《小巷深處》語文版七上

1、到什么時候也離不開到什么時候也離不開咱的媽咱的媽你身在你身在( (那那) )他鄉(xiāng)住有人在牽掛他鄉(xiāng)住有人在牽掛你回到你回到( (那那) )家里邊有人沏熱茶家里邊有人沏熱茶你躺在你躺在( (那那) )病床上有人病床上有人( (他他) )掉眼淚掉眼淚你露出你露出( (那那) )笑容時有人樂開花笑容時有人樂開花啊,這個人就是娘啊,這個人就是媽這個人給了我生命給我一個家啊啊, ,不管你多富有不管你多富有無論你官多大無論你官多大到什么時候也不能忘到什么時候也不能忘咱的媽游子吟游子吟孟郊慈 母 手 中 線，游 子 身 上 衣。臨 行 密 密 縫，意 恐 遲 遲 歸。誰 言 寸 草 心，報 得 三 春 暉。導

2、讀類文欣賞類文欣賞晉江市南灣中學 課文導讀課文導讀第一課時：朗讀全文，整體感知課文內(nèi)容。第一課時：朗讀全文，整體感知課文內(nèi)容。利用工具書讀準字音，朗讀課文。利用工具書讀準字音，朗讀課文。 畫出文中刻畫養(yǎng)母外貌、神情的語句，加以體味畫出文中刻畫養(yǎng)母外貌、神情的語句，加以體味課文中哪些事表明盲母對課文中哪些事表明盲母對“我我”的愛？注意把握的愛？注意把握文中文中“我我”的感情變化。的感情變化。 概述課文內(nèi)容。概述課文內(nèi)容。 第二課時第二課時 ：默讀課文，思考與討論的問題：默讀課文，思考與討論的問題： 課文中哪些地方表現(xiàn)了母親早已察覺課文中哪些地方表現(xiàn)了母親早已察覺“我我”的感情變化的感情變化?為什

3、么采用間接描寫方法為什么采用間接描寫方法?“我我”對母親的感情有哪些變化對母親的感情有哪些變化?變化的原因變化的原因是什么是什么?全文結構是怎樣的？全文的主線是什么全文結構是怎樣的？全文的主線是什么? 文中對小巷和竹棒的描寫，起了什么作用文中對小巷和竹棒的描寫，起了什么作用?讀準下列字：讀準下列字： 加點字詞加點字詞讀音讀音加點字詞加點字詞讀音讀音打旋打旋憧憬憧憬瘦癟瘦癟粗糙粗糙炫耀炫耀蹣跚蹣跚反駁反駁哽咽哽咽黝黑黝黑造孽造孽葷菜葷菜卑微卑微諸如諸如倚靠倚靠 難堪難堪揶揄揶揄bixunxunbyuhnzhknyyybinigngypnshnccocngjng主菜單請兩位同學把刻畫母親外貌、神情

4、的請兩位同學把刻畫母親外貌、神情的句子讀出來，體味其中的思想感情。句子讀出來，體味其中的思想感情。 總結：以上三處刻畫，表現(xiàn)了母親為總結：以上三處刻畫，表現(xiàn)了母親為了養(yǎng)育了養(yǎng)育“我我”終年勞動、飽嘗日曬的艱辛，終年勞動、飽嘗日曬的艱辛，寫出寫出“我我”同家隔絕后，母親既痛苦又堅同家隔絕后，母親既痛苦又堅強的心情與神態(tài)，同時，也抒發(fā)出了強的心情與神態(tài)，同時，也抒發(fā)出了“我我”被母愛打動，有深深的自責的思想感情。被母愛打動，有深深的自責的思想感情。外貌外貌神情神情“毒辣的陽光毒辣的陽光衣服早已辨不出衣服早已辨不出色彩色彩 來。來?！?P38 “在風中，她無助在風中，她無助又光又亮的又光又亮的竹棒。

5、竹棒?！盤42“在風中，她的臉在風中，她的臉又仿佛在等又仿佛在等候。候。”P43主菜單課文主要內(nèi)容課文主要內(nèi)容 全文以全文以“我我”的感情的感情變化發(fā)展為主線，從變化發(fā)展為主線，從“我我”對生活的滿足，為母親而對生活的滿足，為母親而驕傲，寫到驕傲，寫到“我我”長大后長大后對貧窮的家產(chǎn)生厭惡進而對貧窮的家產(chǎn)生厭惡進而離開家，最后以離開家，最后以“我我”被被母親深深的愛所感動而悔母親深深的愛所感動而悔悟流淚結束。悟流淚結束。主菜單課文中哪些地方表現(xiàn)了母親早已察覺課文中哪些地方表現(xiàn)了母親早已察覺“我我” 的感情變化的感情變化?為什么采用間接描寫方法為什么采用間接描寫方法? 提示提示 第一問：第一問：

