二建學(xué)習(xí)計劃_第1頁
二建學(xué)習(xí)計劃_第2頁
二建學(xué)習(xí)計劃_第3頁
二建學(xué)習(xí)計劃_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、二 建 必 過 攻 略 一、時間安排前40天把三本書看一遍,不求懂的多少,只要有個大概印象,這個也叫泛讀。中間30天,開始做歷年的習(xí)題與真題,把不會的、沒把握或是做錯的題目做下標(biāo)記。應(yīng)該每本書做了有十套題左右。后30天,根據(jù)自己的錯題來了解自己的知識點的薄弱處,查漏補(bǔ)缺,增加效率。最后10天,找找那些必考的題目,重點復(fù)習(xí),做好迎接考試的準(zhǔn)備!二、復(fù)習(xí)順序一般說來,最好是先復(fù)習(xí)法律法規(guī)(這樣你可以對整個建設(shè)工程有一定的系統(tǒng)性和框架性了解,并且施工管理中第五和第七章節(jié)關(guān)于安全和工程信息檔案的和法規(guī)中相關(guān)章節(jié)是重復(fù)的;當(dāng)然因為法規(guī)中幾乎都是要求記憶的東西,時間長了大家會忘記,所以也可以放在其他兩門課

2、程之后復(fù)習(xí)),然后復(fù)習(xí)施工管理,最后復(fù)習(xí)管理與實務(wù)(因為實務(wù)是前兩科的綜合,所以必須放在最后,當(dāng)然為了節(jié)約時間,可以把實務(wù)和施工管理中進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí),這樣是最好不過了)。在一個環(huán)境里靜下心來看書,這樣效率比較高,可以邊看書邊做題,至少保證兩個小時的連續(xù)學(xué)習(xí)時間不被打擾,在一天中效率最高的時候?qū)W習(xí),注意勞逸結(jié)合保持效率,看不進(jìn)去的時候休息調(diào)節(jié)。如果你沒有這種條件,你可以選擇聽課件,聽課件的同時必須在書上仔細(xì)做記號,畫出重點,然后是反復(fù)記憶。熟悉課本(不管你是看書還是聽課件或者報班)是第一要務(wù),書是根本,看書的時間必須要保證,然后是做題,錯題是精進(jìn)提高的關(guān)鍵

3、,同個知識點反復(fù)做錯的就是薄弱點,必須針對性提高。三、各科特點如何復(fù)習(xí)工程法規(guī): a 這門科目概念性很強(qiáng),幾乎都是要求記憶的東西,對于要求記憶的東西沒有特殊的辦法了,就是反復(fù)看書,第一次詳細(xì)看,重在理解,并在書上用不同顏色的筆標(biāo)出重點(課件會講),以后快速瀏覽,重在加強(qiáng)記憶。我本人覺得自己做在筆記本上整理出知識點很重要,甚至比做題都重要,因為這個考試就是考知識點,只要你把知識點記住了,考試就沒問題了,當(dāng)你整理好了筆記后,基本上就可以甩開厚厚的書本了,只看筆記,反復(fù)記憶。如何復(fù)習(xí)施工管理和實務(wù):a、對于概念性的東西,方法同法規(guī),多看多記憶多整理。對于計算題重在理解和做題。b、

4、為了節(jié)約時間,應(yīng)該把實務(wù)中的與工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同、成本這五個章節(jié)同施工管理中的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí),即先弄清楚施工管理中的概念性方面的問題,接著就進(jìn)入實務(wù)中的實例演練,多做幾個實例,既是對概念的進(jìn)一步理解和加強(qiáng),同時實務(wù)中的此章節(jié)以后也不需要再花時間了,這樣效率很高,一步到位。c、“三控三管一協(xié)調(diào)”(質(zhì)量控制、進(jìn)度控制、成本控制,合同管理、信息管理、安全管理,組織協(xié)調(diào))一直都是這兩個科目的核心,抓住了這幾項基本上通過考試就沒問題了。一般說來進(jìn)度控制和成本控制每年都會單獨出一個大題,所以這兩部分是必須要求徹底明白的,而且大多傾向于計算,比較容易得手;另外的質(zhì)量控制、安全控制、信息管理、合同管理、現(xiàn)場管理等會揉合到一起出兩個大題,這個也是重點,爭取那對一半。 d、實務(wù)中

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論