經(jīng)濟學院平臺課課程簡介

1、經(jīng)濟學院平臺課課程簡介政治經(jīng)濟學(Political Economics)課程編號: 22029901 總學時: 42 學分: 3課程性質(zhì): 經(jīng)濟學院（含財會學院）專業(yè)基礎(chǔ)課，必修課程內(nèi)容： 本課程是經(jīng)濟類專業(yè)學生的基礎(chǔ)理論課程，主要內(nèi)容包括商品經(jīng)濟的一般理論和馬克思主義政治經(jīng)濟學的基本原理,學習本課程的意義在于：一方面了解馬克思主義政治經(jīng)濟學作為馬克思主義理論的三大組成部分之一它是經(jīng)濟學而不是政治學,另一方面明確馬克思主義政治經(jīng)濟學的基本原理對社會主義建設(shè)仍然具有指導意義。本課程的重點在于商品經(jīng)濟的基本理論和社會資本再生產(chǎn)理論、難點是關(guān)于社會主義市場經(jīng)濟的基本內(nèi)容。因此，教學中應突出重點和難

2、點。通過學習使學生對馬克思主義的認識有一個科學的態(tài)度，即一要堅持，二要發(fā)展。所謂堅持，就是要堅持馬克思主義科學的、符合人類社會發(fā)展趨勢的基本原理；所謂發(fā)展，就是對馬克思主義理論不能搞教條主義、本本主義，而是要堅持其科學的成分，舍棄其過時的結(jié)論。先修課程: 無參考書目:1.政治經(jīng)濟學羅清和、魯志國主編，清華大學出版社，2005年2.政治經(jīng)濟學教材（第十三版）蔣學模主編，上海人民出版社，2003年微觀經(jīng)濟學（Microeconomics）課程編號: 22029902 總學時: 54 學分: 3課程性質(zhì): 經(jīng)濟學院（含財會學院）專業(yè)基礎(chǔ)課，必修課程內(nèi)容： 本課程是經(jīng)濟學院所有專業(yè)本科的一門專業(yè)基礎(chǔ)課

3、。主要內(nèi)容涵蓋需求、供給與市場價格的形成，消費者行為，企業(yè)和生產(chǎn)者行為，不確定條件下的選擇，市場結(jié)構(gòu)與廠商行為，寡頭企業(yè)行為和博弈，不完全信息經(jīng)濟分析，市場效率與失靈等。這些內(nèi)容是經(jīng)濟類專業(yè)本科生必須掌握的基礎(chǔ)知識，同時也是進一步學習宏觀經(jīng)濟學的基礎(chǔ)。微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學共同構(gòu)成了西方經(jīng)濟學的核心內(nèi)容。學生只有掌握這兩門課的知識才能為分專業(yè)之后的專業(yè)課學習奠定基礎(chǔ)。本課程的重點是市場如何通過價格機制實現(xiàn)社會資源的配置和微觀主體在市場機制下如何作出經(jīng)濟決策，教學過程中要注意圍繞這一主線進行。在教學中，重點講授基本概念和基本分析工具，同時將微觀經(jīng)濟學理論與現(xiàn)實經(jīng)濟生活結(jié)合起來。先修課程: 高等數(shù)

4、學參考書目:1.微觀經(jīng)濟學（第四版） 美平狄克等著，中國人民大學出版社2.微觀經(jīng)濟學 梁小民編著，中國社會科學出版社3.微觀經(jīng)濟學 宋承先著，復旦大學出版社宏觀經(jīng)濟學（Macroeconomics）課程編號: 22029903 總學時: 54 學分: 3課程性質(zhì): 經(jīng)濟學院（含財會學院）專業(yè)基礎(chǔ)課，必修課程內(nèi)容： 本課程是經(jīng)濟學院所有專業(yè)本科的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。主要內(nèi)容涵蓋國民收入核算、增長與積累、增長與政策、總供給與總需求、通貨膨脹與失業(yè)、收入與支出、貨幣與利息、貨幣政策與財政政策、國際聯(lián)系、消費與儲蓄、投資支出、貨幣需求和宏觀經(jīng)濟穩(wěn)定政策等。這些內(nèi)容是經(jīng)濟類專業(yè)本科生必須掌握的基礎(chǔ)知識。學生

5、只有掌握這門課的知識才能為分專業(yè)之后的專業(yè)課學習奠定基礎(chǔ)。本課程的重點是研究整個社會經(jīng)濟資源的生產(chǎn)能力和利用能力，其中生產(chǎn)能力包括水平和增長兩個方面，其核心理論是國民收入決定理論，教學過程中要注意圍繞這一主線進行。在教學中，要重點講授基本概念和基本分析工具，同時要將宏觀經(jīng)濟學理論與現(xiàn)實經(jīng)濟生活結(jié)合起來。先修課程: 微觀經(jīng)濟學參考書目: 1.宏觀經(jīng)濟學（第七版） 美多恩布什等著，中國人民大學出版社2.宏觀經(jīng)濟學 梁小民編著，中國社會科學出版社會計學原理（Accounting Principle）課程編號: 22029905 總學時: 54 學分: 3課程性質(zhì): 經(jīng)濟學院（含財會學院）專業(yè)基礎(chǔ)課，

6、必修課程內(nèi)容： 會計學原理教學基本內(nèi)容是介紹借貸記賬法，賬戶，會計憑證，會計帳簿以及進行會計核算編制會計報表。學習本課程的意義在于使學生了解會計是什么，是怎樣進行核算的，掌握會計學的基本理論和確認計量方法。本課程是經(jīng)濟學院所有專業(yè)的平臺課程，在經(jīng)濟與管理學人才培養(yǎng)方案中占有重要的地位及作用。本課程的重點是借貸記賬法，賬戶，會計憑證，會計賬簿以及進行會計確認計量和報告。教學方法的特色是理論緊密聯(lián)系實際，操作性強。使學生不僅對會計有理性認識，而且還要有一些感性認識。先修課程: 參考書目: 1.基礎(chǔ)會計學徐泓（中國人民大學）主編 機械工業(yè)出版社 200年1月1.會計學原理孫俊英，中國財政經(jīng)濟出版社，

