



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、2022年社區(qū)教育配套設(shè)施建設(shè)整治方案為進(jìn)一步落實市人民_關(guān)于規(guī)范城區(qū)新建居住區(qū)教育設(shè)施配套建設(shè)有關(guān)問題_和市人民政府_市城區(qū)居住區(qū)教育設(shè)施配套建設(shè)遺留問題專項整治行動實施方案_文件要求,完善區(qū)居住區(qū)教育配套設(shè)施(指中小學(xué)和幼兒園設(shè)施,下同),保證適齡兒童和青少年就近入學(xué),促進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展,區(qū)政府確定對區(qū)內(nèi)居住區(qū)教育設(shè)施配套建設(shè)遺留問題進(jìn)行專項整治?,F(xiàn)制定如下實施方案。一、任務(wù)目標(biāo)按照“實事求是、分類歸責(zé)、集中治理”的原則,對市人民_關(guān)于規(guī)范城區(qū)新建居住區(qū)教育設(shè)施配套建設(shè)有關(guān)問題_實施以前,特別是近年來區(qū)存在的居住區(qū)教育設(shè)施應(yīng)建未建、挪作他用等遺留問題進(jìn)行專項整治。對配套教育設(shè)施應(yīng)建未建的
2、,督促開發(fā)商按原規(guī)劃或協(xié)議配建;對挪作他用的,限期恢復(fù)教育設(shè)施功能。通過專項整治,實現(xiàn)完善居住區(qū)配套教育設(shè)施,理順配套教育設(shè)施建設(shè)、管理和產(chǎn)權(quán)關(guān)系的目標(biāo)。二、整治內(nèi)容和要求(一)整治區(qū)內(nèi)居住區(qū)未按規(guī)劃條件或協(xié)議配建教育設(shè)施問題。1.對已開工建設(shè)但未按規(guī)定建設(shè)教育配套設(shè)施的居住區(qū),要在認(rèn)真調(diào)查、分類歸責(zé)后,制定整改方案,并由區(qū)城管執(zhí)法部門依法下達(dá)整改通知書,限期整改。2.對市政府_文件下發(fā)前已辦理土地、規(guī)劃手續(xù)但未開工建設(shè)的,或一次性規(guī)劃、分期供地、分期開發(fā)的居住區(qū),有關(guān)部門要監(jiān)督開發(fā)建設(shè)單位建設(shè)配套教育設(shè)施,并與居住區(qū)同步建設(shè)、同步交付使用。3.對存在上述問題拒不整改的,由區(qū)城管執(zhí)法部門依法對
3、開發(fā)建設(shè)單位處以配套建設(shè)教育設(shè)施所需費用_%-_%的罰款。(二)整治改變配套教育設(shè)施用地性質(zhì)或已建成配套教育設(shè)施挪作他用問題。對擅自改變配套教育設(shè)施用地性質(zhì)的,由區(qū)城管執(zhí)法部門依法責(zé)令開發(fā)單位限期恢復(fù)原使用性質(zhì),逾期不恢復(fù)的,每逾期_日按改變使用性質(zhì)部分的土地面積處每平方米_元的罰款;擅自改變建筑物、構(gòu)筑物規(guī)劃使用性質(zhì)的,由區(qū)城管執(zhí)法部門依法責(zé)令限期恢復(fù)原使用性質(zhì),逾期不恢復(fù)的,每逾期_日按改變使用性質(zhì)部分的建筑面積處每平方米_元的罰款。(三)加強(qiáng)已建成配套教育設(shè)施管理。對已建成或通過整改建成的配套教育設(shè)施,責(zé)任單位必須依法履行辦學(xué)(園)職責(zé),負(fù)責(zé)配套教育設(shè)施服務(wù)范圍內(nèi)的適齡兒童和青少年接受教
4、育,并承擔(dān)辦學(xué)(園)經(jīng)費和教育設(shè)施的改、擴(kuò)建及維修任務(wù),確保教育教學(xué)安全。要嚴(yán)格限制幼兒園高收費辦園,杜絕非法辦學(xué)(園)。開發(fā)單位移交居住區(qū)教育設(shè)施產(chǎn)權(quán),按照市政府_研究魯能領(lǐng)秀城住宅區(qū)配套九年一貫制學(xué)校移交工作的_精神辦理。有關(guān)部門要根據(jù)部門職責(zé)制定移交程序、所需資料,并一次性告知移交和接收單位。三、時間安排(一)宣傳動員階段(年_月_日前)。各街道辦事處、各相關(guān)部門廣泛開展宣傳動員工作,明確專項整治行動的目的和意義,鼓勵轄區(qū)居民積極反映居住區(qū)教育設(shè)施配套建設(shè)工作中存在的問題。(二)自查摸底階段(年_月_日至_月_日)。各辦事處_居住區(qū)開發(fā)建設(shè)單位對教育設(shè)施配套建設(shè)情況進(jìn)行自查,并就存在問題
