(新)高考英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)考前三個(gè)月專題六書面表達(dá)分類突_第1頁(yè)
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1、我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們放棄很簡(jiǎn)單,但你堅(jiān)持到底的樣子一定很酷!1專題六分類突破技法指導(dǎo)佳作鑒賞【考情分析】近三年高考全國(guó)卷書面表達(dá)考情統(tǒng)計(jì)如下:年份文體寫作內(nèi)容題型2016全國(guó)I書信請(qǐng)外教Ms.Jenkins幫忙修改申請(qǐng)書和個(gè)人簡(jiǎn)歷要點(diǎn)提示2016全國(guó)n書信學(xué)校舉行攝影展,請(qǐng)Peter提供作品要點(diǎn)提示2016全國(guó)川郵件因故不能赴約,寫郵件向Bob道歉要點(diǎn)提示2015全國(guó)I書信約稿信,介紹美國(guó)節(jié)日風(fēng)俗和中學(xué)生生活要點(diǎn)提示2015全國(guó)n郵件邀請(qǐng)外教露西一冋去敬老院,陪老人們過(guò)重陽(yáng)節(jié)要點(diǎn)提示2014全國(guó)I書信給英國(guó)的一所學(xué)校寫一封信詢問(wèn)有關(guān)情況圖表提示2014全國(guó)n

2、記敘文想象“十年后的我”是什么樣子要點(diǎn)提示根據(jù)以上的統(tǒng)計(jì),可以總結(jié)出高考全國(guó)卷英語(yǔ)書面表達(dá)的特點(diǎn)如下:1體裁穩(wěn)定,應(yīng)用文占據(jù)主導(dǎo)地位;2寫作話題與考生日常生活密切相關(guān);3突出考查考生在真實(shí)的情景中實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力;4試題給予考生自由發(fā)揮的空間。技法指導(dǎo)佳作鑒賞寫作步驟1審。“審”即審題。審題時(shí)一定要做到全面。 全面的審題包括五個(gè)方面:審文體,審人稱,審格式,審時(shí)態(tài),審要點(diǎn)。2列?!傲小奔戳幸c(diǎn)。表達(dá)出全部的要點(diǎn)是得高分的基本保證,漏掉要點(diǎn)得分檔次就會(huì)降低。因此,要列出所有需要表達(dá)的要點(diǎn),做好寫作準(zhǔn)備。3造。“造”即造句。列出全部要點(diǎn)之后,把要點(diǎn)擴(kuò)充成完整的句子。造句時(shí)要結(jié)合時(shí)態(tài)、 人稱等,準(zhǔn)

3、確選詞,選擇運(yùn)用所學(xué)的句型句式,準(zhǔn)確表達(dá)各個(gè)要點(diǎn)。這一步驟的要求是:詞 匯要高級(jí),句式要多變。4連?!斑B”即連句成段。 靈活、巧妙而恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用銜接過(guò)渡詞,利用好“啟、承、轉(zhuǎn)、合”四方法使文章流暢自然。還可以適當(dāng)添加細(xì)節(jié),使文章的內(nèi)容更加完善、全面。5.改?!案摹奔葱薷?。閱讀整篇文章,檢查文章是否包括所有要點(diǎn),發(fā)現(xiàn)并改正文章中的錯(cuò) 誤,如單詞拼寫、詞語(yǔ)搭配、人稱、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、主謂一致、句式、從句的引導(dǎo)詞、標(biāo)點(diǎn)符 號(hào)、大小寫等。6抄?!俺奔闯瓕?。經(jīng)過(guò)修改無(wú)誤之后,工整地把文章抄到答題區(qū)域。寫作技巧1寫好五種基本句型,確保寫對(duì)簡(jiǎn)單句我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們放棄很簡(jiǎn)單

4、,但你堅(jiān)持到底的樣子一定很酷!2熟練運(yùn)用五種基本句型是寫作的基本要求。(1)主語(yǔ)+謂語(yǔ)。該句型常用來(lái)表示主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)。句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞能表達(dá)完整的意思。要用不及物動(dòng)詞或相當(dāng)于不及物動(dòng)詞的短語(yǔ),動(dòng)詞后不能直接跟賓語(yǔ),但可以跟副詞、介詞 短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等狀語(yǔ)。After that,I set out to read widely for an inspiring topic.(2016浙江)This camp will openon July 20th.(2015北京)(2)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)。該句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞要用及物動(dòng)詞或相當(dāng)于及物動(dòng)詞的短語(yǔ)。謂語(yǔ)動(dòng)詞本身的意義不夠完整,后面必須跟賓語(yǔ)。作賓

