部編版六年級語文下冊暑期自測專項-習作表達1（含答案）

1、小學六年級語文暑期專項自測習作表達1 習作表達?！皣L試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目那是一次_的嘗試補充完整，寫一篇記敘文。 2 習作平臺。    在我們成長的過程中,有很多的第一次。比如,第一次學做飯,第一次外出旅游,第一次受到表揚,第一次遭遇失敗請以“第一次_”為題寫一篇作文,注意內(nèi)容具體,語句通順,感情真實。3 習作表達。題目：平凡的_平凡的*就像一束燈光，雖然微弱，卻能給黑暗中的人們帶來光明，同學們，在你們身邊，有沒有雖平凡，但足以感動

2、我們的故事呢？請拿起手中的筆，將題目補充完整，并寫一篇不少于450字的習作。 4 習作表達。你平時喜歡玩什么？有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當時是怎么玩的？把玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來。 要求：書寫要工整，語句要通順，過程要寫清楚。5 輕松習作。題目：        真       要求：先把題目補充完整，如“我真棒”“媽媽真辛苦”“秋天的景色真迷人”“校園真美麗”“布娃娃真可愛”然后根據(jù)補充好的題目寫一篇350字

3、左右的作文。6 作文題目：一串快樂的音符 睜大我們的眼情，你就會發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂，快樂的故事無時無刻不在發(fā)生，快樂在人們身上得到傳遞和接力運用你學過的多種描寫手法，表達你感悟到的獨特的快樂。7 習作表達。在你成長的過程中,有音樂,有成功,有團結,有微笑請以“.讓生活更美好”寫一篇作文,注意內(nèi)容具體、語句通順、感情真實。 8 習作表達。 題目：那是一次_的嘗試提示：“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目補充完整，寫一篇記敘文。內(nèi)容具體，感情真實，語句通順。9 習作表達。

4、在學習、生活中我們往往會面對諸多挫折、榮譽、成功、打擊、鼓勵等。請你以“當我面對                 的時候”為題，寫一篇習作。注意內(nèi)容具體，表達真情實感。10作文。 生活是萬花筒，在這里我們遇見了形形色色的人，總有那么一些人能與你的生活產(chǎn)生共鳴，讓你的心靈被溫暖所包裹?，F(xiàn)在就請你寫一寫讓你感動的那些人和那些事，題目自擬，不少于450字。 （參考答案）1 習作例文：一次難忘的嘗試    我經(jīng)歷過

5、許多的嘗試，也有過許許多多的風風雨雨。我的童年生活就像一個萬花筒：有成功、有失敗、有快樂、有痛苦，也像打翻了五味瓶酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我難以忘懷的還是一次難忘的嘗試，現(xiàn)在回想起來還記憶猶新。    那是一個星期六的中午，我上完補習班后回到家，卻發(fā)現(xiàn)家里空無一人。經(jīng)過一番地毯式的搜索后，我在餐座上發(fā)現(xiàn)了一張媽媽留下的紙條，看完后我一蹦三尺高，因為平時我一直覺得媽媽很嘮叨，沒有給我獨立自主的空間。而現(xiàn)在，媽媽因為有事不在家，我終于有機會自己做主了?？膳d奮勁還沒過去，一個殘酷的現(xiàn)實就擺在了我的面前：我必須自己解決午飯。    我

6、硬著頭皮來到了廚房，憑著平時看媽媽做飯時的回憶，我拿起了煮飯的鍋，裝了一些米，在淘洗干凈后，放少許水，就放在電飯煲里，按下了煮飯鍵。十幾分鐘后，飯快好了，我就拿出了雞蛋開始炒菜。首先，我拿出了一個碗，然后拿著雞蛋往上面一磕，隨著一聲脆響，雞蛋裂開了，然后我兩手掰開雞蛋，蛋清和蛋黃一起流進了碗里。接著又該放少許細鹽，蔥花，味精，隨后把洗好的鍋放在灶上。一束小火苗油然升起，活像一位婀娜多姿的少女在偏偏起舞，片刻間，油鍋升起了縷縷輕煙，我立刻把蛋汁倒入鍋內(nèi)，只聽“滋滋”的聲音，蛋黃和蛋清緊緊的抱在一起，成了一塊半成熟的蛋餅，還不時的鼓起乳白色的小泡泡。于是我連忙翻了又翻，炒了又炒，幾分鐘后，鍋里的雞