5、提交切實可行的整改方案,將自查情況分類匯總后上報區(qū)居住區(qū)教育設(shè)施配套建設(shè)遺留問題專項整治行動_(以下簡稱區(qū)_)。(三)復(fù)核分類歸責(zé)階段(年_月_日至_月_日)。區(qū)_對自查情況進(jìn)行調(diào)查核實,分類歸責(zé),確定整改對象,制定整改方案,下達(dá)整改要求并向社會公布。(四)集中整改階段(年_月_日至年_月_日)。各辦事處、各相關(guān)部門督促整改對象按照整改方案進(jìn)行整改,并分階段向區(qū)_報告整改進(jìn)展情況。對未按照計劃進(jìn)行整改的,由區(qū)_研究處理辦法并督促落實。同時,向社會公布整改工作進(jìn)展情況。(五)總結(jié)驗收階段(年_月_日至_月_日)。區(qū)_檢查驗收整改任務(wù)完成情況,全面總結(jié)整改工作。四、工作要求(一)加強(qiáng)_領(lǐng)導(dǎo)。為做好區(qū)居住區(qū)教育設(shè)施配套建設(shè)遺留問題專項整治工作,成立區(qū)居住區(qū)教育設(shè)施配套建設(shè)遺留問題專項整治行動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整治行動的協(xié)調(diào)_,研究處理整治工作中的重點問題。(二)依法開展整治工作。區(qū)城管執(zhí)法和相關(guān)部門要依據(jù)義務(wù)教育法、省物業(yè)管理條例、市城鄉(xiāng)規(guī)劃條例、市城市中小學(xué)校校舍場地管理辦法等有關(guān)法規(guī),對區(qū)居住區(qū)配套教育設(shè)施應(yīng)建未建、挪作他用及其他違法違規(guī)行為開展整治工作。有關(guān)部門要認(rèn)真履行職責(zé),密切配合,確保區(qū)居住區(qū)教育設(shè)施配套建設(shè)遺留問題專項工作依法、規(guī)范、有序進(jìn)行
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 60794-2-20:2024 EN-FR Optical fibre cables - Part 2-20: Indoor cables - Family specification for multi-fibre optical cables
- 2025-2030年中國鋰電池負(fù)極材料市場運行狀況與前景趨勢分析報告
- 2025-2030年中國鋼簾線市場發(fā)展現(xiàn)狀及前景趨勢分析報告
- 2025-2030年中國西樂器制造市場十三五規(guī)劃及投資策略研究報告
- 2025-2030年中國茄尼醇行業(yè)風(fēng)險評估規(guī)劃研究報告
- 2025-2030年中國紅花籽油市場運行狀況及未來發(fā)展趨勢預(yù)測報告
- 貴州應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院《傳熱學(xué)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 伊犁師范大學(xué)《中學(xué)思想政治課程與教學(xué)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《無機(jī)非金屬材料機(jī)械設(shè)備》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院《經(jīng)濟(jì)寫作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 法律文書寫作(第五版)PPT完整全套教學(xué)課件
- 半導(dǎo)體制造技術(shù)導(dǎo)論
- 人教版四年級數(shù)學(xué)下冊教材分析精講課件
- 7S目視化管理標(biāo)準(zhǔn)
- 酒店成本管理系統(tǒng)PICC
- 產(chǎn)品手繪設(shè)計表現(xiàn)技法PPT完整全套教學(xué)課件
- GA/T 1988-2022移動警務(wù)即時通信系統(tǒng)功能及互聯(lián)互通技術(shù)要求
- 文科學(xué)術(shù)規(guī)范與學(xué)術(shù)論文寫作課件
- 人教版小學(xué)二年級體育下冊全冊教案
- 農(nóng)業(yè)政策學(xué)PPT完整全套教學(xué)課件
- 國家電網(wǎng)招聘之其他工學(xué)類復(fù)習(xí)資料大全
評論
0/150
提交評論