國際經濟與貿易專業(yè)人才培養(yǎng)要素及路徑分析

1、國際經濟與貿易專業(yè)能力構成與課程體系研究一、專業(yè)背景與發(fā)展前景(一國際經濟與貿易專業(yè)概況改革開放以前,“對外貿易”專業(yè)屬于財經應用類專業(yè)之一,如:1954年7月,北京對外貿易學院(現(xiàn)名對外經濟貿易大學成立后開始設立對外貿易經濟系對外貿易專業(yè),主要培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握現(xiàn)代國際貿易理論、管理與實務的專門人才。改革開放后,“國際貿易專業(yè)”自20世紀90年代以來成為高校招生和就業(yè)的熱門專業(yè)?！皣H經濟與貿易”作為專業(yè)的名稱首先出現(xiàn)在1998年教育部頒布的本科專業(yè)目錄中,它是由當時存在的國際貿易、國際經濟、工業(yè)外貿和國際商務等專業(yè)合并形成的,另外當時各大學開設的未納入本科專業(yè)目錄的專業(yè),如國際經濟合作、國際投

2、資、世界經濟等專業(yè),也都被合并在國際經濟與貿易專業(yè)下面。社會上至今將這一專業(yè)簡稱為國際貿易專業(yè)或者國貿專業(yè)。在所有經管類專業(yè)中,國際經濟與貿易專業(yè)最大的特點是其寬口徑和多出口的復合型人才培養(yǎng)模式,該專業(yè)文理兼招,其課程涵蓋法、商、政、經、文、理等多個門類,理論與實務課程兼?zhèn)洹Ｔ搶I(yè)學生可以在大學期間受到全方位的素質教育,由于這一特點,該專業(yè)學生在畢業(yè)后就業(yè)和深造的途徑非常多,對人才市場變化的適應能力較強。目前,全國高校中的國際貿易專業(yè)點約有700多個,主要包括綜合類院校、財經類院校、理工類院校、師范類院校以及農、林等其他院校。一些院校的英語專業(yè)中也開設了國際貿易及國際商務方向。(二專業(yè)設置的必

3、要性第一,國際經濟與貿易專業(yè)的建設與發(fā)展有堅實的經濟基礎。黨的十一屆三中全會以后,廣東緊緊把握改革開放的機遇,充分利用毗鄰港澳的地理優(yōu)勢,大力發(fā)展外向型經濟,取得了巨大的成就。自1986年起,廣東外貿進出口總額、出口總額連續(xù)二十多年位居全國第一。外貿的發(fā)展壯大為廣東經濟的發(fā)展和人民生活水平的提高做出了卓越的貢獻,出口成為拉動廣東經濟增長的最主要的“發(fā)動機”之一。廣東充分利用自身毗鄰港澳的區(qū)位優(yōu)勢,先后承接了80年代的香港、90年代的臺灣與韓國、本世紀的日本重化工業(yè)等產業(yè)資本轉移,形成了獨特的外向型市場經濟發(fā)展模式。在深圳、珠海等經濟特區(qū)發(fā)揮著對全國示范、輻射、帶動作用的同時,珠三角又崛起了東莞

4、、中山、順德、南海等“四小虎”。推動整個珠江三角洲大踏步走向世界。2013年廣東省外貿進出口總值為6.78萬億元人民幣(折合10915.7億美元,年度進出口總值首次突破1萬億美元的大關,同比增長10.9%,占同期全國外貿總值的26.2%。第二,中國外貿發(fā)展?jié)摿Υ?。目前中國?0多萬家企業(yè)擁有外貿經營權,有外貿實績的(即真正開展外貿進出口業(yè)務的企業(yè)有20多萬家。對外投資規(guī)模超過吸收外資規(guī)模。非金融類實際使用外資金額1187億美元(2013年全年, 2014年1-8月實際利用非金融類外資783.4億美元。境外投資企業(yè)達到5090家,實現(xiàn)非金融類投資902億美元(2013年。2014年1-8月對外直

