了解哪個(gè)朝代的歷史(了解哪個(gè)朝代的歷史()A.夏朝夏朝B.商朝商朝C.西周西周D.東周東周CCCBC第二學(xué)習(xí)主題第2課西周的興亡(1)請(qǐng)寫出西周的都城和武
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