2021年秋XX市小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試 卷（正式）.docx

1、2021年秋季四年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試卷（一）根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。（8分）xun chichao xuewan dou、Vjia qu( )( )( )( )bcng kuiche huanguan gaiza guo( )( )( )( )（二）按要求選擇正確答案。（10分）（選番號(hào)）3.下面帶點(diǎn)字的注音完全正確的一組是。（）（2分）A.M(ji)魚(yú)花蕊（rui）M (lou)個(gè)面B.無(wú)奈（Idi ）(qia)掉大概(gai).C.懲（chOng ）罰角(ju6)色芋（xu）頭D.競(jìng)(jin)爭(zhēng)妄（wdng）想精髓(sill)4.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)字的一組是。（）（2分）A.秉公執(zhí)法橫七

2、豎八挨聲嘆氣人聲鼎沸B.英勇無(wú)畏短小精悍漫天卷地明眸皓齒C.重整旗鼓手舞足蹈滕云駕霧驚慌失措D.不倫不類(lèi)文質(zhì)杉杉無(wú)緣無(wú)故疑惑不解5. 下列帶點(diǎn)字意思理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是。（）（2分）A.炎帝之少女（小女兒）B.不教胡馬度陰山（令，使）C.取之，信管（相信了）D.其專(zhuān)取之（爭(zhēng)著跑過(guò)去）6. 下列幾組姓名都屬于神話故事里的人物的一組是。（）（2分）A.炎帝、盤(pán)古、白雪公主、普羅米修斯；B.后羿、女姻、夸父、俄耳甫斯;C.共工、禹、赫拉克勒斯、劉備；D.洛基、伏羲、李逵、巴德?tīng)?. 將下列句子按照順序排列，順序正確的一組是。（）（2分） 孩子們聽(tīng)了，心里一亮，他們擦干眼淚，開(kāi)始了新的追求。 想當(dāng)音樂(lè)家

3、的孩子突然耳朵聾了，想當(dāng)美術(shù)家的孩子突然眼睛瞎了。 恰巧，一位老人經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了他們的怨言。 后來(lái)，耳聾的孩子成了美術(shù)家，眼瞎的孩子成了音樂(lè)家。 兩個(gè)孩子傷心地哭著，埋怨命運(yùn)的不公平。 他讓孩子們改一改各自的理想，努力去學(xué)，一定會(huì)成功。A.® B. C.D.（三）用“然”字組詞并填入下列句子。（2分）8. 歲月悠悠，唯有你（）如舊。9. 那位老爺爺今年八十歲了，他（）能爬上天都峰。10. 這種說(shuō)法（）錯(cuò)了，所以大家都搖頭。11. 天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下雪，傍晚，天上（）飄起雪花。（四）按要求完成句子練習(xí)。（9分）12. 讀例句，體會(huì)不同的語(yǔ)氣，仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。（2分）例： 您何必賣(mài)房子，只要

4、您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢(qián)花？您不用賣(mài)房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，就不愁沒(méi)錢(qián)花。 你老愛(ài)用臟手抓東西吃，肚子里怎么可能不長(zhǎng)蛔蟲(chóng)嘛？ 13. 仿照例子用動(dòng)作描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)詞語(yǔ)。（2分）例：害怕：媽媽一走，我把屋里所有的燈都打開(kāi)，然后鉆進(jìn)被窩，蒙上頭，大 氣都不敢喘。著急：14. 扁鵲三番五次誠(chéng)懇地勸告蔡桓侯。蔡桓侯不肯就醫(yī)。（用關(guān)聯(lián)詞合并句子）（2分）先說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思，再說(shuō)說(shuō)它表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情。（3分）“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！痹?shī)意是：o表達(dá)了詩(shī)人的情感。（五）判斷正誤。（正確的畫(huà)上“,錯(cuò)誤的畫(huà)上“X” ） （5分）15. 王戎不取道旁李選自山海經(jīng)雅量。（）16. 陀螺一文中，

5、“我”從斗陀螺中明白了 “人不可貌相，海水不可斗量”， 我們不能只根據(jù)外貌評(píng)價(jià)一個(gè)人的才能、品質(zhì)和行為。（）17. -邊閱讀-邊作批注是很好的閱讀方法。同學(xué)之間還可以相互交流自己作的批注，了解別人對(duì)文章的想法，豐富自己對(duì)文章的理解。（）18. 觀察日記主要記錄觀察對(duì)象的變化就行了，不用寫(xiě)觀察者當(dāng)時(shí)的想法。（）19. 秋晚的江上的作者是巴金，花牛歌的作者是徐志摩。（）三、語(yǔ)言積累-運(yùn)用（共11分）（一）根據(jù)課文填空。21 .炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于 , ,故為精衛(wèi)，常銜，以埋于東海。本文主要贊揚(yáng)了精衛(wèi) 的精神。（2分）22. 詩(shī)中有情，如嫦娥中“，”；詩(shī)中有景，如暮江吟中寫(xiě) 日落前絢麗景象