6、她依舊滿面春風：她依舊滿面春風：“莉?qū)W習莉?qū)W習忙呢忙呢!老師贊她有出息呢老師贊她有出息呢!哪會在家耗時哪會在家耗時間間!”(P40)“終于，她點點頭，順手取終于，她點點頭，順手取過那根不知啥時從角落里拿出來并已磨過那根不知啥時從角落里拿出來并已磨得又光又亮的竹棒。得又光又亮的竹棒?！钡诙枺旱诙枺洪g接描寫表現(xiàn)了母親對間接描寫表現(xiàn)了母親對“我我”觀察細致，了解透徹，更有利于表現(xiàn)觀察細致，了解透徹，更有利于表現(xiàn)母親對母親對“我我”深深的愛。深深的愛。主菜單“我我”對母親的感情對母親的感情 有哪些變化有哪些變化? 變化的原因變化的原因是什么是什么?提示：提示：第一問第一問 滿足滿足厭惡厭惡淡忘淡忘

7、悔悟?；谖颉?第二問第二問 “我我”的虛榮。的虛榮。主菜單我對母親感情變化的原因有哪些？我對母親感情變化的原因有哪些？ 青年時閱歷漸豐，思想逐步成熟，對母親青年時閱歷漸豐，思想逐步成熟，對母親的理解深入而全面，老婆婆的一番話深深打動了的理解深入而全面，老婆婆的一番話深深打動了我，教育了我，讓我悔悟我，教育了我，讓我悔悟。 幼年純真的我閱歷淺，對生活感到滿足，幼年純真的我閱歷淺，對生活感到滿足，為母親而驕傲。為母親而驕傲。 我長大后因虛榮心和有了比較思維的緣故，我長大后因虛榮心和有了比較思維的緣故， 認為母親社會地位低下，開始厭惡自己貧困的家，認為母親社會地位低下，開始厭惡自己貧困的家，淡忘了母

8、親，與家隔絕。淡忘了母親，與家隔絕?；刂鞑藛文男┠男┘毠?jié)細節(jié)提示提示“我我”對盲母親的感情發(fā)生了變化？對盲母親的感情發(fā)生了變化？細節(jié)細節(jié)1：于是英姨麻利的收了小攤，頗有節(jié)于是英姨麻利的收了小攤，頗有節(jié)奏地用竹棒扣擊著石板鋪成的路面來到我奏地用竹棒扣擊著石板鋪成的路面來到我身邊身邊細節(jié)細節(jié)2：我居然也能順順利利地長大，我居然也能順順利利地長大， 順順順順利利地代替了母親常用的那根光潤的棒。利利地代替了母親常用的那根光潤的棒。細節(jié)細節(jié)3：她點了點頭，順手取過她那根不知她點了點頭，順手取過她那根不知啥時已從角落里拿出來并已磨得又光又亮啥時已從角落里拿出來并已磨得又光又亮的竹棒，叩擊著地面向廚房走去。

9、的竹棒，叩擊著地面向廚房走去。細節(jié)細節(jié)4：我看到了她深凹的眼，布滿青筋和我看到了她深凹的眼，布滿青筋和黑斑的枯竹似的手，還有那根又光又亮的黑斑的枯竹似的手，還有那根又光又亮的竹棒。竹棒。回課文中寫了哪些事表明盲母對課文中寫了哪些事表明盲母對“我我”的愛？的愛？用自己賣冰棍的微薄收入收養(yǎng)了我。用自己賣冰棍的微薄收入收養(yǎng)了我。拿出所有積蓄換住所。拿出所有積蓄換住所。改變了以往的潑辣性格。改變了以往的潑辣性格。終年辛勤勞作，苦心經(jīng)營。終年辛勤勞作，苦心經(jīng)營。把我調(diào)養(yǎng)得像個千金小姐，為我取得的一點把我調(diào)養(yǎng)得像個千金小姐，為我取得的一點成績而驕傲。成績而驕傲。當我為家的貧困，母親的卑微而沉默，厭惡當我為