5、接投資651.7億美元。約8000萬人直接或間接從事外貿行業(yè)。人力資源、產業(yè)基礎、外貿基礎、改革紅利等蘊藏著巨大潛力。第三,外貿轉型升級面臨機遇與前景。機遇(創(chuàng)新驅動外貿發(fā)展:創(chuàng)新貿易產品、創(chuàng)新貿易模式、創(chuàng)新貿易方式、創(chuàng)新貿易政策。2030年前,進出口貿易規(guī)模占世界20%。建設貿易強國進程加快。跨國投資與產業(yè)的海外布局加快。這些機遇和前景也是外貿人才需求的前景。第四,中國外貿發(fā)展的前景是中國經濟增長的強勁動力,也會對包括人才等投入形成巨大需求。第五,外貿人才數量嚴重不足,高層次人才奇缺。根據商務部課題組的調研數據,企業(yè)負責對外重大投資和跨國經營的決策人才最為欠缺,需求缺口在2/3以上,境外企業(yè)

6、的經營管理人才欠缺一半以上,國際服務貿易人才需求缺口達70%80%,國際投資管理人員的需求缺口在60%左右。根據麥肯錫公司的調研結果,我國88%的企業(yè)高管認為,由于缺乏真正擁有跨文化知識或管理國外員工經驗的人才,企業(yè)全球化工作受到阻礙。二、人才培養(yǎng)目標國際經濟與貿易專業(yè)以專業(yè)建設為契機,橫向強化為區(qū)域產業(yè)行業(yè)對接,縱向瞄準專業(yè)發(fā)展前沿的特色,深化行業(yè)標準引領,校企合作共建模式的人才培養(yǎng)模式改革,加強內涵建設,努力提高人才培養(yǎng)質量,為區(qū)域經濟發(fā)展培養(yǎng)更多更好的應用本科高素質復合型外貿人才。因此,我院國際經濟與貿易專業(yè)人才培養(yǎng)目標如下:培養(yǎng)適應東莞乃至珠三角區(qū)域經濟社會發(fā)展需要,品德優(yōu)良、合作意識

7、強、信念執(zhí)著、視野開闊,國際貿易理論知識厚實,實踐能力強,綜合素質高,具有良好溝通能力、創(chuàng)新精神與創(chuàng)業(yè)能力的復合型國貿人才的目標。國際經濟與貿易專業(yè)培養(yǎng)要求如下:1.系統(tǒng)掌握西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學的基本理論和方法;2.接受經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力;3.熟悉經濟貿易領域的國際慣例與通行操作實踐;4.熟練地掌握一門外語,具有較強的聽、說、讀、寫、譯的能力,能夠獨立從事涉外經貿工作,能夠熟練使用計算機從事涉外經濟工作;5.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力;6.了解國際經濟與貿易領域的發(fā)展動態(tài),以及主要國家與地區(qū)的社會經濟情況;7.

8、通過系統(tǒng)的選修其他專業(yè)的課程(專業(yè)組選課,獲取跨學科的專業(yè)知識與技能。三、專業(yè)方向設置國際經濟與貿易專業(yè)自20世紀90年代以來成為高校招生和學生就業(yè)熱門的專業(yè),其專業(yè)領域不斷拓寬。人們毫不懷疑,在21世紀國際經濟與貿易專業(yè)將會進一步發(fā)展和分化,任何人都難以成為本學科本專業(yè)的全才。因此,在強調通才教育的同時,不能不考慮每個人的專業(yè)方向,因而在寬口徑的學科基礎課和專業(yè)必修課的基礎上,設置一定的專業(yè)方向是十分必要的。雖然有國際貿易基礎性、一般性的共性知識,但不可否認各外貿行業(yè)獨特的個性內涵,僅僅具備泛泛的國際貿易理論和知識是遠遠不夠的,尤其是在大學生就業(yè)競爭日益激烈的當今社會,不懂得具體的行業(yè)特點和

