有理數(shù)的加法第一課時(shí)

1、情況一：情況一：如果物體先向右運(yùn)動(dòng)了如果物體先向右運(yùn)動(dòng)了5m5m，再向右運(yùn)動(dòng)了，再向右運(yùn)動(dòng)了3m3m，那么，那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么？?jī)纱芜\(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么？情況二：情況二：如果物體先向左運(yùn)動(dòng)了如果物體先向左運(yùn)動(dòng)了5m5m，再向左運(yùn)動(dòng)了，再向左運(yùn)動(dòng)了3m3m，那么，那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么？?jī)纱芜\(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么？動(dòng)畫演示動(dòng)畫演示問(wèn)題：?jiǎn)栴}：一個(gè)物體作左右方向的運(yùn)動(dòng)，我們規(guī)定向左為負(fù)，一個(gè)物體作左右方向的運(yùn)動(dòng)，我們規(guī)定向左為負(fù)，向右為正向右為正.同號(hào)兩數(shù)進(jìn)行加法運(yùn)算，你會(huì)有什么樣的結(jié)論？同號(hào)兩數(shù)進(jìn)行加法運(yùn)算，你會(huì)有什么樣的結(jié)論？你能發(fā)現(xiàn)同號(hào)兩有理數(shù)的加法法則嗎？你能發(fā)現(xiàn)同號(hào)兩有理數(shù)

2、的加法法則嗎？ 理解加記憶理解加記憶得出結(jié)論：得出結(jié)論：同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加相加.情況三：情況三：如果物體先向右運(yùn)動(dòng)了如果物體先向右運(yùn)動(dòng)了5m5m，再向左運(yùn)動(dòng)了，再向左運(yùn)動(dòng)了3m3m，那么兩，那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么？次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么？情況四：情況四：如果物體先向右運(yùn)動(dòng)了如果物體先向右運(yùn)動(dòng)了3m3m，再向左運(yùn)動(dòng)了，再向左運(yùn)動(dòng)了5m5m，那么兩，那么兩次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么？次運(yùn)動(dòng)后總的結(jié)果是什么？動(dòng)畫演示動(dòng)畫演示異號(hào)兩數(shù)相加結(jié)論：異號(hào)兩數(shù)相加結(jié)論：絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的

3、加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減較大的加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值去較小的絕對(duì)值. .理解加記憶理解加記憶異號(hào)兩數(shù)進(jìn)行加法運(yùn)算，你會(huì)有什么樣的結(jié)論？異號(hào)兩數(shù)進(jìn)行加法運(yùn)算，你會(huì)有什么樣的結(jié)論？你能發(fā)現(xiàn)異號(hào)兩有理數(shù)的加法法則嗎？你能發(fā)現(xiàn)異號(hào)兩有理數(shù)的加法法則嗎？特別地：特別地：互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0.0. 一個(gè)數(shù)同一個(gè)數(shù)同0相加，仍得這個(gè)數(shù)相加，仍得這個(gè)數(shù).有理數(shù)加法運(yùn)算分兩個(gè)步驟須謹(jǐn)記：有理數(shù)加法運(yùn)算分兩個(gè)步驟須謹(jǐn)記：1.1.定符號(hào)；定符號(hào)；2.2.算絕對(duì)值算絕對(duì)值. .有理數(shù)加法法則順口溜：有理數(shù)加法法則順口溜：1.1.同號(hào)兩數(shù)來(lái)相加，絕對(duì)值加不變號(hào)；

4、同號(hào)兩數(shù)來(lái)相加，絕對(duì)值加不變號(hào)；2.2.異號(hào)相加大減小，大數(shù)決定和符號(hào)；異號(hào)相加大減小，大數(shù)決定和符號(hào)；3.3.互為相反數(shù)求和，結(jié)果是零須記好。互為相反數(shù)求和，結(jié)果是零須記好。 （此處的（此處的“大減小大減小”是指絕對(duì)值）是指絕對(duì)值）例例1 計(jì)算：計(jì)算：（1 1） （-3-3）+ +（-9-9） （2 2）（）（-4.7-4.7）+3.9+3.9練一練練一練 我最棒我最棒課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：1.課本課本18頁(yè)練習(xí)第二題頁(yè)練習(xí)第二題2.2.天下通天下通1111頁(yè)第頁(yè)第5 5題題練一練練一練 我最棒我最棒例例2 2 足球循環(huán)賽中，紅隊(duì)勝黃隊(duì)足球循環(huán)賽中，紅隊(duì)勝黃隊(duì)4 4：1 1，黃隊(duì)勝藍(lán)，黃隊(duì)勝藍(lán)隊(duì)隊(duì)1 1：0 0，藍(lán)隊(duì)勝紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)勝紅隊(duì)1 1：0 0，計(jì)算各隊(duì)的凈勝球數(shù)，計(jì)算各隊(duì)的凈勝球數(shù). .課本課本1818頁(yè)練習(xí)第一題：頁(yè)練習(xí)第一題：用算式表示下面的結(jié)果：用算式表示下面的結(jié)果：（1 1） 溫度由溫度由-4-4上升上升7 7 （2 2） 收入收入7 7元，又支出元，又支出5 5元元小結(jié)：小結(jié)：加法法則（主要是異號(hào)兩數(shù)相加）；加法法則（主要是異號(hào)兩數(shù)相加）；作業(yè)：作業(yè)：節(jié)節(jié)高節(jié)節(jié)高有理數(shù)加法（一）第有理數(shù)加法