7、2004年11月2.會計學原理王民海，中國財政經(jīng)濟出版社，2004年5月金融學（Finance）課程編號: 22029904 總學時: 54 學分: 3課程性質(zhì): 經(jīng)濟學院（含財會學院）專業(yè)基礎(chǔ)課，必修課程內(nèi)容： 本課程主要論述貨幣、信用、金融機構(gòu)、金融市場的基本原理，注重以介紹金融基礎(chǔ)理論與基本知識為主線，以貨幣資金運動、信用活動并與之密切聯(lián)系的金融機構(gòu)和金融市場為載體，以貨幣政策和金融調(diào)控為主要手段，以深化金融改革、防范和化解金融風險為出發(fā)點和歸宿點的時序安排和邏輯聯(lián)系，研究現(xiàn)代社會貨幣、信用、金融機構(gòu)與金融市場的本質(zhì)、職能及其發(fā)展和變化的規(guī)律。課程的重點是貨幣制度、商業(yè)銀行、中央銀行，難

8、點是貨幣需求、貨幣政策調(diào)控。先修課程: 政治經(jīng)濟學 宏微觀經(jīng)濟學 會計學原理參考書目: 1.金融學 曹龍騏主編 高等教育出版社2003年2.金融學 黃達主編 中國人民大學出版社 2003年國際貿(mào)易（International Trade）課程編號: 22029906 總學時: 54 學分: 3課程性質(zhì): 經(jīng)濟學院（含財會學院）專業(yè)基礎(chǔ)課，必修課程內(nèi)容： 本課程主要講授國際貿(mào)易理論和實務(wù)兩個部分。國際貿(mào)易理論部分包括的主要內(nèi)容有：國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易政策、國際貿(mào)易措施、公平貿(mào)易制度、區(qū)域經(jīng)濟一體化、國際服務(wù)貿(mào)易、國際技術(shù)貿(mào)易等。國際貿(mào)易實務(wù)部分包括的主要內(nèi)容有：（1）國際貨物銷售合同主要條款的

9、內(nèi)容：國際貿(mào)易商品、國際貿(mào)易術(shù)語與價格、國際貨物運輸、國際貨物保險、國際貿(mào)易結(jié)算、商品檢驗、索賠仲裁不可抗力等。（2）進出口貿(mào)易的基本程序：交易磋商的一般程序、交易合同的簽訂、進出口合同的履行程序等。先修課程: 政治經(jīng)濟學 宏微觀經(jīng)濟學 英語參考書目: 1.國際貿(mào)易理論與實務(wù)涂永式、江虹、歐陽北松主編廣東高等教育出版社，2005年版2.國際貿(mào)易海聞等主編，上海人民出版社2003年版3.進出口貿(mào)易教程 吳百福等主編，上海人民出版社，2004年財務(wù)會計學(Financial Accounting)課程編號：22029910 總學時：36 學分：2課程性質(zhì)：經(jīng)濟學院（含財會學院）專業(yè)基礎(chǔ)課，必修課程

10、內(nèi)容：本課程其先修課程為會計學原理，其后續(xù)課程依次為成本會計、管理會計、審計學和公司理財學等。財務(wù)會計的內(nèi)容：理解財務(wù)會計的目標與特征，財務(wù)會計的核算原則。主要內(nèi)容是對資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、營業(yè)收入、費用、利潤等會計要素影響的核算和財務(wù)報表的編制。先修課程：會計學原理參考書目：財務(wù)會計 張以寬，中國財政經(jīng)濟出版社，2003.8物流學概論(Logistics Overview)課程編號：22029911 總學時：36 學分：2課程性質(zhì)：經(jīng)濟學院（含財會學院）專業(yè)基礎(chǔ)課，必修課程內(nèi)容：本課程的課堂教學內(nèi)容主要分為三大部分：第一篇物流總論主要介紹物流概念的起源、發(fā)展、性質(zhì)、作用及其存在形式。從中可

11、以了解一些有關(guān)物流的基本知識，并對物流概念培養(yǎng)起一個整體印象；第二篇以我國國家標準對物流的定義為依據(jù)進行展開，分別介紹了物流的各個基本功能要素。該部分內(nèi)容多而且雜，是本課程學習的重點和難點，學習該篇必須以第一篇的知識為基礎(chǔ)，對每個基本功能要素的認識和理解都不能脫離物流這一主題，否則就會“只見樹木，不見深林”，學到的只是孤立的運輸、儲存或包裝知識，而不是整體的物流概念；第三篇是物流概念的運用與延伸，其目的是為了強化讀者對物流概念的理解，幫助他們拓展物流研究的視野，激發(fā)他們深入學習物流知識的興趣。該篇既可以看作是本書的一個運用性總結(jié)，又可以看作是深入學習物流知識、特別是物流管理知識的新起點。先修課

12、程：政治經(jīng)濟學 高等數(shù)學 參考書目：1. 物流學概論 周啟蕾編著，清華大學出版社，2005年8月第1版2.物流學 崔介何著，北京大學出版社，2003年9月第1 版3.現(xiàn)代物流手冊 劉志學主編，中國物資出版社，2001.12第1版4.物流系統(tǒng)論 何明珂著，中國審計出版社，2001年8月第1版5.現(xiàn)代物流學 王之泰，中國物資出版社，1998年9月第3版經(jīng)濟學專業(yè)課程簡介產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學（Industry Economics）課程編號：22021101 總學時：54 學分：3課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)必修課課程內(nèi)容：產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學是以產(chǎn)業(yè)為研究對象，主要研究社會經(jīng)濟活動中產(chǎn)業(yè)本身的發(fā)展規(guī)律、產(chǎn)業(yè)內(nèi)部企業(yè)組織結(jié)