5、語(yǔ)的成分可以是名詞、代詞、動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞、從句等。Our school photography club is going to hold an Intern ati onal High School Stude nt Photography Show.(2016全國(guó)n)I appreciated my maths teachers praise and encouragementvery much.(2015湖南)(3)主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)。該句型側(cè)重說(shuō)明主語(yǔ)是什么或怎么樣,謂語(yǔ)動(dòng)詞常用系動(dòng)詞(主要是be動(dòng)詞),表語(yǔ)多為形容詞,也可以是名詞、介詞短語(yǔ)、不定式、分詞、從句等。The them

6、e of the show is environmental protection.(2016全國(guó)n)TheForeig nCultures”sect ionin our n ewspaper is very popular among usstude nts.(2015全國(guó)I)(4)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)。該句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞必須跟兩個(gè)賓語(yǔ)才能表達(dá)完整的 意思。一個(gè)是指人的間接賓語(yǔ),一個(gè)是指物的直接賓語(yǔ)。通常情況下間接賓語(yǔ)在前,直接賓語(yǔ)在后。有時(shí)也可以把間接賓語(yǔ)放在直接賓語(yǔ)之后,此時(shí)需要在間接賓語(yǔ)前加介詞for或to。I hope the change will notcause yo

7、u too much trouble .(2016全國(guó)川)First,he showed us the basic steps and skillsof making dough figurines.(2015北京)(5)主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。該句型中的謂語(yǔ)動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞,但是只跟賓語(yǔ)還不能表達(dá)完整的意思,必須要加上一個(gè)補(bǔ)足成分來(lái)說(shuō)明賓語(yǔ)。能作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的成分有:名詞、形容詞、副詞、介詞短語(yǔ)、不定式、分詞等。In fact,he in spiresmeto major in En glish in college,to be a bridge betwee n China我們一路奮

8、戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們放棄很簡(jiǎn)單,但你堅(jiān)持到底的樣子一定很酷!3and the world.(2016北京)1d like toinvite you to joinus for a visit to the nearby nursing home nextSaturday.(2015全國(guó)n)2掌握四種并列關(guān)系,寫好用好并列句由并列連詞連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上獨(dú)立的句子就是并列句。其句式特點(diǎn)是:句子之間用逗號(hào)我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們放棄很簡(jiǎn)單,但你堅(jiān)持到底的樣子一定很酷!4+連詞或分號(hào)隔開。并列連詞的分類:(1)冋等并列關(guān)系:and,both.

9、and.,not only.but also.等。I know you takegood pictures and youve always wan ted to do someth ing forenvironmental protecti on .(2016全國(guó)n)On-Iinevotingbecomes increasinglypopular,and many competitionsget peoplein volved in it.(2016江蘇)It not only affectsour everyday life , but mayalso threaten peoples l

10、ives.(2015江蘇)(2)選擇關(guān)系:or,otherwise,either.or.,neither.nor.等。He n either drinks,smokes,nor eats meat.Put on your coat,or youll catch a cold.轉(zhuǎn)折關(guān)系:but,while等。It is beneficial to some people,while it puts others into a dilemma over whetherto“steal”light from his neighbors house to read at night.(2015福建)3

11、熟悉三大復(fù)合句式,恰當(dāng)運(yùn)用高級(jí)句型恰當(dāng)運(yùn)用兩三個(gè)高級(jí)句式是獲得高分的必備條件。(1)定語(yǔ)從句。 定語(yǔ)從句分為限制性和非限制性定語(yǔ)從句,有多種形式。最常用的是as和which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句。Any student who is interested is welcome to participate.(2016全國(guó)n)we ll also spend some fun time together,singing,dancing and playing games, which we hope will makethem happy.(2015全國(guó)n)(2)名詞性從句。名詞性從句包括主語(yǔ)從

12、句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句。其中what、that引導(dǎo)的名詞性從句是寫作中常見的高級(jí)表達(dá)方式。what在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或者定語(yǔ),而that在從句中不作任何成分,沒有實(shí)際意義,只起連接作用。to vote or not.(2016Most of my classmates wan ted to go to a parkplace.(2015浙江)因果關(guān)系:so,for等。So my classmates and I had a discussi on and wThe boy,being poor,couldnt afford evenrote a report.(2014北京

