語文園地四 (3)

1、RR二年級上冊二年級上冊語文園地四語文園地四從這張車票上你獲從這張車票上你獲得了哪些信息？得了哪些信息？這是一張從南昌到這是一張從南昌到北京西站的火車票，北京西站的火車票，時(shí)間是時(shí)間是20162016年年0909月月0404日日19:3519:35開動。票開動。票價(jià)價(jià)317.5317.5元。元。我我會會認(rèn)認(rèn)昌昌chnchn鋪鋪pp調(diào)調(diào)tiotio硬硬ynyn臥臥ww限限xinxin乘乘chnchn售售shushu昌昌 鋪鋪 調(diào)調(diào) 硬硬 臥臥 限限 乘乘 只要做個(gè)有心人，我們在日常生活中就能只要做個(gè)有心人，我們在日常生活中就能學(xué)會很多生字。學(xué)會很多生字。售售chnchn pp tiotio yn

2、ynww xinxin chnchn shushu柳條柳條 云朵云朵 楓葉楓葉 鞋鞋椅子椅子 路燈路燈 胡子胡子讀讀書本上的例子，認(rèn)真想一想。讀讀書本上的例子，認(rèn)真想一想。下面的事物像什么？看誰想得妙，說得多。下面的事物像什么？看誰想得妙，說得多。liu柳條像小姑娘長長的辮子。柳條像小姑娘長長的辮子。u云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。u楓葉像一把把小扇子。楓葉像一把把小扇子。u媽媽的鞋像尖頭小帽。媽媽的鞋像尖頭小帽。u椅子像大大的字母椅子像大大的字母“h h”。u路燈像衛(wèi)士守衛(wèi)在馬路兩邊。路燈像衛(wèi)士守衛(wèi)在馬路兩邊。u爺爺?shù)暮酉褚话雁y絲。爺爺?shù)暮酉褚话雁y絲。我會說：我會說：u八路軍隱

3、蔽在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。八路軍隱蔽在山里，敵人很難發(fā)現(xiàn)。 你能說出加點(diǎn)詞語在句中的意思嗎？你能說出加點(diǎn)詞語在句中的意思嗎？躲藏。躲藏。u去還是不去？小明拿不定主意，感到很煩惱。去還是不去？小明拿不定主意，感到很煩惱。 煩躁苦惱。煩躁苦惱。bbfnfnu那美麗如畫的山水，怎能不令人流連忘返？那美麗如畫的山水，怎能不令人流連忘返？ 舍不得離開。舍不得離開。小方法：小方法： 想要理解某個(gè)詞語的意思可以結(jié)合整想要理解某個(gè)詞語的意思可以結(jié)合整個(gè)句子的意思來理解。個(gè)句子的意思來理解。fnfn【寫話內(nèi)容寫話內(nèi)容】學(xué)寫留言條。學(xué)寫留言條?！緦懺捴笇?dǎo)寫話指導(dǎo)】留言條分為三個(gè)部分：留言條分為三個(gè)部分：u先寫是留給

4、誰的。先寫是留給誰的。u再寫有什么事。再寫有什么事。u最后寫自己的名字和時(shí)間。最后寫自己的名字和時(shí)間。從下面選擇一種情況，寫一張留言條。從下面選擇一種情況，寫一張留言條。u去辦公室還書，老師不在。去辦公室還書，老師不在。u去小芳家里，通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加去小芳家里，通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書法小組的活動，但是她家里沒有人。書法小組的活動，但是她家里沒有人。shsh【寫話示例寫話示例】留言條留言條小芳：小芳： 學(xué)校通知明天上午九點(diǎn)要到校參加書法小學(xué)校通知明天上午九點(diǎn)要到校參加書法小組的活動，請你明天準(zhǔn)時(shí)參加。組的活動，請你明天準(zhǔn)時(shí)參加。 明明明明1111月月5 5日下午日下午 白色白色雪白雪

5、白 米白米白 奶白奶白 紅色紅色火紅火紅 桃紅桃紅 棗紅棗紅 黃色黃色土黃土黃 鵝黃鵝黃 金黃金黃 綠色綠色草綠草綠 翠綠翠綠 墨綠墨綠說說你的發(fā)現(xiàn)。說說你的發(fā)現(xiàn)。 在在“白白”“”“紅紅”“”“黃黃”“”“綠綠”等字前加等字前加上不同的字，就可以表示各種不同的白色、上不同的字，就可以表示各種不同的白色、紅色、黃色、綠色。紅色、黃色、綠色。你能列舉一些類似的例子嗎？你能列舉一些類似的例子嗎？我的發(fā)現(xiàn)：我的發(fā)現(xiàn)： 藍(lán)色藍(lán)色瓦藍(lán)瓦藍(lán) 天藍(lán)天藍(lán) 湖藍(lán)湖藍(lán) 灰色灰色銀灰銀灰 煙灰煙灰 炭灰炭灰桂林山水甲天下。桂林山水甲天下。上有天堂，下有蘇杭。上有天堂，下有蘇杭。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。五岳歸

6、來不看山，黃山歸來不看岳。桂林山水桂林山水甲甲天下。天下。桂林山水天下第一美。桂林山水天下第一美。第一。第一。上有天堂，下有蘇杭。上有天堂，下有蘇杭。天上天堂是最美的，人間的蘇杭是最美的。天上天堂是最美的，人間的蘇杭是最美的。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。 這是明代旅行家、地理學(xué)家徐霞客兩游這是明代旅行家、地理學(xué)家徐霞客兩游黃山后對黃山的贊嘆。黃山后對黃山的贊嘆。 意思是：從五岳回來，就被五岳的景色意思是：從五岳回來，就被五岳的景色所吸引而不再去看別的山的景色了；而從黃所吸引而不再去看別的山的景色了；而從黃山回來，更會被黃山的氣勢、美麗的景色所山回來，更會被黃

7、山的氣勢、美麗的景色所折服，因此不會再關(guān)注五岳了。折服，因此不會再關(guān)注五岳了。黃山美景黃山美景畫畫 家家 鄉(xiāng)鄉(xiāng)（見課本第（見課本第5656、5757頁）頁）【平原平原】起伏極小、海拔較低的廣大平地。起伏極小、海拔較低的廣大平地?！静菰菰堪敫珊档貐^(qū)主要生長草本植物的大半干旱地區(qū)主要生長草本植物的大 片土地，間或雜有耐旱的樹木。片土地，間或雜有耐旱的樹木?！竟珗@公園】供公眾游覽休息的園林。供公眾游覽休息的園林。 本文用生動、形象的語言向我們展示了本文用生動、形象的語言向我們展示了祖國浩瀚的大海、連綿的群山、遼闊的平原、祖國浩瀚的大海、連綿的群山、遼闊的平原、茫茫的草原、現(xiàn)代化的城市，讓我們從小朋茫茫的草原、現(xiàn)代化的城市，讓我們從小朋友的畫中感受到了祖國的美麗、富饒，激發(fā)友的畫中感受到了祖國的美麗、富饒，激發(fā)了我們的愛國之情。了我們的愛國之情。聲 明 本文件僅用于個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞，以及其他非商業(yè)性或非盈利性用途，但同