13、構(gòu)、產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)系結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)在空間區(qū)域中的分布結(jié)構(gòu)等變化規(guī)律以及研究這些規(guī)律的方法。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學是一門獨立的應用經(jīng)濟學科，主要研究領(lǐng)域包括：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)理論、產(chǎn)業(yè)組織理論、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)理論、產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)政策。 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學為研究現(xiàn)實的經(jīng)濟現(xiàn)象提供了分析問題的獨特視角和方法，學習和研究產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學具有重要的理論和現(xiàn)實意義。（1）研究產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學有利于經(jīng)濟學學科體系的完善和發(fā)展；（2）研究產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學有利于正確理解現(xiàn)實經(jīng)濟中的結(jié)構(gòu)變動、市場運行和企業(yè)競爭行為；（3）研究產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學有利于用正確的理論來指導公共政策的制定，以促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展；（4）研究產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學有利于指導企業(yè)制定合理有效的競爭策略。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學課程

14、在經(jīng)濟學專業(yè)的人才培養(yǎng)方案中具有重要的地位，屬于專業(yè)必修課。通過學習本課程，使學生能較充分地理解產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學的基本原理和分析方法，把握學科發(fā)展的方向，培養(yǎng)運用產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學理論分析問題的基本能力。因此在本課程的教學過程中，會采用大量的案例分析，引導學生理論聯(lián)系實際，強調(diào)其應用性和實踐性。先修課程：政治經(jīng)濟學 高等數(shù)學 微觀經(jīng)濟學參考書目：1.現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學 王俊豪主編，浙江人民出版社，2003年版2.產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學教程與案例干春暉主編，機械工業(yè)出版社，2006年版3.產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學 蘇東水主編，高等教育出版社，2000年版4.現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學 劉志彪主編，高等教育出版社，2003年版經(jīng)濟數(shù)學（Economic

15、al Mathematics）1課程編號：22021109 總學時：54 學分： 3課程性質(zhì)：經(jīng)濟學主業(yè) 專業(yè)必修課課程內(nèi)容：經(jīng)濟數(shù)學是一門融合了線性代數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計和經(jīng)濟學的綜合課程，它強調(diào)運用數(shù)學方法，主要是矩陣代數(shù)、導數(shù)與微分、積分學、微分方程與差分方程、概率論等數(shù)學方法來解決經(jīng)濟學中的一些原理問題。通過本課程的學習要求掌握比較靜態(tài)分析方法和最優(yōu)化分析方法，掌握回歸分析方法，了解投入產(chǎn)出分析方法，了解運用V-B計算機編程，實現(xiàn)數(shù)學建模來解決實際經(jīng)濟問題。先修課程：微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學參考書目：1經(jīng)濟數(shù)學基礎(chǔ)田勇.機械工業(yè)出版社，2005.10 2經(jīng)濟分析的基本方法高山成.中國人民大學出版

16、社，2006.3經(jīng)濟數(shù)學（Economical Mathematics）2課程編號：22021112 總學時：54 總學分： 3課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)必修課課程內(nèi)容：經(jīng)濟數(shù)學是一門融合了線性代數(shù)、數(shù)理統(tǒng)計和經(jīng)濟學的綜合課程，它強調(diào)運用數(shù)學方法，主要是矩陣代數(shù)、導數(shù)與微分、積分學、微分方程與差分方程、最優(yōu)控制理論等數(shù)學方法來解決經(jīng)濟學中的一些原理問題。通過本課程的學習要求掌握比較靜態(tài)分析方法和最優(yōu)化分析方法，掌握一般均衡理論，了解動態(tài)分析方法，了解運用V-B/GAMS計算機編程，實現(xiàn)數(shù)學建模來解決實際經(jīng)濟問題。先修課程：經(jīng)濟數(shù)學1參考書目：1.數(shù)理經(jīng)濟學的基本方法蔣中一（美）北京大學出版社，

17、2006.11 2數(shù)理經(jīng)濟學理論與應用張金水. 清華大學出版社，1999.7經(jīng)濟應用文寫作（Economic Writing）課程編號：22021108 總學時: 36 學分: 2課程性質(zhì): 經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)必修課課程內(nèi)容：一些重要應用文體的基本寫作技能，是大學生應該進行的訓練。本課程涉及經(jīng)濟類應用文的寫作規(guī)律和一些主要文體的寫作方法。該課程不僅是實踐性的，要求學生們在課堂內(nèi)外進行經(jīng)濟公關(guān)類、管理類和學術(shù)類一些文體的寫作練習；它同時又是規(guī)范性的，教授學生一些已發(fā)展成熟且規(guī)范的文體的寫作規(guī)律和方法。本課程的重點是學術(shù)論文的寫作，它能直接針對學生在畢業(yè)論文和學術(shù)論文的研究和撰寫階段所遇到的一些普遍

18、問題。長期以來學生對論文的寫作規(guī)律特別是避免抄襲和研究范式等方面的了解和訓練很少，近年國內(nèi)高校對這方面的要求和講授正在增加。本課程結(jié)合理論、范文、練習和討論，希望在規(guī)范和實踐兩方面幫助學生掌握基本而實用的要旨，培養(yǎng)更加規(guī)范、有效、嚴謹?shù)乃季S和操作。學生學完該課程后應達到：1.理解經(jīng)濟應用文寫作的基本規(guī)律、寫作主體和受體的基本作用和特點、寫作客體和文體的基本分類和要求；2.初步掌握幾種關(guān)鍵的經(jīng)濟應用文的寫作規(guī)范、方法和注意事項，以學術(shù)論文為重點，初步掌握規(guī)范的研究、寫作方法和避免抄襲的方法3.了解經(jīng)濟應用文的其它主要種類和特點。教學內(nèi)容包括：概論；經(jīng)濟應用文寫作的主體和受體；經(jīng)濟應用文寫作的客體

