人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《三角形的內(nèi)角和 9》PPT課件

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.通過量，剪，拼等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，證實(shí)三角通過量，剪，拼等活動(dòng)發(fā)現(xiàn)，證實(shí)三角形內(nèi)角和是形內(nèi)角和是180 2.在動(dòng)手操作過程中，培養(yǎng)創(chuàng)新，探索精在動(dòng)手操作過程中，培養(yǎng)創(chuàng)新，探索精神和實(shí)踐能力。神和實(shí)踐能力。 3.體驗(yàn)成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。體驗(yàn)成功的喜悅，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。 猜謎語形狀似座山，穩(wěn)定性能堅(jiān)三竿首尾連，學(xué)問不簡(jiǎn)單打一幾何圖形（ ）123 動(dòng)動(dòng)手 拿出你準(zhǔn)備的三個(gè)不同類型的三角形。小組分工 合作量一量三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)，算一算三個(gè)內(nèi)角和 是多少度？然后把記錄填在表格里。（一）導(dǎo)學(xué)提綱（一）導(dǎo)學(xué)提綱（一）三角形的形狀每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)三個(gè)內(nèi)角和觀察這些測(cè)量結(jié)果你能發(fā)現(xiàn)

2、什么？導(dǎo)學(xué)提綱（二）導(dǎo)學(xué)提綱（二）三角形的三個(gè)內(nèi)角和究竟是多少三角形的三個(gè)內(nèi)角和究竟是多少?拿出你的三角形，把三個(gè)角拼拿出你的三角形，把三個(gè)角拼在一起試試看在一起試試看還有什么辦法可以驗(yàn)證呢還有什么辦法可以驗(yàn)證呢?三角形的三個(gè)內(nèi)角和等于三角形的三個(gè)內(nèi)角和等于180180 結(jié)論對(duì)任意三角形都成立嗎？結(jié)論對(duì)任意三角形都成立嗎？ 導(dǎo)學(xué)歸納這節(jié)課通過我們共同合作，我們知道三角的內(nèi)角和是多少度？用了幾種方法來驗(yàn)證的。數(shù)學(xué)文化帕斯卡，法國(guó)數(shù)學(xué)家，物理學(xué)家，近代概率論的奠基者。早在300多年前這位法國(guó)的科學(xué)家就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了任何三角形的內(nèi)角和是180度，而他當(dāng)時(shí)才12 歲。 1. 1. 爸爸給小紅買了一個(gè)等腰三

3、角形的風(fēng)箏。爸爸給小紅買了一個(gè)等腰三角形的風(fēng)箏。它的一個(gè)底角是它的一個(gè)底角是7070，它的頂角是多少度？，它的頂角是多少度？180180-70-70-70-70= = 4040答：它的頂角是答：它的頂角是40反饋練習(xí)2.請(qǐng)說出下列三角形每個(gè)角的度數(shù)。我有一個(gè)角銳角是40度我是等腰三角形，頂角是96度我是三邊相等3.判斷（1）一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角度數(shù)是：80 75 24 。 （）（2）大三角形比小三角形的內(nèi)角和大。 （) (3)兩個(gè)小三角形拼成一個(gè)大三角形，大三角形的內(nèi)角和是360.（) 求四邊形、五邊形、六邊形的內(nèi)角和。 圖形名稱內(nèi)角和有幾個(gè)三角形四角形三角形六角形五角形 180 1236054043720 以下面的九個(gè)角為內(nèi)角，組成三個(gè)以下面的九個(gè)角為內(nèi)角，組成三個(gè)三角形，看誰找得快：三角形，看誰找得快：120120