會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案概述

1、會計專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱：（一）招生對象 招收與學校合作的企業(yè)中具有初中畢業(yè)的社會青年或有需求的企業(yè)職員。（二）學制修業(yè)年限：以學分制為基礎的彈性學制 35年。（3） 獲得證書 學生學完規(guī)定課程，經(jīng)考核合格后，在獲得相應工種的國家職業(yè)資格技能等級證書后，獲得職業(yè)中專畢業(yè)證書。二、培養(yǎng)目標與職業(yè)面向（一）培養(yǎng)目標根據(jù)國家的教育方針和當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展需要，面向農(nóng)業(yè)，面向農(nóng)村，面向農(nóng)民，培養(yǎng)與社會主義新農(nóng)村建設要求相適應的、有文化、懂技能、會經(jīng)營、能創(chuàng)業(yè)，在農(nóng)村小微企業(yè)“留得住、用得上”的具有會計基本專業(yè)知識和技能的新型農(nóng)民。（改：企業(yè)員工） （2） 職業(yè)面向 本專業(yè)畢業(yè)生主要面向 企業(yè)

2、和公司，從事 操作， 工作。1. 生產(chǎn)部門：2. 技術維修部門：3. 企事業(yè)單位：3、 規(guī)格要求本專業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養(yǎng)（職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素養(yǎng)）、專業(yè)知識和技能：（1） 職業(yè)素養(yǎng)1. 具有良好的思想品德、行為規(guī)范與職業(yè)道德。2. 具有良好的人文素質(zhì)和身心素質(zhì)。3. 具有吃苦耐勞、踏實肯干、謙虛好學的作風。4. 具有良好的安全防范、環(huán)境保護與節(jié)能意識。5. 具有團隊協(xié)作精神與創(chuàng)作精神。6.（2） 專業(yè)知識和職業(yè)技能1.專業(yè)知識（1）計算機應用基礎知識（2）.2.職業(yè)技能（1）掌握。（2）具備.本專業(yè)人才的培養(yǎng)規(guī)格要求（包括知識要求、素養(yǎng)要求、能力要求）可以同人才能力體系圖來表示：（見p2

3、2）3.崗位能力與應開設的課程分解表就業(yè)崗位主要工作任務專業(yè)能力職業(yè)素養(yǎng)對應課程出納崗位庫存現(xiàn)金收付、銀行結算、庫存現(xiàn)金、銀行存款日記賬登記、庫存現(xiàn)金、銀行存款核對（1）能熟練辦理現(xiàn)金收支結算業(yè)務、銀行轉(zhuǎn)賬結算業(yè)務；（2）能明辨現(xiàn)金和各種銀行結算票據(jù)的真?zhèn)?；?）能按照規(guī)定保管現(xiàn)金和各種結算票據(jù)；（4）能按照規(guī)定登記現(xiàn)金、銀行存款日記賬；（5）能按照規(guī)定核對現(xiàn)金和銀行存款；（6）能正確處理在貨幣資金結算過程中出現(xiàn)的差錯。遵守職業(yè)道德獨立工作能力交流溝通能力公共關系能力勞動組織能力群眾意識能力社會責任能力靈活應變能力知識轉(zhuǎn)化能力知識遷移能力邏輯思維能力制訂計劃能力控制過程能力工作評價能力創(chuàng)新實踐

4、能力會計信息化、基礎會計、企業(yè)財務會計、中小企業(yè)會計業(yè)務實訓商業(yè)及服務企業(yè)收銀員崗位確保每一件商品均已收銀，不得遺漏；規(guī)范化消磁；及時上交銷售款，及時作出差異報告；各種票據(jù)和文件的收集、保管和傳遞；及時將顧客不需要的商品歸位到貨架上；做好宣傳和告知工作；全面了解整個商場商品的布局。（1）收銀機操作技能；（2）票款結算技能；（3）現(xiàn)金識別技能（4）票款管理技能（5）兌零與繳款技能（6）顧客接待技能（7）商品包裝與消磁技能（8）處理糾紛與投訴技能。財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計信息化、基礎會計、企業(yè)財務會計、中小企業(yè)會計業(yè)務實訓、超市收銀業(yè)務實訓會計要素核算崗位資產(chǎn)核算、負債核算、所有者權益核算、收入核