13、)a candle,so he bored a hole in the wallwhile I had an idea of going to a nicer我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們放棄很簡(jiǎn)單,但你堅(jiān)持到底的樣子一定很酷!5I have just found that I have to attendan importantclassmeetingthatafternoo n.(2016全國(guó)川)狀語(yǔ)從句。狀語(yǔ)從句包括時(shí)間、地點(diǎn)、條件、目的、原因、方式、結(jié)果、讓步、比較狀語(yǔ) 從句。狀語(yǔ)從句也是考生掌握相對(duì)較好的一種從句類型。Wecan set out early

14、so that we II have more time to read and select books.(2016全 國(guó)出)1 remember you showed me some photos on that themethe last time you visited ourschool.(2016全國(guó)n)4巧妙遣詞造句,實(shí)現(xiàn)句式升級(jí)(1)多用被動(dòng)結(jié)構(gòu)Therefore,rules should be worked out and strictly observed.(2016江蘇)A week before Earth Day,posters were put uparound o

15、ur school,calling upon us tojoin in the actions for a gree ner earth.(2016北京)(2)巧用特殊句式If not,let me know what time suits you best.(2016全國(guó)川)It is not the story itself but what is in the storythat counts.(2015福建)(3)善用分詞結(jié)構(gòu)A week before Earth Day,posters were put up around our school,calling upon us to

16、join in the actionsfor a gree ner earth.(2016北京)It carries articleswritten by foreig n friends about the cultures of their homecountries.(2015全國(guó)I)Thinking that his solution might be wrong,I carefully analyzed the problem and tried to work it out in adiffere nt way.(2015湖北)佳作鑒賞(一)(2016全國(guó)I)假定你是李華,暑假想去

17、一家外資公司兼職,已寫好申請(qǐng)書和個(gè)人簡(jiǎn)歷(resume)。給外教Ms.Je nki ns寫信,請(qǐng)她幫你修改所附材料的文字和格式(format)。注意:1.詞數(shù)100左右;2可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們放棄很簡(jiǎn)單,但你堅(jiān)持到底的樣子一定很酷!6【滿分作文1Dear Ms.Je nkins,I want to tell you someth ing about my pla n for the coming summer vacati on andIm writing to ask you for some help.In order t

18、o earn some extra money and reduce my familys burden,Id like togo to a foreig n capital compa ny to find a part-time job .Ive fini shed the applicati on form and pers onalresume.But Im not sure if they are writte n well eno ugh to catch their eye.Please refer to the attachments which in clude the ap

19、plicati on form andresume.You can correct any mistakes you find in them.Id appreciate it if you could help me revise them.Look ing forward to your reply.Yours sin cerely,Li Hua【名師點(diǎn)評(píng)】1覆蓋了所有的內(nèi)容要點(diǎn)并且適當(dāng)發(fā)揮,交代了事情的前因后果,使得文章的語(yǔ)境更加充分,符合邏輯。2.用了較多的高級(jí)詞匯,如:extra,reduce,application,attachment等。熟練運(yùn)用了一些短語(yǔ)如:ask sb.for

20、 help,reduce ones burden,catch ones eye,refer to等,使文章生動(dòng)。3.所用句式靈活多變。文章中使用了多種句式,如Im not sure if.,which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,Id appreciate it if you could do.等。4.恰當(dāng)使用了語(yǔ)句間的連接成分,如:in order to.,but使得全文結(jié)構(gòu)緊湊,上下文連貫,銜接自然。(二)(2015全國(guó)I)假定你是李華,你校英文報(bào)“外國(guó)文化”欄目擬刊登介紹美國(guó)節(jié)日風(fēng)俗和中學(xué)生生活的短文。請(qǐng)給美國(guó)朋友彼得寫信約稿,要點(diǎn)如下:1.欄目介紹;2.稿件內(nèi)容;3.稿件長(zhǎng)度:約400詞;4.交稿日

21、期:6月28日前。注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;我們一路奮戰(zhàn),不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們放棄很簡(jiǎn)單,但你堅(jiān)持到底的樣子一定很酷!73.開頭語(yǔ)已為你寫好。Dear Peter,Id like to ask you to write an article for our schools English newspaper.【滿分作文】Dear Peter,Id like to ask you to write an article for our schools English newspaper.The“Foreig n Cultures”sect ion in our n ewspaper is very popularamong usstudents.ltcarrie

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