19、和文體；經(jīng)濟公關(guān)類應用文的寫作；經(jīng)濟管理類應用文的寫作；經(jīng)濟學術(shù)類應用文的寫作。先修課程: 無參考書目: 1.怎樣寫學術(shù)論文索倫森美 ，楊惠中主編，上海譯文出版社20052.大學應用寫作謝珊珊主編，暨南大學出版社20063.經(jīng)濟應用文寫作鄭孝敏 主編，立信會計出版社2008西方經(jīng)濟學（中級）（Western Economics Intermediate ）課程編號：22021110 總學時：54 學分3課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)必修課課程內(nèi)容：中級西方經(jīng)濟學是經(jīng)濟學等各專業(yè)本科生的學科專業(yè)課之一，本課程主要介紹微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學的中級理論，是對微觀經(jīng)濟學和宏觀經(jīng)濟學初級理論的提高與擴展。本

20、課程教學內(nèi)容包括兩個方面，一是中級微觀經(jīng)濟學，主要介紹最優(yōu)化理論、局部均衡和一般均衡分析、不完全競爭和不確定條件下的選擇行為、博弈論和信息經(jīng)濟學、外在性和科斯定理、微觀經(jīng)濟學的最新動態(tài)和前沿理論等。學生通過學習，能夠系統(tǒng)了解現(xiàn)代中級微觀經(jīng)濟學的理論體系，深入理解經(jīng)濟模型的基本構(gòu)造，理解微觀經(jīng)濟活動的運行過程，熟悉和掌握微觀經(jīng)濟分析的基本數(shù)理分析方法。二是中級宏觀經(jīng)濟學，主要介紹現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學主要流派及其主要觀點、增長理論、現(xiàn)代宏觀經(jīng)濟學中的預期、通貨膨脹和失業(yè)、消費理論及其最新發(fā)展，以及宏觀經(jīng)濟政策的協(xié)調(diào)等。側(cè)重于概略介紹，同時鼓勵和引導學生學習經(jīng)典文獻和模型。先修課程：初級宏觀經(jīng)濟學 初級微

21、觀經(jīng)濟學 概率論和數(shù)理統(tǒng)計 高等數(shù)學參考書目：1.微觀經(jīng)濟學（中級教程）張元鵬，北京大學出版社2007年版2.中級宏觀經(jīng)濟學范金等，經(jīng)濟管理出版社2004年版公共經(jīng)濟學（英文版）（Public Economics）課程編號：22021102 總學時： 54 學分：3課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)必修課課程內(nèi)容： The course of Public Economics is to introduce the role of government in the economy and governments effect on the economy both positively and no

22、rmatively. It aims to provide an understanding of why and how government behaves as it does, how its behavior influences the behavior of private firms and households, and what the welfare effects of such changes in behavior are. In specific, the course discusses the governmental action against marke

23、t failures such as the failure of competition, public goods, externalities, incomplete markets, and asymmetric information, and the governmental intervention towards income distribution as well as consumption even without market failure for the purpose of social equity and merits. The course introdu

24、ces the theories of welfare economics, public choice, government failure, and taxation, and presents their implementation and debates in the realms such as education, social security, defense, and tax system. Public economics, as a branch of economics, is a compulsory subject for advanced undergradu

25、ate students in economics. It provides the students with a deep insight into the role of government and the effect of government behaviors on economy. The basic models on the economic rationale for government, the behaviors of government and their effect on economy such as public expenditure theory

26、and taxation theory will be stressed. Meanwhile, the applications of models to specific economic issues are also included. Given the importance of mathematics in the exploration and exposition of economic ideas, the mathematical approach will be followed in teaching, though which will make the cours

27、e a little challenging. In order to improve the effectiveness and efficiency of teaching and learning, the case teaching method will be made good use of in teaching. 先修課程：Microeconomics參考書目：1.Stiglitz,J.E.(1988) New York: W. W. Norton & Company.2.Auerbach, A. and Feldstein, M. (eds.)(1985, 2002) Han

28、dbook of Public Economics. Amsterdam: North Holland.3.Laffont,Jean-Jacques(1989) Fundamentals of Public Economics. Boston: MIT. 4.Leach J.(2004)A Course in Public Economics. Cambridge: Cambridge University Press計量經(jīng)濟學（Econometrics）課程編號：22021103 總學時： 54 學分：3課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)必修課課程內(nèi)容： 計量經(jīng)濟學是以經(jīng)濟理論為基礎(chǔ)，根據(jù)實際觀測資

29、料，運用數(shù)學方法、統(tǒng)計學方法及計算技術(shù)，分析經(jīng)濟變量之間的關(guān)系。采用計量經(jīng)濟模型研究經(jīng)濟問題的步驟是首先建立模型，其次進行模型參數(shù)估計，再次進行模型檢驗及解釋變量對被揭示變量影響的顯著性檢驗，從而確定適用的回歸方程，最后應用。學習該課程，可使學生掌握有效的定量分析方法，解決經(jīng)濟問題中的預測、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)分析、政策評價及實證分析等問題。掌握計量經(jīng)濟學的思想方法，可使學生提高分析問題解決問題的能力，從而培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。該課程重點是單方程模型參數(shù)估計、模型顯著性檢驗、參數(shù)估計量的顯著性檢驗、應用，聯(lián)立方程模型的識別、參數(shù)估計、應用。該課程難點是估計、檢驗、應用?？刹捎脗鹘y(tǒng)式與啟發(fā)式相結(jié)合的教學方法。先修