10、家的貧困，母親的卑微而沉默，厭惡家，想離開時她抑制自己的感情，表現(xiàn)得很平家，想離開時她抑制自己的感情，表現(xiàn)得很平靜。靜。她克服常人難以想象的困難，每月進城給我她克服常人難以想象的困難，每月進城給我送營養(yǎng)品和生活費，可是為了照顧我的情緒，送營養(yǎng)品和生活費，可是為了照顧我的情緒， 她讓別人代送，自己孤零零的回家。她讓別人代送，自己孤零零的回家。主菜單五、文中對小巷和竹五、文中對小巷和竹棒的描寫，起了什么棒的描寫，起了什么作用作用?提示：小巷是母女倆家提示：小巷是母女倆家的所在，竹棒是母親生的所在，竹棒是母親生活所不可缺少的東西，活所不可缺少的東西，二者都是寄托情感的形二者都是寄托情感的形象。對它們

11、的描寫，其象。對它們的描寫，其實就是情感的形象抒發(fā)。實就是情感的形象抒發(fā)。主菜單主題歸納主題歸納“我我”：對生活滿足：對生活滿足 對家厭惡對家厭惡 對母悔悟?qū)δ富谖?（幼小時）（幼小時） （少年時）（少年時） （青年時）（青年時） 母親：終日勞作母親：終日勞作 以以“我我”為榮為榮 偷送錢物偷送錢物全文結構圖全文結構圖文 章 主 線 ： 我 對 母 親 的 感 情 變 化文 章 主 線 ： 我 對 母 親 的 感 情 變 化主菜單寫人的記敘文，其主題歸納格式一般如：寫人的記敘文，其主題歸納格式一般如： 本文通過記敘（或用本文通過記敘（或用“寫、描寫、敘寫、刻寫、描寫、敘寫、刻畫畫”等）等） 贊

12、贊揚（或用揚（或用“贊美、謳歌、頌揚、褒揚、批判、嘲贊美、謳歌、頌揚、褒揚、批判、嘲諷、鞭撻、鞭笞諷、鞭撻、鞭笞”等）了（誰）等）了（誰） 的（精神、品質(zhì)、思想等）。的（精神、品質(zhì)、思想等）。主菜單封面一世蔭涼一世蔭涼 我希望著擁有一條美麗的裙子，對于小時候我希望著擁有一條美麗的裙子，對于小時候的我來說這是一種奢望。第一次穿裙子是十歲的的我來說這是一種奢望。第一次穿裙子是十歲的夏天。我現(xiàn)在還清楚地記得，穿上那條母親一針夏天。我現(xiàn)在還清楚地記得，穿上那條母親一針一線縫制的黑裙子是怎樣難捺的喜悅，便不顧正一線縫制的黑裙子是怎樣難捺的喜悅，便不顧正午陽光的赤熱，風兒一樣穿梭于大街小巷，盡管午陽光的赤

13、熱，風兒一樣穿梭于大街小巷，盡管路上沒有一個人，只有狗吐著甜頭無精打采地倚路上沒有一個人，只有狗吐著甜頭無精打采地倚在墻角喘息，還有蟬的聒噪。在墻角喘息，還有蟬的聒噪。 當我大汗淋漓、小臉通紅地回到家時，看見當我大汗淋漓、小臉通紅地回到家時，看見母親彎著腰在菜地里拔草，她顧不得攏一攏掉在母親彎著腰在菜地里拔草，她顧不得攏一攏掉在額前的發(fā)絲額前的發(fā)絲母親精心伺弄這塊菜地，指望著母親精心伺弄這塊菜地，指望著用它換來油鹽醬醋，連同我們的書雜費用。用它換來油鹽醬醋，連同我們的書雜費用。類文欣賞類文欣賞 我只是沉浸在擁有了這條裙子的興奮里。我我只是沉浸在擁有了這條裙子的興奮里。我沒有在意母親的責怪，更沒

14、有覺出母親的疲憊的、沒有在意母親的責怪，更沒有覺出母親的疲憊的、佝僂著的身子是怎樣的刺目，是怎樣的觸痛我，佝僂著的身子是怎樣的刺目，是怎樣的觸痛我，這是我后來想到的。這是我后來想到的。 但很快的，我便沒有了當初穿上裙子時的心但很快的，我便沒有了當初穿上裙子時的心情。因為同學們穿的都是五顏六色的花裙子，一情。因為同學們穿的都是五顏六色的花裙子，一個個花枝招展，小公主似的。只有我的裙子黑乎個個花枝招展，小公主似的。只有我的裙子黑乎乎的，怎么跑，怎么跳，都像個乎的，怎么跑，怎么跳，都像個“老小人兒老小人兒”，全沒有了活潑的氣息。同學們的眼光怪怪的，有全沒有了活潑的氣息。同學們的眼光怪怪的，有的指手劃

