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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上第七章平面直角坐標系復習導學案 授課人:陳祥林 授課時間:2014.4.10教師寄語學習不僅是接受新知識,同時還要不斷的復習,修正錯誤乃至對錯誤的認識?!緦W習目標】:1、在給定的坐標系中,會根據(jù)坐標描出點的位置,能由點的位置寫出它的坐標并會在直角坐標系中作出簡單圖形;2、在同一坐標系中,感受圖形變換后點的坐標的變化;3、綜合運用圖形與坐標的知識解決簡單的實際問題,初步建立數(shù)形結合的數(shù)學思想。【自學、預習與指導】一、自主學習,分組合探(各小組歸納本章知識要點。)知識要點:(1)各象限內(nèi)點的坐標的符號特征。點P ( x , y )在第一象限內(nèi),則x 0 , y 0 ;點P
2、 ( x , y )在第二象限內(nèi),則x 0 , y 0 ;點P ( x , y )在第三象限內(nèi),則x 0 , y 0 ;點P ( x , y )在第四象限內(nèi),則x 0 , y 0 ;(2)坐標軸上點的坐標特征。點P ( x , y )在x軸上,則點P的坐標可以表示 為 ;點P ( x , y )在y軸上,則點P的坐標可以表示 為 點P ( x , y )在原點,則點P的坐標可以表示 為 ;(3) 各對稱點的坐標特征點P ( x , y )關于x軸對稱點的坐標是 點P ( x , y )關于y軸對稱點的坐標是 點P ( x , y )關于原點對稱點的坐標是 注意:誰對稱誰不變,另一個變號,原點對
3、稱都變號。(4)平行于坐標軸的直線上點的坐標特征。平行于x軸的直線上,所有點的 相等;平行于y軸的直線上,所有點的 相等;各象限角平分線上的點的坐標特征。點P ( x , y )在第一、三象限的角平分線上,則 ;點P ( x , y )在第二、四象限的角平分線上,則 ;(6)點P(x,y)坐標的幾何意義點P( x , y )到x軸的距離是 ;點P( x , y )到y(tǒng)軸的距離是 ;(7)平面直角坐標系中點的平移規(guī)律:在平面直角坐標系中,將點P ( x , y )向右(或左)平移a個單位長度,可以得到對應點( , )或( , ),將點P ( x , y )向上(或下)平移b個單位長度,可以得到對
4、應點( , )或( , )二、語言復述1有序數(shù)對:有序數(shù)對是指 的兩個數(shù)組成的數(shù)對,它的表示形式是(a,b).注意:(1)a與b要用逗號分開,以示它們是兩個獨立有序的數(shù),又要用括號“包裝”起來,表示它們是一個整體;(2)若ab則(a,b)與(b,a)表示兩個不同的有序數(shù)對;(3)在直角坐標系中,有序數(shù)對(a,b)表示點的坐標,a,b依次表示橫坐標、縱坐標.2、平面直角坐標系是由兩條 、 的 組成的,其中水平的數(shù)軸稱為 或 ,豎直的數(shù)軸稱為 或 ,兩坐標軸的交點為平面直角坐標系的 .建立了平面直角坐標系后,坐標平面就被兩條坐標軸分成四部分,分別叫做_ 、_ 、_ 、_ ;_ 點不屬于任何象限。3
5、各象限內(nèi)點的坐標符號特點:在平面直角坐標系中,第一象限的橫坐標與縱坐標都是正數(shù),簡單記作(,),那么第二象限的坐標特征是 ,第三象限是 ,第四象限是 ;4特殊點的坐標(1)坐標軸上點的坐標特點: 橫軸(x軸)上點的坐標特征是(x,0),即縱坐標都是0;縱軸(y軸)上的點的坐標特征是 ,即 ;(2)平行于坐標軸直線上的點的坐標:平行于x軸的直線上的各點的 相同, 不同;平行于y軸的直線上的各點的 相同, 不同.5、平面直角坐標系的作用:平面內(nèi)的點就可以用一個 來表示了.有序數(shù)對(x,y)叫做點P的 (記作(x,y),其中x是 ,y是 。6、點到兩軸的距離的意義: 點p(x,y)到x軸的距離為 ,