5、算、成本費用核算、利潤核算（1）能明辨各種經(jīng)濟業(yè)務原始單據(jù)的正確性、完整性、合理性和合法性；（2）能正確判斷各種原始單據(jù)所反映的經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容、性質(zhì)和類型；（3）能按照會計規(guī)范正確計量各種經(jīng)濟業(yè)務；（4）能按照企業(yè)會計準則確認計量企業(yè)發(fā)生的各種經(jīng)濟業(yè)務。財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計信息化、基礎會計、企業(yè)財務會計、中小企業(yè)會計業(yè)務實訓、經(jīng)濟法基礎、財政與金融、財務管理辦稅員崗位稅款計算與申報、財政規(guī)費計算與申報（1）能順利地辦理企業(yè)稅務登記、發(fā)票申購等涉稅業(yè)務；（2）能按照國家稅收法規(guī)及其他相關政策正確計算應繳納的各種稅費；（3）能熟練運用稅收網(wǎng)絡申報系統(tǒng)向主管稅務機關申報應繳納的各種稅費。財經(jīng)法規(guī)與

6、職業(yè)道德、會計信息化、基礎會計、企業(yè)財務會計、中小企業(yè)會計業(yè)務實訓、稅收基礎會計信息管理崗位倉儲管理、固定資產(chǎn)管理、采購與應付款管理、銷售與應收款管理、職工薪酬管理、日常資金管理（1）能熟練操作財務軟件，實現(xiàn)企業(yè)財務業(yè)務一體化管理；（2）能正確運用ERP資源管理系統(tǒng)存儲、輸出企業(yè)資源信息；（3）能運用財務軟件幫助企業(yè)實現(xiàn)信息化管理，及時提供管理者決策信息。財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德、會計信息化、基礎會計、企業(yè)財務會計、中小企業(yè)會計業(yè)務實訓4、 課程設置與教學要求p24（1） 公共基礎課（2） 專業(yè)技能課 1.專業(yè)基礎課 2.專業(yè)核心課（3） 選修課 五、教學時間安排（表）表11-1 會計專業(yè)教學計劃總

7、表課程類別序號課程名稱課堂教學教學時數(shù)及學分第一學年第二學年第三學年按學期分配學分總學時理論學時課內(nèi)實訓一二三四五六考試（）考查（）公共基礎課德育課1職業(yè)生涯規(guī)劃23636022職業(yè)道德與法律23232023經(jīng)濟政治與社會23636024哲學與人生2323202小計813613602222文化課1語文12204204033332數(shù)學12204204033333英語12204204033334計算機應用基礎8136686822225體育與健康8136013622226公共藝術46868011117心理健康教育23434011小計5898678220415151414專業(yè)技能課專業(yè)基礎課1會計基本

8、技能354 163832財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德472482443經(jīng)濟法基礎34832163 4財政與金融46464045財務管理4646404小計18302224783348專業(yè)核心課1基礎會計1018080100102企業(yè)財務會計142321141181043會計電算化6108288064中小企業(yè)會計業(yè)務實訓4640644小計345842223621010104能力拓展課方向課程1稅收基礎34840832超市收銀業(yè)務實訓34830183小計69670266總計17528001434670303030346、 教學實施（1） 教學策略（2） 教學管理1. 上課組織形式 突出雙主體2. 上課地點3. 教學安排什么時間由企業(yè)師傅000在什么地點上什么內(nèi)容，什么時間由學校教師在什么地點上，要有課程表以及教師任課一覽表，表格在示范校群中下載。附件：教師（師傅）一覽表序號教師姓名部門職務擔任課程1聶忠星晉城