小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)試題

1、部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中檢測(cè)卷時(shí)間：90 分鐘 滿分：100 分一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（10 分）pan wangwan douxuan zezirunkuan kuo（）（）（）（）（）shushijiashihuan manzhuzhaiyukuai（）（）（）（）（）二、用“V”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（3 分）悶雷（menmen） 似乎（shisi）系著（xiji）上當(dāng)（dangdang）洞穴（xuexue）冶煉（zhiye）血液（xuexie）盡管（jinjin）三、查字典，填空。（4 分）（1） “舒”字按部首查字法，應(yīng)查 _ E。它是_結(jié)構(gòu)的字。它在字典里的解釋有：A.伸展；B.緩

2、慢，從容；C.舒服。在：“舒適”中應(yīng)選第 _中解釋。（2） “專”用音序查字法先查音序 _，再查音節(jié)_專字一共有_畫(huà)。它在字典里的解釋有：1.集中在一件事上的；2.在學(xué)術(shù)技能某方面有特長(zhǎng)；3._ 光；只；專門(mén)。在“專心”一詞應(yīng)選第 _種解釋。四、形近字組詞。（8 分）份（）渡（）碗（）緩（）精（）盼（）鍍（）豌（）暖（）請(qǐng)（）六、選詞填空。（2 分）啟示啟發(fā)1. 人們從蜻蜓身上得到了（）。2. 蘋(píng)果落地的現(xiàn)象（）了牛頓，讓他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。屹立挺立3. 高大的松樹(shù)（）在校園的東側(cè)，像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園4. 那座高塔（）在江邊。七、按要求，寫(xiě)句子。（12 分）五、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇一個(gè)

3、詞語(yǔ)造句若（）若（）人聲（）（）山（）地（）（）無(wú)聲齊頭（）（）（）欲聾10 分）精疲（）（）云（ ）霧 呼（ ）喚（）1小女孩用興奮的眼光望著這個(gè)前所未有的花園2. 難道這不是我們家的地嗎？（改為陳述句）3. 每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮?。ǚ聦?xiě)擬人句）4. 錢(qián)塘江大潮自古以來(lái)被人們稱為天下奇觀。（改為把字句）5. 全班同學(xué)都通過(guò)了考試，只有王強(qiáng)沒(méi)通過(guò)。（修改病句）6. 蝙蝠能在夜里飛行。蝙蝠能捕捉飛蛾和蚊子。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話聯(lián)結(jié)成一句 話）八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（11 分）1. 八月濤聲吼地來(lái)，_ 須臾卻入海門(mén)去，_。2. 一道殘陽(yáng)鋪水中，_。3. _ ，自用則小。4. _，_在此山中。5

4、. 浪潮越來(lái)越近，猶如_，_ 奔而來(lái)；那聲音如同_ 好像大地都被_。6. 細(xì)細(xì)的溪水，流著_，流著_。灰白色的_，布滿河床。不久前，我姑姑從北京帶回來(lái)一只荷蘭鼠。你看它，渾身毛茸茸的，白的出 奇;三角形的腦袋上有兩只薄而小的耳朵，直挺挺地立著，紅而透亮，連上面的小 血管都能看得一清二楚；兩顆珍珠似的小眼睛閃爍著光芒，兩條粗而有力的后肢 撐著整個(gè)身體。它小巧玲瓏，十分可愛(ài)。一天放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)荷蘭鼠正用細(xì)而短的前爪，捧著一顆花生津津有味地吃 著。它的兩腮不停地蠕動(dòng)，還不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，銀白的胡須也在不 斷抖動(dòng)。我想他大概是餓極了吧，不然為什么會(huì)這樣狼吞虎咽呢？荷蘭鼠不僅吃東西有趣，而且也

5、很愛(ài)清潔。它吃飽后，就用前爪擦擦臉，用 頭蹭蹭身上的毛。飽餐后，荷蘭鼠就靜靜地休息了。它半閉的眼睛有些神往的樣子。剛才還不 斷抖動(dòng)的胡須，現(xiàn)在也不動(dòng)了。它大概已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了吧。荷蘭鼠蘇醒后， 就做起游戲來(lái)。這時(shí)你如果從遠(yuǎn)處看，一定會(huì)認(rèn)為是風(fēng)吹著一個(gè)白絨球在滾動(dòng)。 走近仔細(xì)一看，才知道是一個(gè)小生命。這是一種多么惹人喜愛(ài)的小動(dòng)物??！1.寫(xiě)出文中的四字詞語(yǔ)。（2分）_ 個(gè)方面描寫(xiě)了荷蘭鼠的外形，表現(xiàn)了荷蘭鼠 _。（ 3 分）3. 用“一一”畫(huà)出文中的過(guò)渡句。（2 分）4. 這篇文章寫(xiě)了荷蘭鼠的 _ 、_ 、_ 、_和_達(dá)了作者_(dá) _ 勺感情。（4 分）十、習(xí)作。（30 分）寫(xiě)一篇觀察日記，記錄

6、觀察對(duì)象的變化，還可以寫(xiě)寫(xiě)觀察的過(guò)程，以及觀察 時(shí)的想法和心情九、課外閱讀(10)2.短文從_?答案、盼望豌豆 選擇滋潤(rùn)寬闊 舒適駕駛 緩慢住宅愉快二、mensijid a ngxueyexuejin二、(1)舌左右 C(2)Z zhuan 4 A四、一分渡河飯碗緩慢精神盼望鍍金豌豆暖和請(qǐng)求五、若隱若現(xiàn)鴉雀無(wú)聲筋疲力盡人聲鼎沸齊頭并進(jìn)騰云駕霧山崩地裂震耳欲聾呼風(fēng)喚雨六、1. 啟示2.啟發(fā)3. 挺立4. 屹立七、1. 小女孩望著這個(gè)花園。2.這是我們的家。3. 月亮對(duì)我露出微笑。4. 人們自古以來(lái)把錢(qián)塘江大潮成為天下奇觀。5. 全班同學(xué)基本通過(guò)了考試，只有王強(qiáng)沒(méi)通過(guò)。6. 蝙蝠不僅能在夜里飛行，還能捕捉飛蛾和蚊子八、1. 頭高數(shù)丈觸山回卷起沙堆似雪堆2. 半江瑟瑟半江紅3. 好問(wèn)則裕4. 不識(shí)廬山真面目 只緣5. 千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩山崩地裂 震得顫動(dòng)起來(lái)6. 山草和野花的香味