7、蛋已是淡黃色，油光光的，撒上點雞精、加上蔥花，真是色香味俱全。這時我趕快將飯到了進去，不一會兒，一碗金燦燦的雞蛋飯就出鍋了。我品嘗著自己的勞動成果，心里美滋滋的。    這一次嘗試，不僅使我體會到了父母的辛苦，更讓我明白了成長是一個循序漸進的過程，其中的酸甜苦辣需要我們?nèi)ヂ穱L。它也許只是我人生路途中的一小步，但卻是我記憶中最難忘的經(jīng)歷。 2 習作例文： 略 3 習作例文：習作例文：平凡的愛     “唉！熱死了！”這話，我不知道已經(jīng)說了多少遍，還經(jīng)常在媽媽面前抱怨，說有空調(diào)那該多好！但是，媽媽每次都只是沉默著 

8、   一天晚上，我依舊在睡覺前嘮叨了同一句話，然后把風扇調(diào)到了最大檔，可還是感到汗流下來。差不多整個晚上，我都在翻來覆去，睡不著。突然，燈亮了，是媽媽的身影！    媽媽抹去了我額頭上的汗，用詢問的語氣說：“怎么，很熱嗎？”我模模糊糊地點了點頭。只見媽媽先是眉頭一皺，然后說，“那，買空調(diào)吧?！甭牭竭@一句的時候，我仿佛感覺到空調(diào)的涼風拂過，身心享受著無形的涼快。    我心里歡呼著，“媽媽，那裝多少臺呢？”客廳一臺，媽媽的房間一臺，我們的房間一臺這樣的話就要裝三臺了？可是，聽了媽媽接下來說的話，我呆住了： 

9、    “不，只裝你們房間的?！眻远ㄓ帜鐞鄣穆曇簟?#160;    “可是，你們”我感覺到有一種液體模糊了我的雙眼。那是淚。     “我們不熱。”媽媽抹了抹我被汗打濕的背，然后關了燈，“早點睡吧?！?#160;   直到聽不見媽媽的腳步聲，我忍了已久的淚水，缺崩了媽媽的那一番話，我感覺到比空調(diào)風更涼快，清爽的風。    媽媽我明明看得到，汗水不停地從您的額頭冒出，眉頭上還掛著幾滴調(diào)皮的汗珠?？墒?，您卻說不熱。平時，最怕熱的是您了，為什么您說不

10、熱？我不懂。也許，是母愛的力量，為您驅(qū)走了悶熱；是孩子的舒適，給您帶來的清涼。    媽媽，平凡的愛會與您常在，兒女的成長會是您最好的回報！ 4 習作例文：我多么開心呀     今天是星期天，天氣非常好。爸爸媽媽帶我去后湖公園劃船。    到了后湖公園的大門口，我就迫不及待地跑向劃船的地方，爸爸媽媽也跟著跑了過來。我們選了一艘腳踏船，10元錢可以劃20分鐘。價錢談妥之后，我就急忙跳上一艘鴨子形狀的腳踏船上，爸爸和媽媽也跟著上來。爸爸媽媽一人坐一個座位，而我就坐在小船的中間，手握方向盤。 

11、0;  我一聲號令“開船了”，爸爸媽媽開始踩踏，我控制著方向盤，船很快就離開岸邊，駛向湖中心。我時而握住方向盤，時而把手伸向水里，去摸摸這清清的湖水。這水可真涼爽呀！    突然，我們的船和一艘小熊形狀的船相撞了。水里涌出幾朵美麗的水花兒，兩艘船上的人都同時高聲叫喊著：“哇！真美麗呀！”我們都驚呆了。這真是一次全新的經(jīng)歷??！我們互相把船移開。接著，我們劃到了一座橋下，看見了幾只小鳥兒在船邊飛來飛去，它們真可愛呀！這時，又來了一艘船，停在了我們的旁邊。那個里面的小孩子要和我做游戲。我們一起玩“剪刀、石頭、布”，好多次我都贏了。  

12、60; 不知不覺，天色已晚，我們戀戀不舍地離開了公園。    今天，我多么真開心呀！5 習作例文： 略 6 習作例文：略 7 習作例文：微笑讓生活更美好        空白的畫紙需要一筆艷麗的色彩；蔚藍的天空需要一只騰飛的鳥兒；空蕩的舞臺需要一位高尚的表演者。同理，生活中也需要一抹隨心的微笑。        也許一個微笑，就可以治愈一切的憂傷。        這天早上，我心情十分低落。哎今晨起晚了，被家長訓了一頓，又被妹妹嘲笑了一番，早飯也沒有吃

