七年級上冊道德與法治-享受學(xué)習(xí)ppt-ppt課件

1、 1床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。作者是誰？出自哪里？2.世界上有幾大洲？幾大洋？ 3.Whats your name ? 3.Whats your name ?1.1.學(xué)習(xí)是苦還是樂？為什么？學(xué)習(xí)是苦還是樂？為什么？學(xué)習(xí)苦??！學(xué)習(xí)樂呀！學(xué)習(xí)中有苦學(xué)習(xí)中有苦 學(xué)習(xí)中有樂學(xué)習(xí)中有樂 學(xué)習(xí)內(nèi)容多，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容多，學(xué)習(xí)任務(wù)重任務(wù)重 學(xué)習(xí)時(shí)間長，玩的學(xué)習(xí)時(shí)間長，玩的時(shí)間短時(shí)間短 由于成績不好，受由于成績不好，受到老師和父母的批到老師和父母的批評評 長期地努力與堅(jiān)持，長期地努力與堅(jiān)持，很辛苦很疲憊很辛苦很疲憊 受到表揚(yáng)的時(shí)候受到表揚(yáng)的時(shí)候 好奇心得到滿足好奇心得到滿足 發(fā)現(xiàn)了自己的潛能

2、發(fā)現(xiàn)了自己的潛能和天賦和天賦 了解了很多自己不了解了很多自己不知道的東西知道的東西 取得優(yōu)異成績的時(shí)取得優(yōu)異成績的時(shí)候，內(nèi)心有一種成候，內(nèi)心有一種成就感和自豪感。就感和自豪感。我們得出的結(jié)論是：我們得出的結(jié)論是：學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)是 的的1、你有哪些學(xué)習(xí)的困擾？2、面對這些困擾，該怎么辦？怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)？怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)？1.1.學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；學(xué)會學(xué)習(xí)，需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣；出自出自：論語雍也孔子譯文譯文：懂得學(xué)習(xí)的人比不上喜愛學(xué)習(xí)的人；喜愛學(xué)習(xí)的人比不上以此為樂的人。分析分析：學(xué)習(xí)的三層境界：知 、好、 樂。這一則講的是關(guān)于興趣對于學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)知識重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣

3、，俗話說“興趣是最好的老師”。對知識的學(xué)習(xí)感興趣，就會變被動為主動，以學(xué)習(xí)為樂事，在快樂中學(xué)習(xí)，既能提高學(xué)習(xí)的效率，還能夠加深對知識的理解，這樣學(xué)到的才能夠靈活地運(yùn)用。1、制定的目標(biāo)不切實(shí)際，不能實(shí)現(xiàn)就心煩、制定的目標(biāo)不切實(shí)際，不能實(shí)現(xiàn)就心煩意亂；意亂；2、沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，做事太隨意，顧頭不顧、沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，做事太隨意，顧頭不顧尾；尾；3、不習(xí)慣花點(diǎn)時(shí)間去權(quán)衡哪些任務(wù)需要優(yōu)、不習(xí)慣花點(diǎn)時(shí)間去權(quán)衡哪些任務(wù)需要優(yōu)先處理；先處理；4、做事拖拉，事情越積越多、做事拖拉，事情越積越多考考你們的記憶力，給出一張有許多你考考你們的記憶力，給出一張有許多你們喜愛的動物的圖片，看們喜愛的動物的圖片，看3秒鐘，然后

4、秒鐘，然后把圖片撤掉，看看你到底記住了多少？把圖片撤掉，看看你到底記住了多少？會記課堂筆記（好記性不如爛筆頭）會記課堂筆記（好記性不如爛筆頭）課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備課中記錄課中記錄課后補(bǔ)充課后補(bǔ)充錯題本錯題本2.2.學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；學(xué)會學(xué)習(xí)，需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；出自出自：論語衛(wèi)靈公孔子譯文譯文：工匠想要使他的工作做好，一定要先讓工具鋒利。比喻要做好一件事，準(zhǔn)備工具非常重要。3.3.學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí)，還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。方式。出自：出自：禮記學(xué)記譯文：譯文：獨(dú)學(xué):指獨(dú)自學(xué)習(xí)，不了解外部動向。獨(dú)自學(xué)習(xí)，而無人指導(dǎo)切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏

5、鄙陋,見聞不多。有井底之蛙含義。體味學(xué)習(xí)體味學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)是苦樂交織的學(xué)習(xí)是苦樂交織的 享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)是苦的學(xué)習(xí)是苦的 學(xué)習(xí)是快樂的學(xué)習(xí)是快樂的 學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)會學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)是苦的保持對學(xué)習(xí)的興趣學(xué)習(xí)是苦的保持對學(xué)習(xí)的興趣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式 合理安排時(shí)間合理安排時(shí)間會記課堂筆記會記課堂筆記1、孔子說：、孔子說：“知之者不如好知者，好之者不如樂知者知之者不如好知者，好之者不如樂知者”這這句話告訴我們的是（句話告訴我們的是（ ）A、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、要認(rèn)真學(xué)習(xí) B、要享受學(xué)習(xí)、要享受學(xué)習(xí) C、學(xué)習(xí)中只有樂沒有苦、學(xué)習(xí)中只有樂沒有苦 D、要學(xué)會學(xué)習(xí)、要學(xué)

6、會學(xué)習(xí)2、遺忘曲線的規(guī)律告訴我們（、遺忘曲線的規(guī)律告訴我們（ ）A、及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)得內(nèi)容是很重要的、及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)習(xí)得內(nèi)容是很重要的B、反正都會忘，不如不學(xué)、反正都會忘，不如不學(xué)C、時(shí)間久了就不會忘了，因此不用復(fù)習(xí)、時(shí)間久了就不會忘了，因此不用復(fù)習(xí)D、復(fù)習(xí)與不復(fù)習(xí)的效果是一樣的、復(fù)習(xí)與不復(fù)習(xí)的效果是一樣的課堂練習(xí)：課堂練習(xí)： 3 3、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)怎樣的過程、你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)怎樣的過程 （ ） A A、學(xué)習(xí)是一個(gè)只有快樂的過程、學(xué)習(xí)是一個(gè)只有快樂的過程 B B、學(xué)習(xí)是一個(gè)只有辛苦的過程、學(xué)習(xí)是一個(gè)只有辛苦的過程 C C、學(xué)習(xí)是一個(gè)讓人感到厭煩的過、學(xué)習(xí)是一個(gè)讓人感到厭煩的過程程 D D、學(xué)習(xí)是一個(gè)既有快樂又很辛苦、學(xué)習(xí)是一個(gè)既有快樂又很辛苦的過程的過程D4 4、下面哪