初二語文期末考試試卷

1、濟(jì)川中學(xué)初二語文期末考試試題 2013.6.18(分值:150分 考試時(shí)間:150分鐘) 請(qǐng)注意：考生須將試卷所有答案答到答題紙上，答在試卷上無效！一、積累與運(yùn)用(30分)1、根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字(4分)泰興最美老師楊向明舍身救人并不是偶然，他以一貫的責(zé)任感zhù jiù了瞬間壯舉，他用實(shí)際行動(dòng)彰顯了當(dāng)代人民教師的人格gung hu。2、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分) A人生的路啊，為什么，為什么總是充滿了這樣多的錯(cuò)過？B實(shí)踐，要靠認(rèn)識(shí)來指導(dǎo)；認(rèn)識(shí)，要靠實(shí)踐去檢驗(yàn)。C“蜂爭(zhēng)粉蕊蝶分香，”昆蟲給花完成傳粉授精的任務(wù)。D. 食草家族是莫言肆意揮灑他的奇崛想象

2、力的長(zhǎng)篇小說。3、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是(2分)A. 神舟十號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，進(jìn)入準(zhǔn)確預(yù)定軌道。B. 是否選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人文明素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。 C. “中國(guó)式過馬路”一經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳播，立刻引發(fā)網(wǎng)友對(duì)交通、國(guó)民素質(zhì)和安全意識(shí)。D.由于互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)大的傳播力量，使得“甄嬛體”“元芳體”一夜之間紅遍大江南北。4、根據(jù)提示補(bǔ)寫名句或填寫課文原句。(8分，1-4每題1分，第5、6題各2分)(1) 為山九仞， _ (2) _，只見一斑。(3) 無絲竹之亂耳，_ （4）_，卻話巴山夜雨時(shí)。(5) 李商隱的無題中體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的兩句是 _，_。(6) 時(shí)間更迭

3、，新老交替，推陳出新，是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。請(qǐng)寫出反映這種規(guī)律的兩句古詩_，_。 5、名著閱讀。(6分)(1) 水滸傳是中國(guó)第一部描寫_的長(zhǎng)篇章回體小說，書中共塑造了108位英雄好漢，其中智取生辰綱中被逼上梁山的是_，小說中善盜的是_。(2)根據(jù)圖片，用幾句話介紹相關(guān)情節(jié)。（3分）_6、專題與語文實(shí)踐活動(dòng)。(8分)你所在的班級(jí)開展了一次“葉專題”的專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，你一直參與其中：【借葉抒情】“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛?！蓖醪谶@兩句詩中將飛墜的落葉描繪成枯黃的色彩，除了與所處的季節(jié)有關(guān)，還有怎樣的用意？(2分)_【借葉說理】文人墨客不僅借葉抒情，還借葉說理，請(qǐng)結(jié)合葉專題中的相關(guān)知識(shí)，舉一例并說說其

4、中蘊(yùn)含的哲理。 (2分)_【借葉聯(lián)想】欣賞葉的詩文，感悟葉的哲理，葉成為我們的朋友，葉與人類關(guān)系密切，賦予人類無限遐想和啟迪，愿朋友們像綠葉一樣生機(jī)勃勃，充滿活力；_，_；_，_。（仿照畫線部分仿寫，4分）二、閱讀理解(60分)(一)閱讀白居易的池鶴，完成第7題。(6分)高竹籠前無伴侶，亂群雞里有風(fēng)標(biāo)。低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消。 轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌。 臨風(fēng)一唳思何事？悵望青田云水遙。7、(1) 找出描寫丹頂鶴外形特征的句子_，_。（1 分）(2) 賞析“轉(zhuǎn)覺鸕鶿毛色下，苦嫌鸚鵡語聲嬌”的妙處。(2分) _(3) 這首詩主要運(yùn)用什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了整理怎樣的感情？(3分) _