15、腳，有的嗤嗤地笑，我漲紅著臉，逃也的指手劃腳，有的嗤嗤地笑，我漲紅著臉，逃也似地跑回家，把裙子扔在母親懷里，不管母親滿似地跑回家，把裙子扔在母親懷里，不管母親滿臉的驚愕，哭喊著要花裙子。臉的驚愕，哭喊著要花裙子。 母親抱著裙子的手有些發(fā)抖，黑瘦的臉上就母親抱著裙子的手有些發(fā)抖，黑瘦的臉上就有淚水撲簌簌地往下落，裙子也被淚水浸濕了一有淚水撲簌簌地往下落，裙子也被淚水浸濕了一片。我慌了，母親從來沒有哭過，她一定是生我片。我慌了，母親從來沒有哭過，她一定是生我的氣了；我趕忙撲到母親懷里，央求道：的氣了；我趕忙撲到母親懷里，央求道：“媽，媽，你別哭了，我再也不要花裙子了。你別哭了，我再也不要花裙子了。

16、”母親摟著我母親摟著我哽咽著說：哽咽著說：“惠兒，等把這茬兒菜賣了，媽一定惠兒，等把這茬兒菜賣了，媽一定給你做條花裙子。給你做條花裙子?！?那一年，由于貧困，我沒能穿上花裙子。那那一年，由于貧困，我沒能穿上花裙子。那條黑裙子，母親把它疊得整整齊齊地放在包袱里，條黑裙子，母親把它疊得整整齊齊地放在包袱里，寶貝似地鎖了起來。寶貝似地鎖了起來。 隨著生活條件的好轉，我終于有了一套又一隨著生活條件的好轉，我終于有了一套又一套美麗的裙子，漸漸地就把黑裙子淡忘了，自然，套美麗的裙子，漸漸地就把黑裙子淡忘了，自然，還有黑裙子帶給我的不愉快。還有黑裙子帶給我的不愉快。 后來，我發(fā)現(xiàn)商店的柜臺上赫然擺掛著黑色后

17、來，我發(fā)現(xiàn)商店的柜臺上赫然擺掛著黑色的長裙、短裙，非常引人注目：大街小巷，姑娘的長裙、短裙，非常引人注目：大街小巷，姑娘們身著黑色裙裝居然是那么端莊，那么飄逸。我們身著黑色裙裝居然是那么端莊，那么飄逸。我不禁對黑色偏愛起來，驀然想起母親為我縫制的不禁對黑色偏愛起來，驀然想起母親為我縫制的裙子，便求母親拿出來，母親不解地看了我一眼，裙子，便求母親拿出來，母親不解地看了我一眼，就開了鎖，把它找了遞給我，我捧著這小小的裙就開了鎖，把它找了遞給我，我捧著這小小的裙子，覺得它很重很重，難道是滄桑的往事使得它子，覺得它很重很重，難道是滄桑的往事使得它如此沉重嗎？如此沉重嗎？ 母親說，我何嘗不想讓你穿得漂亮

18、些？那時母親說，我何嘗不想讓你穿得漂亮些？那時候家里實在沒有一份閑錢。給你做裙子的那塊布候家里實在沒有一份閑錢。給你做裙子的那塊布是你外婆留給我的，看見它我就想起你外婆是怎是你外婆留給我的，看見它我就想起你外婆是怎樣一分一厘地攢下了兩塊錢，買了這塊布。本想樣一分一厘地攢下了兩塊錢，買了這塊布。本想你能高興，卻不料你嫌它丑。你能高興，卻不料你嫌它丑。 我看著這條給過我短暫歡樂、凝結著外婆的我看著這條給過我短暫歡樂、凝結著外婆的汗水、灑滿著母親淚水的裙子，感覺著它是那么汗水、灑滿著母親淚水的裙子，感覺著它是那么親切，我愧對母親，由于我的無知，無端地傷害親切，我愧對母親，由于我的無知，無端地傷害了母親，她本想送給我一個清涼的夏天，我卻不了母親，她本想送給我一個清涼的夏天，我卻不加掩飾地把母親心中的美好掠奪得一干二凈；那加掩飾地把母親心中的美好掠奪得一干二凈；那條裙子在母親眼里勝過多少綾羅綢緞，她把最珍條裙子在母親眼里勝過多少綾羅綢緞，她把最珍貴的東西毫不吝惜地給了我，我卻幼稚地否定了貴的東西毫不吝惜地給了我，我卻幼稚地否定了它的價值。它的價值。 如今，這條黑裙子掛在我的衣櫥里?？匆娝?，如今，這條黑裙子掛在我的衣櫥里?？匆娝?，我便想起那個夏天，母親在烈日下?lián)]汗