6、到y(tǒng)軸的距離為 .7、用坐標表示地理位置的一般過程:建立 ,選原點,確定x軸和y軸的正方向,根據(jù)具體問題確定單位長度, 在坐標系中描點,寫出各點的 和各地點的 。8、點的坐標與圖形平移的關系:一個圖形在平面直角坐標系中進行平移,其坐標就要發(fā)生相應的變化,:左、右平移時 坐標不變, 坐標變,變化規(guī)律是右 左 ,上下平移時 坐標不變, 坐標變,變化規(guī)律是上 下 。例如: 當p(x ,y)向右平移a個單位長度,再向上平移b個單位長度后坐標為p( , ).【學生交流展示自學效果,教師精講點撥】1、 小組內(nèi)交流學習收獲,互助解決疑難問題。2、 以小組為單位,匯報交流。3、教師適時精講點撥?!痉謱佑柧毰c拓
7、展】1、如果有序數(shù)對(2,5)表示的是2排5號,那么(5,2)表示 .2、如圖,填空:點A的坐標是 ,點B的坐標是 ,點C的坐標是 ,點D的坐標是 ,點E的坐標是 ,點F的坐標是 ,點G的坐標是 ,點H的坐標是 .3、填空 (1)B(-2,3)的橫坐標是 ,縱坐標是 ,點B在第 象限; (2)C(-2,-3)的橫坐標是 ,縱坐標是 ,點C在第 象限; (3)如果點E的橫坐標為0,那么點E在 軸上; (4)如果點F的縱坐標為0,那么點F在 軸上4、在所給的平面直角坐標系中描出下列各組點,將各組內(nèi)的點用線段依次連接起來: (1)(2,0),(4,0),(2,2); (2)(0,2),(0,4),(
8、-2,2); (3)(-4,0),(-2,-2),(-2,0); (4)(0,-2),(2,-2),(0,-4). 觀察所得的圖形,你覺得它像什么5、填空: (1)點(3,2)向下平移2個單位長度,對應點的坐標是( , ); (2)點(3,2)向右平移2個單位長度,對應點的坐標是( , ); (3)點(3,2)向上平移2個單位長度,對應點的坐標是( , ); (4)點(3,2)向左平移2個單位長度,對應點的坐標是( , ); (5)點(3,2)先向下平移2個單位長度,再向右平移2個單位長度,對應點的坐標是( , ); (6)點(3,2)先向上平移2個單位長度,再向左平移2個單位長度,對應點的坐
9、標是( , ).6、選擇題(1)下列各點中,在第一象限的點是( )A(2,3) B(2,-1) C(-2,6) D(-1,-5)(2)若點p的坐標是(x,y),且xy0,xy0,則點p在第( )象限A.一 B.二 C.三 D.四(3)若點P(x,y)的坐標滿足xy=0(xy),則點P( )A原點上 Bx軸上 Cy軸上 Dx軸上或y軸上 【課堂檢測堂堂清】1、點A(-2,-1)與x軸的距離是_;與y軸的距離是_.2、點A(3,a)在x軸上,點B(b,4)在y軸上,則a=_ _,b=_ _,SAOB = _.3、正方形ABCD的邊長為6,(1)如圖,如果以點A為原點,AB所在直線為x軸,建立平面直角坐標系則點A的坐標是( , ),點B的坐標是( , ),點C的坐標是( ,),點D的坐標是( , );(2)如圖,請你另建立一個平面直角坐標系,這時點A的坐標是( , ),點B的坐標是( , ),點C的坐標是( , ),點D的坐標是( , )._D_C_B_A_4、ABC三個頂點的坐標是A(4,3),B(3,1),C(1,2),將ABC平移后得到ABC,其中點A的坐標是(-2,3),(1)
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