9、產品特點是不行的。因此,根據我院國際經濟與貿易專業(yè)的培養(yǎng)目標及要求和東莞市支柱和特色產業(yè),結合我院教學資源、教學基地及師資的實際情況,我院國際經濟與貿易專業(yè)經過多年的探索和整合,形成具有我院國際經濟與貿易專業(yè)特色的三個專業(yè)方向:1.服裝貿易方向服裝貿易方向除掌握國際經濟與貿易專業(yè)的專業(yè)核心能力與專業(yè)擴展能力以外,還需掌握服裝制版、服裝標準、服裝結構、時裝貿易、服裝零售終端運營知識與技能。2.數碼電子產品貿易方向服裝貿易方向除掌握國際經濟與貿易專業(yè)的專業(yè)核心能力與專業(yè)擴展能力以外,還需掌握電腦軟硬件安裝與維護、小家電標準、數碼產品造型工藝、數碼電子產品貿易、家電連鎖經營等知識與技能。3.國際商務

10、方向服裝貿易方向除掌握國際經濟與貿易專業(yè)的專業(yè)核心能力與專業(yè)擴展能力以外,還需掌握國際投資、國際貿易規(guī)則與慣例、國際商務談判、跨國公司經營與管理等知識和技能。四、專業(yè)能力構成(一專業(yè)能力綜合國際貿易職業(yè)崗位標準、地區(qū)經濟發(fā)展需求,以及應用型本科的定位,我們將國際經濟與貿易專業(yè)能力歸納為“學科通用能力、專業(yè)核心能力、專業(yè)擴展能力、產業(yè)對接能力”4大能力;其中,產業(yè)對接能力又細分為“產業(yè)基本技能、產業(yè)法規(guī)標準識別能力、產品構造職別能力、復合外貿能力、跨國經營能力和商品展示能力”6 個方面。1.學科通用能力具有閱讀寫作能力,英語、計算機應用能力,計算推理能力,具有一定的政治、歷史、文化素養(yǎng)。2.專業(yè)

11、核心能力掌握國際經濟與國際貿易的基本理論與基本技能,熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿易的政策法規(guī),具有國際貿易業(yè)務操作能力,具有在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事外貿實際業(yè)務和外貿管理能力。3.專業(yè)擴展能力了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀,了解主要國家與地區(qū)的社會經濟情況,具有在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事調研和宣傳策劃工作的能力。4.產業(yè)對接能力圍繞服裝、數碼電子產品產業(yè)的外貿方向,細分“產業(yè)基本技能、產業(yè)法規(guī)標準識別能力、產品構造職別能力、復合外貿能力、跨國經營能力和商品展示能力”六小點:(1產業(yè)基本技能服裝貿易:服裝制版技能;數碼電子產品貿易:電腦軟硬件安裝

12、維護;(2產業(yè)法規(guī)標準識別能力服裝貿易:服裝行業(yè)標準;數碼電子產品貿易:小家電行業(yè)標準;國際商務:國際貿易規(guī)則和慣例。(3產品構造職別能力。服裝貿易:服裝結構;數碼電子產品貿易:數碼產品造型工藝;(4復合外貿能力。服裝貿易:時裝貿易;數碼電子產品貿易:數碼電子產品貿易;國際商務:國際投資。(5跨國連鎖經營能力服裝貿易:零售終端運營;數碼電子產品貿易:家電連鎖。國際商務:跨國公司經營與管理。(6商品展示能力服裝貿易:服裝櫥窗、網店展示,服裝體驗營銷;數碼電子產品貿易:電子產品在柜臺、網店,說明書認知和表述;國際商務:跨境電子商務運營能力。國際經濟與貿易專業(yè)能力如下圖所示:學科通用能力閱讀、寫作能

13、力計算推理能力英語應用計算機應用能力政治歷史、文化素養(yǎng)專業(yè)核心能力專業(yè)擴展能力掌握國際經濟與國際貿易基本理論和基本技能熟悉國際貿易規(guī)則、慣例、對外貿易政策具有從事外貿實際業(yè)務和外貿管理的能力了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現(xiàn)狀,了解主要國家和地區(qū)的社會經濟情況從事國際貿易調研、宣傳策劃、國際物流管理工作的能力服裝鞋帽貿易方向數碼家電方向國際商務方向產業(yè)對接能力方向技能產業(yè)法規(guī)標準產品構造技術復合營銷能力行業(yè)連鎖營銷制版技能服裝標準服裝結構時裝貿易零售終端運營電腦軟硬件安裝維護小家電標準數碼產品造型工藝數碼電子產品貿易家電連鎖國際投資國際貿易規(guī)則與慣例國際商務談判跨國公司經營與管理廣東科技學院國際經濟