30、課程：微積分 線性代數(shù) 概率論與數(shù)理統(tǒng)計 宏微觀經(jīng)濟學參考書目：經(jīng)濟計量學張保法，經(jīng)濟科學出版社經(jīng)濟計量學李子奈，高等教育出版社統(tǒng)計學(Statistics)課程編號：22029907 總學時： 54 學分：3課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)必修課課程內(nèi)容： 統(tǒng)計學課程由淺入深全面、系統(tǒng)地闡述了統(tǒng)計學的基本概念、原則和理論方法，并運用計算機軟件結(jié)合實例進行統(tǒng)計運算和分析。本課程內(nèi)容主要包括：第一章總論，介紹統(tǒng)計學的基本輪廓；第二章統(tǒng)計數(shù)據(jù)調(diào)查與整理；第三章總量指標與相對指標；第四章平均指標與標志變異指標；第五章時間序列分析；第六章統(tǒng)計指數(shù)；第七章抽樣推斷；第八章相關(guān)與回歸分析；第九章統(tǒng)計學中的Exc

31、el例解。通過學習本課程，可以培養(yǎng)學生的統(tǒng)計思維和能力，能夠運用基本的統(tǒng)計理論與方法，分析和解決經(jīng)濟、管理中出現(xiàn)的實際問題。課程的重點與難點是對于各種統(tǒng)計理論與方法的理解和掌握。本課程主要采取課堂講授的教學方法，結(jié)合實際經(jīng)濟問題以案例分析為主，講解各種統(tǒng)計方法的原理與運用。該課程是經(jīng)濟類和管理類本科教學的必修課程，更是學生學好其他經(jīng)濟和管理類課程的基礎(chǔ)。先修課程：高等數(shù)學 概率論與數(shù)理統(tǒng)計 宏微觀經(jīng)濟學參考書目：1. 統(tǒng)計學孫靜娟主編， 楊光輝、杜婷副主編，北京清華大學出版社，2006年2. 統(tǒng)計學原理黃良文、曾五一主編，中國統(tǒng)計出版社，2000年3. 統(tǒng)計學徐國祥、劉漢良、孫允午、朱建中主編

32、，上海財經(jīng)大學出版社，2001年4.統(tǒng)計學 肖彥花、馬知遙主編，國防科技大學出版社，2004年5.社會經(jīng)濟統(tǒng)計學原理教科書 楊曾武等主編，中國統(tǒng)計出版社，1992年管理學原理（Management）課程編號： 22029908 總學時： 54 學分：3課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)必修課課程內(nèi)容： 管理學原理是人類近代史上發(fā)展最為迅猛，對社會經(jīng)濟發(fā)展影響最為重大和深遠的一們學科，本書第四版共分總論，計劃，組織，控制，創(chuàng)新等七篇共二十三章，著重闡述了管理學中的系統(tǒng)，人本，責任與效益原理，并以這一嶄新的思路來引導學生學習和研究。屬于邊緣性學科，本門課程的重點是管理思想的發(fā)展，管理倫理，管理決策，計劃與

33、計劃工作，組織設(shè)計，組織力量的整合，激勵，控制與控制過程和創(chuàng)新。難點是管理決策與管理的三個創(chuàng)新。在現(xiàn)代經(jīng)濟生活以及與人相處的各種社會環(huán)境中，掌握并運用本門課程知識具有重要意義。本書有大量案例和教學實踐活動，以嶄新思路啟迪學生學習。先修課程：政治經(jīng)濟學 宏微觀經(jīng)濟學參考書目：1. 管理學原理與方法周三多主編，復旦大學出版社，2003年11月第四版 2.管理學概論邵沖編著，中山大學出版社專業(yè)英語（Economics in English）課程編號： 22021111 總學時： 54 學分：3課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)必修課課程內(nèi)容：本課程目的是在學生初步掌握基本經(jīng)濟理論的基礎(chǔ)上，通過閱讀經(jīng)濟學的經(jīng)

34、典英文文獻，進一步提高學生對經(jīng)濟學研究范式和經(jīng)典模型的理解，增強他們對經(jīng)濟學的興趣和進行自主研究的能力。本課程沒有教材，甚至也沒有固定上課內(nèi)容。所有上課內(nèi)容（文章）由任課教師根據(jù)下列原則選用：1、經(jīng)濟學中的經(jīng)典文獻，包括論文和著作中的經(jīng)典部分。2、文章既涵蓋思想性較強的論文，也包括那些思想和數(shù)理并重的論文。3、文章長度控制在10頁之內(nèi)。4、強調(diào)應用性，思想性、趣味性和學術(shù)性。上課的形式多種多樣，含老師講述、課間討論和學生演講等。通過學習本課程，同學們的視野得以拓展，經(jīng)濟文獻的閱讀能力得以提高。具體教學內(nèi)容包括：1、the invisible hand, an excerpt from An I

35、nquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations2、Says Law, an excerpt from A Treatise on Political Economy3、The Austrian School of economics, an excerpt from The Road to Serfdom4、Spontaneous Order，an excerpt from The Constitution of Liberty5、The Nature of the Firm, authored by Ronald Coas

36、e6、The Problem of Social Cost, authored by Ronald Coase7、The visible hand, an except from The General Theory of Employment, Interest, and Money8、Pigovian tax, an excerpt from Wealth and Welfare9、the paradigm of information economics, excerpted from Information and the Change in the Paradigm in Econo