6、的詩(shī)句是：“，?！痹?shī)中有志，如夏日絕句中 “，?！痹?shī)中有理，如題西林壁中：" ，?！迸c“當(dāng)局者迷，旁觀者清”意思相同；雪梅中“ ,”這兩句詩(shī)巧妙地寫(xiě)出 了梅與雪的長(zhǎng)處與不足。（5分）23. 漢代王充說(shuō)：“智能之士，不學(xué)不成， o ”唐代大文學(xué)家韓愈也指出："，孰能無(wú)惑？”（1分）24 .根據(jù)提示填寫(xiě)八字成語(yǔ)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的積累，我從中明白了抓住時(shí)機(jī)的重要性;從中悟出 了誠(chéng)信的重要性;從 中懂得了人或事物都各有長(zhǎng)處和短處的道理。（3分）四、閱讀感悟理解（共23分）（一）課內(nèi)閱讀，完成2529題（11分）巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。等了一會(huì)兒，西門(mén)豹對(duì)官紳的頭子說(shuō):“巫 婆

7、怎么還不回來(lái)，麻煩你去催一催吧。”說(shuō)完，又叫衛(wèi)士把官紳的頭子投進(jìn)了漳 河。西門(mén)豹面對(duì)著漳河站了很久。那些官紳都提心吊膽，大氣也不敢出。西門(mén)豹 回過(guò)頭來(lái)，看著他們說(shuō)：“怎么還不回來(lái)，請(qǐng)你們?nèi)ゴ叽甙?”說(shuō)著又要叫衛(wèi)士把他 們?nèi)酉抡暮尤?。官紳一個(gè)個(gè)嚇得面如土色，跪下來(lái)磕頭求饒，把頭都磕破了，直淌血。西門(mén) 豹說(shuō)：“好吧。再等一會(huì)兒。”過(guò)了一會(huì)兒，他才說(shuō)：“起來(lái)吧?？礃幼邮呛由癜阉?們留下了。你們都回去吧?！?5. 請(qǐng)用橫線畫(huà)出表現(xiàn)官紳們害怕的句子（兩處）。（2分）26. “那些官紳都提心吊膽，大氣也不敢出。”這句話用了的修辭手法。請(qǐng)寫(xiě)兩個(gè)表示害怕的四字詞語(yǔ)：、 o （2分）27. 讀句子，理解內(nèi)容。（

8、4分）（1）“巫婆怎么還不回來(lái)，麻煩你去催一催吧?！北砻嫔鲜亲尮偌濐^子去催促,實(shí)際上是 o（2）“好吧，再等一會(huì)兒”其實(shí)是為了 。28. 聯(lián)系上下文想一想，西門(mén)豹破除迷信的辦法好在（）。（多選，1分）A.安排周密B.喬裝打扮C.假戲真做D.講究策略29. 除了西門(mén)豹治鄴，你知道下列歷史人物的故事嗎？請(qǐng)把人物和事件連起來(lái)。 （2分）王戎三顧茅廬匡衡望梅止渴劉備道旁苦李曹操鑿壁借光（二）課外閱讀，完成30-36題（12分）另一扇窗子一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子，因?yàn)檫@只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成 了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。他因此成天悶悶不樂(lè)，他不愛(ài)和同學(xué)打交道，不愿意參 加集體活動(dòng)，只是常常趴在教室

9、的最后一扇窗戶看風(fēng)景。他的老師瑪利亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問(wèn)：“你 在看什么呢?”“我看見(jiàn)一些人正在埋葬那條可愛(ài)的小狗?！毙∧泻⒈瘋灰?。“那我們到前面的一扇窗戶邊看看吧?！爆斃麃啝恐∧泻⒌氖肿叩搅硪簧?窗戶邊，“孩子，你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花，開(kāi)得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時(shí)一掃而光?！昂⒆?，你開(kāi)錯(cuò)了窗戶了嗎？"瑪利亞撫摸著小男孩的頭說(shuō)，“在老師的 心目中，你的鼻子是最可愛(ài)的?！薄按蠹叶夹ξ野??！毙∧泻⑸罡形??！澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛(ài)的一面展示給大家看啊?！?恰好學(xué)校一個(gè)小型話劇演出，一個(gè)角色很符合小男孩。在瑪利亞的指導(dǎo)下， 小

10、男孩鼓起勇氣參加了，并獲得了成功。因?yàn)樗拇蟊亲樱巳硕加涀×诉@個(gè)校 園里的小明星。后來(lái)，小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出，也名聲大振。再后來(lái)他 進(jìn)入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個(gè)小男孩叫斯格特，20世紀(jì)美國(guó)最著 名的滑稽明星之一。是的，當(dāng)我們因某些缺陷而愁?lèi)灴鄲罆r(shí)，我們是否想到要換一扇窗，你會(huì)看 到別樣的風(fēng)景；換一種思考和行動(dòng)方式，你將開(kāi)啟成功的大門(mén)。30. 閱讀敘事文章，要知道文章寫(xiě)了誰(shuí)。這篇文章主要寫(xiě)了（）和（）。（1分）31. 小男孩因?yàn)樘焐幸恢淮蟊亲樱那楹懿缓?，文中描?xiě)這種情境之下心情的詞語(yǔ)有：、。 （2分）32. 為了讓他自信起來(lái)，老師瑪利亞做了兩件事，件事是： 另_件事是： （2分）33. 閱讀文章畫(huà)橫線的句子，你體會(huì)到了什么？ （2分）34. 閱讀敘事文章，要學(xué)會(huì)入情入境。（2分）（1）“在瑪利亞的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了小型話劇演出，并獲得了成功?！靶∧泻?huì)想：。（2）“再后來(lái)他進(jìn)入好萊塢，成了最