13、完。到了學校后，我發(fā)現(xiàn)自己的文具袋居然也忘帶了。我十分沮喪地趴在桌子上，感覺心頭有一團纏繞的陰霾，揮之不去。        我也不知道自己為什么會這么煩，感覺和周圍格格不入。        組長過來收作業(yè)了，她剛輪上當組長，十分負責，每天一大早都來檢查作業(yè)。正在氣頭上，“啪”的一聲將作業(yè)甩在桌面上。組長沒說什么，認真地翻起了作業(yè)。做完這些舉動，我頓時十分后悔，場面也一度陷入尷尬，只有書頁翻動的聲音。心情不好的人是我，為什么要把氣撒在別人身上呢？我很愧疚。        就在這

14、時，她對我露出了一個微笑。那之中沒有怒氣，沒有無奈，只是一個暖心的微笑?！白鳂I(yè)完成得很好，要繼續(xù)保持啊！”我有些愣住了。原來我生氣的原因，是因為沒有人對我微笑嗎？微笑就像一封充滿陽光的信，在人與人之間傳遞著。        從那以后，我也常常對別人微笑，是微笑讓生活溢出了陽光，是微笑讓生活更加美好。 8 習作例文：略 9 習作例文： 習作例文：當我面對抉擇的時候      人的一生（難免）會遇到許許多多的抉擇,每次的抉擇對我們來說都是一次或大或小的考驗.我就曾經(jīng)面臨過這樣一次抉擇,它令我難忘,促我感悟.&

15、#160;     那是一堂作文課,老師講完課后剛好還有一段時間.就說：“我們來玩?zhèn)€游戲吧,游戲很簡單,就是讓每個同學從教室的這一頭走到那一頭,但是有一個要求,就是每個人的走法不能和別人相同.”      我是班上的活躍分子,班級里的什么事情差不多都是我?guī)ь^做,這次也不例外,可當我自告奮勇高高地舉起手要“走”時,老師親切地對我說：“你這么機靈,最后走.”又補充道“等全部走完后,我們評出前三名.”      第一個同學是捧著書走過去的.  

16、;    第二名同學是唱著歌走過去的.      第三名同學是笑著走過去的.      游戲玩到后來,越來越五花八門：哭著走的,跳著走的,倒著走的,斜著走的,爬著走的,邊吃東西邊走的,追趕公共汽車的,跌倒了爬起來走的,負重著走的創(chuàng)意越來越多越來越出乎意料,引來了一陣陣的掌聲.      我起先也興趣盎然,知道憑自己的創(chuàng)意和表演才能,一定能走得最好,進入前三名不會有問題.可是隨著同學們的走法越來越豐富,自己先前想好的幾

17、個創(chuàng)意都被同學走掉了,再想一個,又被同學走掉了,挖空心思再想一個,還是被在自己前面走的同學搶先走掉了.我心里越來越緊張,偏偏這時卻輪到我了.      一雙雙期待的目光聚焦到我身上,大家都很想看看我這壓軸戲是如何“走”的.我心急如焚,想著：“以前想的幾個走法都被同學走掉了,我得趕快想一個與別人與眾不同的走法,一定要得第一.”怎么辦?我猶豫著,大腦一片空白,豆大的汗珠就從額頭上淌了下來,兩條腿比灌了鉛還沉,在教室的盡頭愣愣地站著.      這時老師微笑地對我說：“游戲先到這里.來,別傻站著了,上

18、臺來談談你自己的感想吧.”我如釋重負,就像往常那樣輕快地走到了講臺上.“嘩”突然老師帶頭鼓起了掌,說：“看,你這不就走過來了嗎?”我這才恍然大悟.      是呀,我們每個人都有長長的路要走,面對抉擇,在沒有辦法走得出彩時,就平平淡淡地走,只有勇敢地面對,充滿信心地走過去才是最重要的,因為平淡的人生同樣精彩.      從此,當我面對人生的抉擇時候,我會（抉擇）選擇微笑；當我面對生活的時候,我會選擇熱情,當我面對抉擇考驗的時侯,我選擇堅定地走過去。10習作例文：最令我感動的事        大雪突襲京城，給人們的生活帶來了不便。 一月五日那天，下了一場大雪，那天早上，我慢慢地起了床，雪花映入我的眼簾，往窗外望去，雪花靜靜地飄著，一排排松樹精心地把雪花積攢在濃綠的枝葉上，為自己披上一層潔白輕薄的絨毯，小區(qū)的溫度器上顯示著零下十八度，我不禁打了一個寒噤“今天真冷?。　?雪依舊在飄，像是漫天的蒲公英，又像無數(shù)幼小的不可名狀的生命，在茫茫的天空中顫抖，蕩漾 在這幽靜的早晨，大家似乎都在睡覺，但隱隱約約的，我看到了一個身影，非常矮，我分不清他是男還是女，只是無端地覺得他非常老，好像