5、(二)閱讀下面文言文，完成8-11題。(14分)張養(yǎng)浩，字希孟，濟(jì)南人。幼有行義，嘗出，遇人有遺楮幣于途者，其人已去，追而還之。年方十歲，讀書不輟，父母憂其過勤而止之，養(yǎng)浩晝則默誦，夜則閉戶，張燈竊讀。 山東按察使焦遂聞之，薦為東平學(xué)正。及選授堂邑縣尹，罷舊盜之朔望參者，曰：“彼皆良民 ，饑寒所迫，不得已而為盜耳；既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。”眾盜感泣，互相戒曰：“毋負(fù)張公?！庇欣罨⒄?，嘗殺人，其黨暴戾為害，民不堪命，舊尹莫敢詰問。養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之。去官十年，猶為立碑頌德。 【注釋】楮(ch)幣：紙幣。罷舊盜之朔望參者：免除了有強(qiáng)盜前科的人每月初一、十五例行到官府接受審

6、訊檢查的規(guī)定。8、(1) 解釋下列句中加點(diǎn)的詞的意思。(4分)張燈竊讀( ) 不得已而為盜耳 ( )民甚快之( ) 盡置諸法( )(2) 下列各句與例句中“而”的用法相同的一項(xiàng)是(2分) ( )例句：追而還之A.久而乃和 B. 執(zhí)策而臨之 C.既而兒醒 D.而計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸9、用“/”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。(2分)父 母 憂 其 過 勤 而 止 之10、翻譯下列句子。(4分)(1) 既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也 _ _(2) 其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之 _11、結(jié)合文章內(nèi)容，說說張養(yǎng)浩有哪些可貴的品質(zhì)？(2分) _(三)閱讀留住野草，城市才能綠起來，完成12-14題。(10

7、分)“綠色城市”應(yīng)指兩方面，一是城市看上去草木蔥綠，二是城市能提供清潔的空氣與干凈的飲水。而這一切都離不開城市綠地要有草本植物的覆蓋。如果草本植物是自然生長(zhǎng)起來的天然植被，俗稱“野草”，就能體現(xiàn)出該城市的綠化方式已有了“生態(tài)文明”的概念。為什么留住野草有利凈化城市的空氣？這是因?yàn)?，空氣中的塵顆粒有很大部分來自綠地裸土。而野草大多具有發(fā)達(dá)的根系，它們不必澆水就能生長(zhǎng)繁茂，有些因具有耐陰性，在樹下也能存活。所以，只要不拔草，野草的根系能像網(wǎng)一樣將土壤顆粒固定住，綠地就不會(huì)揚(yáng)塵了。在德國(guó)的許多城市中，野草只能剪短，不能拔除。這一來，馬路上就幾乎沒有塵土了。利用野草綠化城市的另一優(yōu)點(diǎn)是管理簡(jiǎn)單并且景觀

8、好。對(duì)草地的維護(hù)每年只需做幾次修剪。因野草地中的野花能順應(yīng)時(shí)節(jié)開放，一年四季使城市綠地呈現(xiàn)不同的色彩，這常常會(huì)使人們流連忘返。目前在許多發(fā)達(dá)國(guó)家，讓野草綠化城市的做法已廣泛采用。利用野草綠化城市還有利于保護(hù)水資源。不必澆灌就能減少綠地耗水。野草根粗而長(zhǎng)，能在土壤中鉆出多條通道，下雨時(shí)，雨水能順著這些根流入地下，補(bǔ)充地下水。筆者觀察到，下大雨時(shí)，長(zhǎng)滿野草的綠地中幾乎不見積水，而人工鋪設(shè)的草皮地卻會(huì)出現(xiàn)雨水滯留地表的現(xiàn)象。這說明：野草地吸收雨水的能力比草皮地強(qiáng)。近年來，我國(guó)城市增加了樹木的種植量，這本是件好事，但許多新栽的樹木下面都是裸土，這增加了城市揚(yáng)塵。讓樹下土壤不再裸露的簡(jiǎn)單方法就是讓野草生

9、長(zhǎng)起來。在春、夏、秋三季，只要下雨，野花、野草都能自然生長(zhǎng)。有些城市的綠化部門會(huì)組織民工拔草，請(qǐng)千萬別再這樣做。大自然的草地本身就是由野草、野花組成的。當(dāng)城市綠地中能出現(xiàn)自由生長(zhǎng)的野花、野草時(shí)，這個(gè)城市就離“綠色城市”的夢(mèng)想很近了。12. 請(qǐng)結(jié)合全文，說說標(biāo)題中“綠”的含義。（3分） 。13. 說說文中畫線句子表達(dá)作用。（3分） 。14. 某市綠化部門的劉科長(zhǎng)將組織民工把樹木下面的野草拔掉，請(qǐng)你運(yùn)用本文的知識(shí)，有禮貌地勸說劉科長(zhǎng)放棄這一計(jì)劃。（4分） 。(四)閱讀做人與做事，完成15-17題。(10分)“低調(diào)做人，高調(diào)做事”是智者的選擇。要想做事，先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì)做人，才能成就大事。 低調(diào)做