37、mics, authored by Joseph E. Stiglitz.10、Nash and the game theory, excerpted from the Beautiful Mind11、The definition of money, excerpted from the Mischief of Money authored by Milton Friedman 12、the core of capitalism, an excerpt from Capitalism and Freedom, authored by Milton Friedman 13、The Market

38、 for Lemons: Quality Uncertainty and the Market Mechanism , authored by the economist George Akerlof14、An introduction to mechanism design, excerpted from Mechanism Design Theory15、self-interest and altruism，an excerpt from The Theory of Moral Sentiments先修課程: 微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學參考教材: Journal of Political Ec

39、onomy, American Economic Review, Classical works composed by Adam Smith, Friedrich Hayek, Milton Friedman, Maynard Keynes and other outstanding economists, such as, The Theory of Moral Sentiments，An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations，The Road to Serfdom.市場營銷（Marketing）課程編號：2

40、3029901 總學時： 54 學分：3課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)選修課課程內(nèi)容： 市場營銷學是一門研究市場營銷活動基本規(guī)律的應用學科。它是在經(jīng)濟學、心理學、商業(yè)學、社會學、計量經(jīng)濟學、統(tǒng)計學和管理學等基礎(chǔ)上建立起來的一門新興學科。本課程是以消費者需求為中心的營銷關(guān)系、市場營銷規(guī)律和市場營銷策略為研究對象，重點介紹市場營銷學的核心概念、營銷環(huán)境、營銷戰(zhàn)略、消費者市場、市場調(diào)研、市場細分與目標市場選擇、產(chǎn)品策略、價格策略、分銷策略、促銷策略，并將市場營銷的新觀點、新理論加以介紹。本課程在講授過程中結(jié)合大量的案例分析，使學生掌握市場營銷的基本知識，并能夠根據(jù)企業(yè)的實際情況制定市場營銷策略。先修課程

41、：國際貿(mào)易參考書目：市場營銷原理菲利普科特勒編，清華大學出版社特區(qū)經(jīng)濟學（Special Zone Economics）課程編號：23021101 總學時：54 學分：3課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)選修課課程內(nèi)容： 本課程主要內(nèi)容包括世界經(jīng)濟特區(qū)的歷史發(fā)展，特區(qū)經(jīng)濟學的基本理論假設(shè),中國經(jīng)濟特區(qū)選擇外向型經(jīng)濟發(fā)展模式，以及經(jīng)濟特區(qū)作為我國改革開放的“窗口”和“試驗田”的發(fā)展實踐。學習本課程的意義在于：一方面理解經(jīng)濟特區(qū)作為伴隨和推動資本主義發(fā)展的一種經(jīng)濟模式，為什么社會主義國家也可以搞；另一方面理解為什么經(jīng)濟特區(qū)的改革實踐能夠成為中國經(jīng)濟體制改革的目標取向。學生通過學習該課程，能更好地為經(jīng)濟特區(qū)

42、發(fā)展服務(wù)，成為特區(qū)建設(shè)所需的專門人才。本課程的重點和難點在于對特區(qū)經(jīng)濟學基本理論假設(shè)的理解，教學中應結(jié)合特區(qū)發(fā)展實踐進行。先修課程：政治經(jīng)濟學參考書目：1.特區(qū)經(jīng)濟學導論羅清和著，中央編譯出版社，20012.特區(qū)經(jīng)濟教程張敏如等著，廣東高等教育出版社，1993（當代）中國經(jīng)濟問題（Modern Economic Issues in China）課程編號：23021105 總學時: 36 學分: 2課程性質(zhì): 經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)選修課課程內(nèi)容: 新中國成立后，模仿蘇聯(lián)體制走上了計劃經(jīng)濟的道路。這條路雖然在中途有幾次改革，但終究由于缺乏效率而在70年代末走到了盡頭。之后，中國走上了改革開放的道路，從

43、計劃體制逐步向市場體制轉(zhuǎn)軌，迎來了30年時間的高速發(fā)展，創(chuàng)造了“中國奇跡”。中國經(jīng)濟為什么能獲得如此長時間的高速發(fā)展？未來的主要問題是什么？應該采取怎樣的進一步措施來防范它的問題？等等都是國內(nèi)外學者甚至普通人都關(guān)心的問題。為了對這些問題有比較透徹的了解，需要從理論的層面和歷史的層面作出全面的分析和梳理。中國經(jīng)濟就是一門這樣的課程，為學生全面而系統(tǒng)地分析這些問題提供理論基礎(chǔ)和脈絡(luò)。教學內(nèi)容包括：第一章 中國發(fā)展的歷史與資源基礎(chǔ)；第二章 改革開放初與80年代的中國經(jīng)濟；第三章 90年代的中國經(jīng)濟；第四章 新世紀之后的中國經(jīng)濟發(fā)展；第五章 中國的農(nóng)村經(jīng)濟；第六章 中國的工業(yè)經(jīng)濟與城市經(jīng)濟；第七章 中

44、國的資本市場與金融創(chuàng)新；第八章 中國的宏觀經(jīng)濟；第九章 中國的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。先修課程：無參考書目：無指定書目福利經(jīng)濟學（welfare Economics）課程編號： 23021107 總學時54 學分：3課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)選修課課程內(nèi)容：福利經(jīng)濟學是經(jīng)濟學科體系中的一個重要組成部分，它是以研究社會經(jīng)濟資源的配置效率和國民收入分配的公平等問題為主題，以社會福利最大化為宗旨，對各種社會經(jīng)濟現(xiàn)象和經(jīng)濟活動展開規(guī)范分析的經(jīng)濟學分支。福利經(jīng)濟學研究的重要內(nèi)容包括二個方面，其一是一個社會的資源配置在什么條件下達到最優(yōu)狀態(tài)？如何才能達到最優(yōu)狀態(tài)？其二是國民收入如何進行分配，才能使社會全體成員的經(jīng)濟

