藝術(shù)生高考英語(yǔ)備考指導(dǎo)講稿

1、藝術(shù)生高考英語(yǔ)備考指導(dǎo)永興一中 羅桃一、學(xué)情分析1.藝考生文化課學(xué)習(xí)面對(duì)七大困惑1）學(xué)習(xí)抓不住重點(diǎn)，學(xué)習(xí)無(wú)效？2）基礎(chǔ)差，提升困難？3）偏科嚴(yán)重，有厭學(xué)情緒？4）學(xué)習(xí)壓力大，家長(zhǎng)無(wú)力幫助？5）知識(shí)缺漏，做題沒(méi)有思路？6）注意力不集中，粗心大意？7）考試焦慮，遇見(jiàn)大考，遇見(jiàn)大考就失常？2.藝考生學(xué)習(xí)四大誤區(qū)1）各知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)面面俱到2）輕視大學(xué)錄取限分科目3）復(fù)習(xí)計(jì)劃照搬模式4）喪失信心，臨陣脫逃3.專(zhuān)業(yè)課錄取與文化課錄取對(duì)比藝考文化提分理念：60%教 + 40%學(xué) = 100%成功二、教學(xué)策略在有限的時(shí)間內(nèi)，我們應(yīng)該融傳統(tǒng)的三輪復(fù)習(xí)模式為一體，緊扣高考所需的必備基礎(chǔ)知識(shí)和基本解題方法，注重對(duì)高考

2、基礎(chǔ)試題和中檔試題的常握，指導(dǎo)考生以簡(jiǎn)潔、快速、高效的方式成功完成百日沖刺。1.引導(dǎo)考生精準(zhǔn)把握高考命題趨勢(shì)，明確復(fù)習(xí)目標(biāo)，幫助考生梳理高考必備知識(shí)及高頻考點(diǎn)，掌握方法技巧；2.突破解題瓶頸，透析近 3 年高考命題規(guī)律，優(yōu)選經(jīng)典高考真題、模擬題，以查漏補(bǔ)缺等形式快速提升的解題能力；3.給藝術(shù)生做適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)，尤其針對(duì)專(zhuān)業(yè)成績(jī)不是很理想的考生給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。1.英語(yǔ)：利用空閑時(shí)間練聽(tīng)力英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)比較零碎，考生在復(fù)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，要目標(biāo)分解，不要將目標(biāo)一步指向高考，不要去考慮一張卷子能拿多少分，要將這些分?jǐn)?shù)化為單詞、句式和文章，一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)。要從最基本的知識(shí)入手，背單詞時(shí)，會(huì)的單詞放過(guò)，不會(huì)的單詞抄寫(xiě)

3、一遍，要專(zhuān)記不會(huì)的單詞。對(duì)于聽(tīng)力練習(xí)，建議考生可充分利用閑暇時(shí)間，創(chuàng)造一個(gè)小的聽(tīng)力學(xué)習(xí)環(huán)境，上學(xué)路上，睡前，洗漱時(shí)，課間，都可以隨時(shí)聽(tīng)，提高英語(yǔ)聽(tīng)力。技巧一在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真研究考試大綱附錄的高考例題，每年都會(huì)有變化，認(rèn)真分析這些例題的變化。把握考試動(dòng)態(tài)，了解常見(jiàn)題型，總結(jié)答題技巧，提高得分率。技巧二在有限的時(shí)間內(nèi)應(yīng)加強(qiáng)答題規(guī)范性、技能型的訓(xùn)練、一般來(lái)講，拿到試卷要先瀏覽，大致了解其難易程度，然后從易到難逐步解答。例如寫(xiě)作要在草稿紙上寫(xiě)一下提綱，再修改，以便卷面整潔，做到準(zhǔn)確、全面和簡(jiǎn)明。2.藝考生文化課復(fù)習(xí)的要領(lǐng)有哪些？一）加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)積累。1.熟知高考詞匯，詞組及常用句型。1) 建議學(xué)生

4、必須準(zhǔn)備一本“單詞隨身記”，每天至少要熟練掌握30到50個(gè)單詞，這樣到高考時(shí)就能夠基本把常見(jiàn)的高頻詞匯掌握了2) 最好在大量閱讀理解中熟記單詞，效果會(huì)更好。既避免了枯燥、單調(diào)的機(jī)械記憶，也訓(xùn)練了閱讀理解能力。3) 英文單詞是拼音文字。因此，背單詞時(shí)最好是眼睛盯著，嘴里念著，手里劃著。這就是綜合記憶法。記單詞的確是一件很苦的事。只有知難而進(jìn)，持之以恒，才能達(dá)到目的。2. 把老師講過(guò)的重點(diǎn)句型、好的句子和一些好的短文背下來(lái)，試著用重點(diǎn)句型造句子。反復(fù)練習(xí)后形成自己的東西。這樣背寫(xiě)結(jié)合，才能快速提高寫(xiě)作能力。3. 掌握高考的重點(diǎn)語(yǔ)法。這里特別提出針對(duì)藝術(shù)生備考英語(yǔ)的我的一個(gè)觀點(diǎn)。我們學(xué)的英語(yǔ)其實(shí)是一