10、人，首先要學(xué)會(huì)寬容。俗話說：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”“人非圣賢，孰能無過?！币虼?，能原諒別人，標(biāo)志著一個(gè)人有風(fēng)度，這個(gè)人也會(huì)獲得別人的尊重和認(rèn)可。與人相處，不要只想到別人曾經(jīng)對(duì)自己有過傷害，而應(yīng)多想想別人對(duì)你曾經(jīng)有過的幫助和善行。能夠記住別人善行的人，說明自己的心是寬廣的；常常記住別人對(duì)自己傷害的人，只能體現(xiàn)他自身的狹隘和刻薄。 。 低調(diào)做人，還要常懷一顆善良的心。因?yàn)樯屏际侨诵灾凶罨镜钠犯?，也是人性里最為樸素的美。我們不能苛求每一個(gè)人都具有崇高的品德，但我們可以做到心存善良，多做善事。最近，桑梓樹的博文“從公交車讓座談公務(wù)員面試”寫了自己乘公交車兩次讓座位的真實(shí)故事，在網(wǎng)絡(luò)上引起關(guān)注。也許

11、，在外人看來，一起一坐算不上什么，但我卻認(rèn)為，人生就是在許多次的一起一坐中完成一個(gè)又一個(gè)善舉的。 做事不同于做人，做人要低調(diào)，做事要高調(diào)。充滿自信，不畏艱難，鍥而不舍，勇于向前，是做事成功的重要成因。 凡是想成大事者，都有大自信，所謂“天生我材必有用”“會(huì)當(dāng)水擊三千里，自信人生三百年”，都體現(xiàn)做大事者的豪邁胸懷。胡雪巖，清末紅頂商人，富可敵國(guó)，正因?yàn)樗孕判膹?qiáng)，廣交朋友，把握機(jī)會(huì)，勇往直前，才造就了一代奇才。 一個(gè)人只有自信是不夠的，還要有認(rèn)準(zhǔn)方向就不避艱難，鍥而不舍干下去的決心和毅力。換句話說，就是做事要有恒心，要有韌性，要一往無前，不要知難而退，功虧一簣。15、結(jié)合文章內(nèi)容說說如何低調(diào)做人

12、和高調(diào)做事？（4分） _16、第段加點(diǎn)詞語“凡是”能不能刪去，為什么？（3分） _17、第段畫線處需要補(bǔ)充一個(gè)事例，下面的例子能否作為論據(jù)？請(qǐng)說明理由。（3分） 美國(guó)著名影星史泰龍高中時(shí)代就夢(mèng)想當(dāng)一名演員，他前往好萊塢找導(dǎo)演，整整三年，都沒有一個(gè)人看好他。他一次次分析失敗的原因，終于，一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì)，這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶曉的明星。 _ (五)閱讀又是一年粽飄香，完成18-21題。(20分)五月的清愁像一泓流泉，淡淡地漫過我的心間。我如故鄉(xiāng)飄落的一枚樹葉，在這人聲鼎沸的地方悄然滋長(zhǎng)著無盡的鄉(xiāng)愁。 離端午節(jié)還有好幾天，超市就已

13、經(jīng)在最顯著的位置上堆滿了各種口味的粽子。粽子整理典雅，精巧，如可人的女子一般，給人一種想擁有的沖動(dòng)。淡淡的音樂在超市里飄蕩，透著一絲頹廢和蒼涼，勾起人無盡的遐思。我站在冷藏柜前，心游離著，腳步踟躕著，眼睛卻在粽堆里漫不經(jīng)心地尋找著。 我在尋找什么呢？是尋找一種似曾相似，還是尋找儲(chǔ)藏在時(shí)光暗河里的那段記憶？抑或是，我只是想重溫一段過去？尋覓了好久，最終還是失望地走開了。盡管面前的粽子玲瓏剔透，軟糯如玉，仿佛一口咬下去就會(huì)甜膩到心里，但卻少了一份天然與溫情！ 小時(shí)候，每年的端午節(jié)，母親都要包幾斤糯米粽子給我們解饞。糯米是自家種的，天然環(huán)保，入口潤(rùn)滑，回味悠長(zhǎng)；粽葉是在大姨家采摘的，新鮮的葉子，如二