45、福利達到最大化？福利經(jīng)濟學采用規(guī)范研究與實證研究相結(jié)合的方法，研究社會福利中的一些突出問題（收入分配、貧困、教育、失業(yè)與就業(yè)、人口、環(huán)境、社會保障等）及其政策措施。其基本內(nèi)容涉及個人經(jīng)濟活動和社會經(jīng)濟福利之間的關(guān)系，實現(xiàn)社會福利最大化所必須的條件以及如何才能達到這些條件，對市場經(jīng)濟的運行狀況和市場機制的優(yōu)缺點進行評價，為政府在經(jīng)濟活動中應當發(fā)揮什么樣的作用和采用什么樣的政策提供理論依據(jù)。先修課程：微觀經(jīng)濟學 宏觀經(jīng)濟學參考書目：1.應用福利經(jīng)濟學孫月平等，經(jīng)濟管理出版社2006年版2福利經(jīng)濟學庇古英（朱泱譯），商務(wù)印書館20063福利經(jīng)濟學前沿問題巴爾，中國稅務(wù)出版社2000經(jīng)濟計量軟件應用（

46、Application of Econometrics Software）課程編號：23021108 總學時: 54 學分: 3課程性質(zhì): 經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)選修課課程內(nèi)容：現(xiàn)代經(jīng)濟計量應用離不開相關(guān)軟件的使用。本課程介紹經(jīng)濟學專業(yè)的學生在相關(guān)的一般事務(wù)及學術(shù)研究中常用的一些軟件的應用。課程希望通過3個重要方面的結(jié)合，較為簡明、實用地傳授這些龐雜的知識和技能。第一個方面是結(jié)合學生以前學過的理論基礎(chǔ)課程概率論與數(shù)理統(tǒng)計和應用理論課程計量經(jīng)濟學，形成本課的理論指導和基本邏輯架構(gòu)。第二方面是結(jié)合實際應用中的案例，按照理論架構(gòu)中各部分所能解決的問題，以案例式教學強化學生的理解和關(guān)注度。第三方面是結(jié)合各部

47、分理論及其案例，實用性地練習可用的各種軟件。所選介的主要軟件為相當普及的多功能基礎(chǔ)性軟件Excel和社科類最常用的統(tǒng)計專業(yè)軟件SPSS（它更適用于某時段的截面數(shù)據(jù)的分析），并簡單介紹更適用于時間序列數(shù)據(jù)分析的EViews、更適用于面板數(shù)據(jù)分析的Stata、統(tǒng)計專業(yè)軟件中較高深的SAS和唯一的免費R，以及空間分析軟件ARC GIS。課程的開始用到的是Excel，要展開介紹一些人們一般較少用到但很實用的功能，包括新興的數(shù)據(jù)可視化的方法；在隨后深入的計量應用中仍然先利用Excel作簡單的分析。而深入計量應用中的較高級分析則以SPSS的應用為主。本課程希望以此“實用的理論架構(gòu)應用案例軟件解決方案”相結(jié)

48、合的教學和訓練，來幫助學生初步掌握經(jīng)濟計量軟件的應用。主要教學內(nèi)容包括：1統(tǒng)計數(shù)據(jù)的收集、匯總與初步分析，2概率基礎(chǔ)，3回歸分析，4違背經(jīng)典假設(shè)的經(jīng)濟計量模型，5主成分分析以及其他統(tǒng)計分析簡介，6其它計量軟件簡介。先修課程: 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計量經(jīng)濟學參考書目: 1.以Excel和SPSS為工具的管理統(tǒng)計張建同、孫昌言，清華大學出版社20052.計量經(jīng)濟分析軟件：EViews、SAS簡明上機指南潘省初、周凌瑤，人民大學出版社20053.統(tǒng)計建模與R軟件薛毅、陳立萍，清華大學出版社2007信息經(jīng)濟學（Information Economics）課程編號：23021102 總學時：54 學分：3

49、課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)選修課課程內(nèi)容： 本課程教授的是現(xiàn)代西方主流經(jīng)濟學的核心內(nèi)容之一。在新古典微觀經(jīng)濟學的基礎(chǔ)上，將其市場機制的完全信息假設(shè)放松為不完全信息，把原來作為常數(shù)或被忽略的信息，變成更符合現(xiàn)實情況的變量或必有的約束條件；引入決策理論、特別是博弈論的研究方法，分析信息在形成價格機制中的基礎(chǔ)作用，以及委托-代理關(guān)系中的道德風險、逆向選擇和信號傳遞等問題。信息經(jīng)濟學兼具二戰(zhàn)后西方經(jīng)濟學發(fā)展的數(shù)理化趨勢和假設(shè)更加真實的趨勢，使經(jīng)濟分析更能解決實際問題；故而有助于學生經(jīng)濟理論上的延伸，應用上的拓展，以及形成未來管理工作或研究工作的更現(xiàn)實的理論基礎(chǔ)。本課程的重點是決策理論、博弈論、委托-代

50、理理論及其應用；難點是這些理論中數(shù)學化的模型公式，但本課程只重對基本模型的理解，不要求其推導與運算。教學結(jié)合大背景中的介紹和專題分析，包括學生的文章寫作和討論。先修課程：微觀經(jīng)濟學 高等數(shù)學參考書目：1.信息經(jīng)濟學黃淳、何偉著，經(jīng)濟科學出版社，19982.信息經(jīng)濟學原理謝康著，中南工業(yè)大學出版社，19983.博弈論與信息經(jīng)濟學張維迎著，上海三聯(lián)書店和上海人民出版社，2004經(jīng)濟學說史（Development Of Economic Analysis）課程編號：23021103 總學時：36 學分：2課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)選修課課程內(nèi)容： 本課程是理論經(jīng)濟學的重要組成部分，是經(jīng)濟學專業(yè)基礎(chǔ)課