14、與貿易專業(yè)能力分析商品展示能力櫥窗、網店、體驗營銷柜臺、網店、說明書跨境電子商務運營(二崗位能力根據國際貿易業(yè)務的職業(yè)分類和資質管理(GB/T 28158-2011國家標準,國際貿易從業(yè)人員各項職業(yè)分為四個類別和四個職業(yè)等級。四個類別為國際貿易業(yè)務運營類、國際貿易單證類、國際貿易財會類、國際貿易翻譯類。四個職業(yè)等級為一級、二級、三級、四級,其中一級為最高級,具體見下表:國際貿易從業(yè)人員職業(yè)類別與等級等級類別國際貿易業(yè)務運營類國際貿易單證類國際貿易財會類國際貿易翻譯類一級高級國際貿易師高級國際貿易單證師高級國際貿易會計師高級國際貿易翻譯二級國際貿易師國際貿易單證師國際貿易會計師國際貿易翻譯三級助

15、理國際貿易師助理國際貿易單證師助理國際貿易會計師助理國際貿易翻譯四級國際貿易業(yè)務員國際貿易單證員國際貿易會計員國際貿易跟單員加工貿易報審員外匯業(yè)務核銷員國際貿易秘書出口退稅辦稅員根據國際貿易業(yè)務的職業(yè)分類和資質管理(GB/T 28158-2011國家標準的規(guī)定,應用型本科層次包含三大類共7個職業(yè)崗位:1.國際貿易業(yè)務運營類第四級,包含三個崗位:A.國際貿易業(yè)務員B.國際貿易跟單員C. 國際貿易秘書2.國際貿易單證類第四級,包含兩個崗位:D.國際貿易單證員E.加工貿易報審員3.國際貿易財會類第四級,包含兩個崗位:F.國際貿易會計員G. 出口退稅辦稅員應用型本科國際經濟與貿易工作崗位及業(yè)務技能要求

16、見下表:1. 國際貿易業(yè)務運營類崗位能力等級國際貿易業(yè)務運營類工作崗位與業(yè)務技能四級A.國際貿易業(yè)務員B.國際貿易跟單員C.國際貿易秘書a根據國際貿易業(yè)務方案,收集信息、尋找客戶的能力;b根據貿易合同辦理國際貿易各業(yè)務環(huán)節(jié)所需文件及其他相關手續(xù)的能力;c電子商務應用技能;d跨文化交際基礎能力;e基礎的商務外語應用能力。a能根據出口合同尋找相應商品的生產單位;b能按合同規(guī)定與生產單位協(xié)調,掌握出口商品生產過程,控制出口商品的生產時間與質量;c能根據貿易合同與單證跟蹤業(yè)務流程的相關環(huán)節(jié)并按規(guī)定檢驗、接收貨物,尋找并綜合評估物流服務,辦理貨物托運及相關事宜;a能輔助管理辦公室日常事務;b管理業(yè)務文件

17、正常運轉的能力;c會議管理的能力;d熟練使用辦公軟件和電子商務的應用技能;e較好的商務外語應用能力;f一定的跨文化交際能力。d良好的洽商溝通能力;e電子商務應用技能;f基礎的商務外語應用能力。2. 國際貿易單證類崗位能力等級國際貿易單證類工作崗位與業(yè)務技能四級D.國際貿易單證員E.加工貿易報審員a協(xié)助國際貿易單證師辦理單證所需事宜的能力;b在助理國際貿易單證師指導下繕制單證的能力;c使用辦公軟件和電子商務核心功能的能力。a能整理加工貿易的各類單證和單據;b能辦理加工貿易業(yè)務批準證等政府主管部門的業(yè)務報審工作;c能辦理加工貿易合同備案、核銷工作;d能辦理加工貿易銀行臺賬的業(yè)務;e使用辦公軟件和電