14、月初綻的新綠，捧到手里就有了小小的喜悅。這份喜悅，是記憶里永不凋謝的三月。即使花謝了，柳枝蕭條了，歲月溜走了，這喜悅依然還在。 端午節(jié)的前一天，母親放下所有的農(nóng)事，換上干凈的衣服，將煮好的粽葉拿到天井里，又將稱好的糯米用筲箕淘洗干凈，然后瀝干水分，調(diào)好食用堿，一并拿到天井里待用。早晨的霧靄還未散去，陽光淡淡地灑在母親的身上，柔和，清雅。母親熟練地做著這些，我像尾巴一樣跟著她進(jìn)進(jìn)出出，如過年一般，喜滋滋的心態(tài)不言而喻。一切就緒，母親終于坐下了。她先將粽葉三分之一處折成漏斗狀，將調(diào)制好的糯米用湯匙一點(diǎn)一點(diǎn)地放進(jìn)漏斗里，直到漏斗飽滿，輕輕一壓就會(huì)溢出米來，再用筷子一點(diǎn)一點(diǎn)地扎緊?？曜釉臅r(shí)候要輕巧，

15、不然戳穿粽葉就前功盡棄了。扎好后，母親用剩余的粽葉一層一層地將其包裹起來，裹成錐形，然后用粽繩牢牢系緊。整個(gè)程序精細(xì)，繁瑣。母親做來卻是那樣的專注！我蹲在母親身邊，如癡如醉地看著。母親的嘴角往上輕輕揚(yáng)著，淺淺的笑容在眉眼里鋪展，流溢；她挺直的鼻梁上，已涔?jié)M了細(xì)密的汗珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。在淡淡的光暈里，母親竟然是那樣的美麗，美得如一尊素凈的畫，在我心里不停地跳躍，無限地放大 粽子的香味很快就在屋子里沸騰了。來不及等到它冷卻，撿肥實(shí)的撈起一個(gè)，剝?nèi)ヴ杖~，輕輕咬一口，便覺得芳香四溢，口舌生津，唇齒飄香。這是我吃到的最好的粽子，它的清香永遠(yuǎn)盤踞在記憶的最深處。母親溫情的姿勢(shì)也永遠(yuǎn)定

16、格在童年的夢(mèng)里，清晰如昨母親去世后，家里再也沒有包過粽子，粽子也就成了一種懷念。每到端陽節(jié)，我們也會(huì)在街上胡亂買一點(diǎn)，算是應(yīng)付了節(jié)日。街上的粽子口味繁多，香的，甜的，肉的，素的等等多如繁星，想吃什么就有什么。只是這些粽子披上了商業(yè)的外衣，就成了節(jié)日的裝點(diǎn)，多了些浮華與世俗。雖然一樣的香糯，但遠(yuǎn)沒有母親包的好吃。去年，偶爾聞到那久違了的香味，便尋香找去，見是一個(gè)老媽媽推著車子在沿街賣粽子。老媽媽慈眉善目，溫和少言，像極了當(dāng)年的母親。心里那根柔軟的弦突然被輕輕觸動(dòng)了，溫情的淚水在眼眶里打著漩漩。我忙掏錢買了幾斤。迫不及待地回家煮熟，迫不及待地咬上一口。香還是香，糯還是糯，卻依然少了那一股濃郁的味道

17、。這濃郁的味道，是記憶深處永不飄散的溫馨。它是粽子的味道，也是母親的味道?。?8、為什么整理說，母親包的粽子是“我”吃到的最好的粽子？結(jié)合全文簡(jiǎn)要作答。(6分) _19、在整理的記憶中，包粽子的母親是那樣美麗，根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答母親美在何處。（4分） _20、請(qǐng)結(jié)合上下文賞析第段中的劃線句子。(4分) _21、閱讀下面的鏈接文字并回答問題。(6分)【鏈接】聽人家背地里談?wù)?，孔乙己原來也讀過書，但終于沒有進(jìn)學(xué)，又不會(huì)營(yíng)生；于是愈過愈窮，弄到將要討飯了。幸而寫得一筆好字，便替人家抄抄書，換一碗飯吃?？上钟幸粯訅钠?，便是好喝懶做。坐不到幾天，便連人和書籍紙張筆硯，一齊失蹤。如是幾次，叫他抄書的人