51、程之一。是理論經(jīng)濟學與應用經(jīng)濟學專業(yè)學生必須掌握的基本知識，同時也是理解和掌握現(xiàn)代西方經(jīng)濟學原理的必備基礎(chǔ)。本課程為了不損害歷史發(fā)展的原貌，將價值-價格理論、經(jīng)濟增長與發(fā)展理論、經(jīng)濟自由主義與國家干預理論作為三根并行的主線，與之相應的知識與技能分布在各個章節(jié)中，教學過程中要注意抓住這一重點。本課程對古希臘至20世紀中葉這一漫長歷史時期的經(jīng)濟學說的演化進行歷史、系統(tǒng)的介紹。不僅概述古代經(jīng)濟思想，而且介紹重商主義、重農(nóng)學派、古典學派、歷史學派、奧地利學派、數(shù)理經(jīng)濟學、制度學派、劍橋?qū)W派、福利經(jīng)濟學、不完全競爭理論、凱恩斯經(jīng)濟學等經(jīng)濟學流派的主要理論觀點。其難點仍在于經(jīng)濟學理論的創(chuàng)新。先修課程：政治

52、經(jīng)濟學 宏微觀經(jīng)濟學參考書目：1.西方經(jīng)濟學說史葛揚，李曉蓉編著，南京大學出版20032.經(jīng)濟思想史斯坦利L布魯 著，機械工業(yè)出版社，2003 公司理財學原理（Principles of Corporate Finance）課程編號：23029903 總學時：54 學分：3課程性質(zhì)：經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)選修課課程內(nèi)容： 本課程主要內(nèi)容是：首先討論公司理財主體、目的及特征、公司理財環(huán)境、公司理財應考慮的基本因素、資金成本計算方法等基礎(chǔ)性內(nèi)容，然后重點討論公司理財?shù)耐顿Y、籌資和盈利分配等三大基本內(nèi)容，最后討論公司資金需要量預測、公司財務(wù)預算編制的基本理論與方法。 學習本課程的意義在于通過一系列的基礎(chǔ)理

53、論和方法的學習，使學生較系統(tǒng)地掌握公司理財?shù)幕纠碚摵头椒ā?本課程的重點是公司財務(wù)的概念，公司理財?shù)幕緝?nèi)容，公司籌資、投資和盈利分配的理財?shù)幕纠碚摵头椒?。難點是如何利用股東財富最大化的標準評價公司理財行為。教學方法的特色是強調(diào)理論分析和數(shù)字計算的結(jié)合。先修課程：會計學原理 財務(wù)會計學參考書目：1. 公司理財學原理(第一版) 熊楚熊、劉傳興，清華大學出版社，2005年7月2.財務(wù)管理(第一版) 湯谷良，浙江人民出版社，2000年12月制度經(jīng)濟學（System Economics）課程編號： 23021104 總學時：54 學分：3課程性質(zhì)： 經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)選修課課程內(nèi)容： 新制度經(jīng)濟學是

54、一批經(jīng)濟學家思想活動的結(jié)果，包括奈特、哈耶克、科斯、阿爾欽、德姆塞茨、張五常、巴澤爾、諾斯等人，他們研究在產(chǎn)權(quán)和交易費用的約束下，真實世界里的行為約束、協(xié)調(diào)大規(guī)模分工和市場交易活動的基礎(chǔ)及經(jīng)濟行為產(chǎn)生的互相影響。制度經(jīng)濟學是西方經(jīng)濟理論的重要發(fā)展，被學者認為是未來的經(jīng)濟學。制度經(jīng)濟學的教學將豐富經(jīng)濟學專業(yè)學生的經(jīng)濟學知識，使學生把握現(xiàn)代經(jīng)濟學發(fā)展的前沿進展。同時，中國經(jīng)濟正面臨向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型，制度經(jīng)濟學在分析中國改革進程，及為展望進一步改革方面都有重要的現(xiàn)實意義。先修課程：宏微觀經(jīng)濟學 參考書目：1.制度經(jīng)濟學柯武剛、史曼飛，商務(wù)印書館2.西方新制度經(jīng)濟學盧現(xiàn)祥，中國發(fā)展出版社現(xiàn)代經(jīng)濟學前沿

55、（Frontiers of Modern Economics）課程編號：23021110 總學時: 54 學分: 3課程性質(zhì):經(jīng)濟學專業(yè) 專業(yè)選修課課程內(nèi)容: 上世紀70年代以來，隨著信息經(jīng)濟學、博弈論、新制度經(jīng)濟學等新理論的出現(xiàn)和廣泛滲透，經(jīng)濟學領(lǐng)域發(fā)生了深刻的變化，新的思想層出不窮，新的分支學科也越來越多。但是，我們所使用的經(jīng)濟學教科書無論是微觀經(jīng)濟學還是宏觀經(jīng)濟學，都不能及時地概括理論的最新進展。這些新理論要進教科書，可能要等到數(shù)年之后甚至更長的時間。為了培養(yǎng)學生的研究能力，必須使學生能夠跟蹤學科的最新進展和動態(tài)，雖然做到這一點不容易，但這項工作必須做。該課程可以采取專題的形式，在校內(nèi)外聘請相關(guān)領(lǐng)域高水平的專家教授傳授。課程內(nèi)容的安排主要圍繞90年代以來獲得諾貝爾經(jīng)濟學獎從而被廣泛承認的主流理論，適當關(guān)注有影響力的非主流理論。教學內(nèi)容包括：第一章 博弈論與信息經(jīng)濟學；第二章 新制度經(jīng)濟學及其發(fā)展；第三章 現(xiàn)代企業(yè)理論；第四章 行為