5、門(mén)技術(shù)，一種技能。它不需要懂很多理論，不需要總是問(wèn)個(gè)為什么，卻需要大量的實(shí)踐。因此藝術(shù)生在復(fù)習(xí)語(yǔ)匯法的時(shí)候，要多練而少鉆研語(yǔ)法知識(shí)。不過(guò)非謂語(yǔ)動(dòng)詞 、名詞性從句、狀語(yǔ)從句 、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)等這些為必考，必須掌握。二）要準(zhǔn)確，靈活運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)。靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的， 也是高考的側(cè)重點(diǎn)。主要體現(xiàn)在完形填空，閱讀理解及寫(xiě)作題型中。1. 完形填空，側(cè)重意義上的填空。做題時(shí)應(yīng)注意：1) 先帶著被選答案從頭到尾瀏覽一遍，明顯的空就填，不明顯的空先不要選擇。2) 一定要通篇考慮，結(jié)合上下文進(jìn)行選擇。因?yàn)橥晷翁羁盏奈恼陆Y(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，信息相互依存，細(xì)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。3) 最后再快速統(tǒng)覽一遍，把明顯的錯(cuò)誤

6、選擇改過(guò)來(lái)。4) 每天堅(jiān)持做1-2篇完形填空。2. 閱讀理解，考查題型一般有：推理判斷題，細(xì)節(jié)確認(rèn)題，詞義猜測(cè)題，主旨概括題等。建議：1) 做大量難易程度適合自己實(shí)際水平的不同題材的題，最好是近十年高考閱讀理解部分的容易題和中檔題。并隨著詞匯量的增加，難度逐漸遞進(jìn)。2) 做題時(shí)注重提高閱讀速度，建議先看問(wèn)題，然后帶著問(wèn)題快速瀏覽，再到局部找相關(guān)信息點(diǎn)，進(jìn)行重點(diǎn)理解。3) 每天堅(jiān)持寫(xiě)2-3篇閱讀理解。這里要特別強(qiáng)調(diào)的是在平時(shí)的訓(xùn)練時(shí)，一定要限時(shí)訓(xùn)練，時(shí)間一到就停。通過(guò)大量有效的練習(xí)，盡可能地抓住容易題和部分中檔題的分。3、寫(xiě)作1）鞏固5種基本句型、掌握1-2種復(fù)合句、掌握3種主要時(shí)態(tài)，特別重要的

7、是平時(shí)學(xué)到的語(yǔ)法知識(shí)，句型要有意的在寫(xiě)作中運(yùn)用進(jìn)去。2）可適當(dāng)背誦范文，幫助藝術(shù)類(lèi)考生構(gòu)建寫(xiě)作框架結(jié)構(gòu)，學(xué)會(huì)美詞美句的應(yīng)用。 建議：1.要學(xué)會(huì)取舍。由于藝術(shù)類(lèi)考生文化課錄取分?jǐn)?shù)線不高，所以考生就要力求會(huì)的知識(shí)多鞏固，爭(zhēng)取考試不丟分，而偏題、怪題、綜合題則要大膽舍去。2.多一點(diǎn)主動(dòng)和自信，少一點(diǎn)被動(dòng)和自卑。英語(yǔ)水平的提高，應(yīng)試能力的進(jìn)步，主要取決于學(xué)生自己的努力，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)是很重要的。3.多做高考題，少做模擬題。每一套高考題都是練習(xí)的精品。首先，它們是高考命題專(zhuān)家命制的，全卷準(zhǔn)確地體現(xiàn)了考試說(shuō)明所要求的難度、信度、區(qū)分度和對(duì)考生知識(shí)與能力的要求。其次，它們都經(jīng)過(guò)了全國(guó)各地高考實(shí)踐的檢驗(yàn)。我的觀