18、子商務應用能力。3. 國際貿易財會類崗位能力等級國際貿易財會類工作崗位與業(yè)務技能四級F.國際貿易會計員G.出口退稅辦稅員a處理日常賬目單據、記賬、稅務辦理等業(yè)務的能力;b辦理各種出納業(yè)務的能力;c辦理國際收支申報、國際結算等項業(yè)務的能力;d對出口貨物進行退(免稅核算的能力;e對出口商品收購價格進行核算的能力;f熟練使用辦公軟件和財務電算化軟件的能力;g基礎的商務外語應用能力。a能進行出口貨物退(免稅的業(yè)務管理,辦理出口貨物退(免稅單證配備事宜;b能進行出口貨物退(免稅專門軟件操作,辦理出口貨物退(免稅報審事宜;c熟練使用辦公軟件的能力;d基礎的商務外語應用能力。五、課程體系的設計圍繞國際經濟與

19、貿易專業(yè)3個方向和4種能力的培養(yǎng),我們設計了如圖(廣東科技學院國際經濟與貿易專業(yè)課程體系所示的課程體系,該體系由基礎必修課、專業(yè)必修課、專業(yè)組選課(分方向開設、專業(yè)任選課、公共課(未在圖中標示和專項實踐課所組成。(一基礎必修課基礎必修課是課程體系中居于核心位置的具有生成力的那部分課程,它與課程體系的其他部分形成有機的、內在的聯(lián)系。作為3個專業(yè)方向都必須修學的知識,必須覆蓋國際經濟與貿易專業(yè)領域的基本原理、基本方法和基本技術,為各方向的深入學習和能力培養(yǎng)奠定扎實的專業(yè)基礎。專業(yè)核心課程由國際貿易理論、國際經濟學、西方經濟學、政治經濟學、管理學、會計學、統(tǒng)計學、貨幣銀行學、計量經濟學組成。其中國際

20、貿易理論、國際經濟學是核心課程的核心。(二專業(yè)必修課程專業(yè)必修課程是本專業(yè)必須掌握的知識與技能,包括國際貿易實務、技術貿易、服務貿易、國際商法、電子單證實務、外貿跟單理論與實務、國際金融、外貿函電。(三專業(yè)組選課(分方向服裝貿易方向: 服裝標志及號型規(guī)格、服裝款式與結構、時裝經營和銷售、服裝零售終端運營;數碼及電子產品貿易方向:中小家電企業(yè)標準化體系、數碼產品造型工藝營銷、計算機及數碼產品營銷、家電銷售策略與連鎖攻略;國際商務方向:國際投資、國際市場營銷、國際商務談判、跨國公司經營與管理。(四專業(yè)任選課專業(yè)任選課主要是對專業(yè)核心能力的延伸和補充,學生要適用具體的外貿工作崗位,必須學習一些專業(yè)擴

21、展課程來彌補核心課程不能覆蓋的知識與技能。專業(yè)任選課程有中國對外貿易概論、當代世界經濟與政治、國際結算、證券投資學、國際貨代實務、報關報檢實務、國際物流、世界經濟地理、國際商務管理、市場營銷、商品學與商品編碼、人力資源管理?；A必修課程國際貿易理論國際經濟學西方經濟學政治經濟學計量經濟學管理學會計學貨幣銀行學專業(yè)必修課程國際貿易實務技術貿易服務貿易國際商法外貿函電國際金融電子單證實務外貿跟單理論與實務專業(yè)任選課程中國對外貿易概論當代世界經濟與政治國際結算證券投資學國際貨代實務報關報檢實務國際物流世界經濟地理專業(yè)實踐課程國際貿易理論與政策教學實踐國際貿易職業(yè)能力教學實踐單證制作模擬實驗外貿函電模擬實驗跨境電子商務運營實踐商務英語聽說實踐外貿綜合模擬實驗制版技能實踐(服裝貿易方向電腦軟硬件安裝維護(數碼電子產品貿易方向國際商務談判實踐(國際商務方向社會調查企業(yè)見習畢業(yè)實習職業(yè)規(guī)劃頂崗實習