18、也沒有了。孔乙己沒有法，便免不了偶然做些偷竊的事。但他在我們店里，品行卻比別人都好，就是從不拖欠；雖然間或沒有現(xiàn)錢，暫時(shí)記在粉板上，但不出一月，定然還清，從粉板上拭去了孔乙己的名字。(魯迅孔乙己)閱讀本文第-段和上面的鏈接材料，說說它們?cè)趯懛ㄉ系南嗤c(diǎn)和內(nèi)容上的不同點(diǎn)。寫法上的相同點(diǎn)： 內(nèi)容上的不同點(diǎn)： 三、作文(60分)22、請(qǐng)以“多一點(diǎn)理解”為題，寫一篇文章。要求：文體自選(詩歌除外)。不少于600字，不出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。書寫工整規(guī)范。(4分)濟(jì)川中學(xué)初二語文期末試題 2013.6.18參考答案 1、鑄就 光輝 2、C 3、B4、略5、(1) 農(nóng)民起義 楊志或青面獸 時(shí)遷或鼓上蚤（每空1

19、分，計(jì)3分）(2武松發(fā)配至孟州牢營(yíng)，管營(yíng)施忠之子施恩，慕其名，二人結(jié)拜。施恩之酒店被惡霸蔣門神霸占（起因1分），武松聞之大怒，帶酒趕至快活林，醉打蔣門神（經(jīng)過1分），奪回酒店（結(jié)果1分）。 6、(1) 烘托蕭瑟的氣氛，表達(dá)整理悲涼的心境（2分）(2)如紅花雖好還要綠葉扶持：一個(gè)人本領(lǐng)再大，成績(jī)?cè)俣?，也離不開周圍的人對(duì)他的幫助。如黃葉飄零、墜地，表現(xiàn)普通勞動(dòng)者默默無聞、奉獻(xiàn)自我的精神；如秋天落葉紛紛落入根媽媽的懷抱讓遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的游子想到了葉落歸根；如二裂銀杏說明人性的兩面性，善與惡、正與邪，如影如形，相輔相成。（舉一例并分析得2分）(3) 像紅葉一樣激情四射，充滿熱情；像黃葉一樣默默無聞，奉獻(xiàn)自我

20、！7、（1）低頭乍恐丹砂落，曬翅常疑白雪消（1分）（2）采用反襯手法(1分)，詩人把丹頂鶴與鸕鶿相比，意在突出丹頂鶴的風(fēng)姿和不事權(quán)貴的品格（1分）。（3）托物言志或借物抒情（1分），表現(xiàn)了詩人對(duì)仕宦生活的厭倦和無奈（1分），從而表現(xiàn)出詩人對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的不滿( 1 分）。 8、(1)偷偷 做 以為快 “之于”(2)B9、父 母/ 憂 其 過 勤 /而 止 之10、(1)已經(jīng)用刑法處分過了，現(xiàn)在還把他們看成強(qiáng)盜，這是斷絕他們悔過自新的道路??！(“既” “猶” “目” “絕”各05分) (2)在它的上面用松脂、蠟混合紙灰之類覆蓋好。(“其” “以” “和” “冒”各05分)11、拾金不昧，有人遺失紙幣，追而還之。勤學(xué)苦讀，晝則默誦，夜則閉戶，張燈竊讀。執(zhí)法公正，免除了有強(qiáng)盜前科的人接受審訊檢查的規(guī)定。不畏強(qiáng)暴，將李虎一黨繩之以法。（不少于兩點(diǎn)，要結(jié)合文章內(nèi)容分析）12、草木蔥綠，空氣清潔，飲水干凈(3分)。13、作比較，說明長(zhǎng)滿野草的綠地比人工鋪設(shè)的草皮地吸收雨水的能力強(qiáng)。(3分)14、劉科長(zhǎng)，謝謝您為綠化城市作出的努力，但請(qǐng)您放棄組織民工拔草的計(jì)劃，一是因?yàn)橐安荽蠖嘤邪l(fā)達(dá)的根系，使