8、點(diǎn)是如果一個(gè)學(xué)生真的能把高考試卷中的考點(diǎn)、詞匯都弄懂弄通了，高考英語(yǔ)甚至可以拿高分。4.重視高考模擬考試，加強(qiáng)考前實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。因?yàn)楹芏嗨囆g(shù)生為了學(xué)好專(zhuān)業(yè)課很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有學(xué)過(guò)文化課，甚至參加過(guò)學(xué)校的一些考試。沒(méi)有考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有較好的心理素質(zhì)。因此特別是在高考前的三個(gè)月，要堅(jiān)持至少一周一次的模擬考試，計(jì)好時(shí)間，嘗試將心態(tài)調(diào)整到高考狀態(tài)。5.制訂出符合自己的目標(biāo)和計(jì)劃。短期的計(jì)劃，一點(diǎn)一點(diǎn)的去實(shí)現(xiàn)。三、如何調(diào)整高考前心態(tài)？1.心理調(diào)整：放下專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)心攻文化1）在談到如何復(fù)習(xí)時(shí)，藝術(shù)生心態(tài)的調(diào)整比復(fù)習(xí)更重要。藝術(shù)生首先要克服焦慮的心理狀態(tài)。在完成藝術(shù)考試返回學(xué)校后，會(huì)有一段躁動(dòng)期，心中總會(huì)擔(dān)心自己的專(zhuān)

9、業(yè)排名，是否可以上一個(gè)理想的學(xué)校。隨著合格證的逐步發(fā)放，這種焦慮又會(huì)持續(xù)一個(gè)月左右。在這段時(shí)間中，部分藝術(shù)生學(xué)不下去，玩又覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間，就在這種學(xué)與玩的中間狀態(tài)中生出一種內(nèi)疚感，這又加重了學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。藝術(shù)生在返校后，就應(yīng)把專(zhuān)業(yè)考試放下來(lái)，一心撲在文化課上，全力復(fù)習(xí)文化課，放得下才能上的去。2）在短時(shí)間內(nèi)強(qiáng)化高考必考點(diǎn)，這一時(shí)期一定要一字不落地做筆記，并對(duì)老師所講內(nèi)容一天一清點(diǎn)，一周一復(fù)習(xí)。老師留的作業(yè)不能敷衍，不留死角，不會(huì)的主動(dòng)問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師。那些不會(huì)的尤其重要，要格外關(guān)注。絕對(duì)不能沒(méi)完沒(méi)了地做會(huì)的題。復(fù)習(xí)后期，要注意答題技巧，合理安排答題時(shí)間，限時(shí)做題，避免前半部分用太多的時(shí)間，以至于

10、二卷沒(méi)時(shí)間做。1）合理的高考目標(biāo) 2）內(nèi)心世界的減壓3）正確的面對(duì)壓力 4）應(yīng)對(duì)高考的準(zhǔn)備2.合理的高考目標(biāo)期待考生要根據(jù)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和自己心里的狀況來(lái)分析自己的學(xué)習(xí)實(shí)力、學(xué)習(xí)潛能，實(shí)事求是的確定自己的高考目標(biāo)。目標(biāo)的確定應(yīng)該適度，目標(biāo)期待過(guò)高難以達(dá)到會(huì)使考生自己產(chǎn)生挫敗感，失去自信。進(jìn)而增加考生焦慮；如果目標(biāo)期待太低則容易滿足現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平，消磨考生的進(jìn)取精神，使喪失斗志，影響潛能的發(fā)揮。3. 正確對(duì)待外來(lái)壓力家庭和社會(huì)對(duì)高考的過(guò)分關(guān)注，會(huì)使考生產(chǎn)生較大心里壓力，考生如能正確地對(duì)待外來(lái)的壓力，有助于自己輕裝上陣。l 內(nèi)心世界的減壓-化壓力為動(dòng)力l 以積極的態(tài)度去對(duì)待考試，有助于進(jìn)入狀態(tài)！l 把考試看成一種挑戰(zhàn)，會(huì)激發(fā)自己進(jìn)入狀態(tài)！l 把考試看成一種機(jī)會(huì)，就會(huì)以一種珍稀的心情對(duì)待！l 若把考試看成是如臨大敵，就會(huì)緊張不安！l 若把考試看成倒霉的事，就會(huì)心灰意懶！4.調(diào)節(jié)生物鐘l 高考的時(shí)間是上午9：00到11：30 下午3：00-5：00l 要求考生在高考的時(shí)間段內(nèi)，使自己精力處于較佳或最佳狀態(tài)。l 把自己精力最旺盛的時(shí)間調(diào)整到與高考想一致的時(shí)間段。l 一般說(shuō)來(lái)在考試前一個(gè)月開(kāi)始調(diào)節(jié)生物鐘效果比較好。