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1、編輯ppt四(四(2)班家長(zhǎng)會(huì))班家長(zhǎng)會(huì)光光 榮榮 榜榜基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)穩(wěn)定的學(xué)生有基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)穩(wěn)定的學(xué)生有:黃涵睿黃涵睿 孫夢(mèng)陽(yáng)孫夢(mèng)陽(yáng) 趙志陽(yáng)趙志陽(yáng) 孫孫 楠楠馮家祥馮家祥 王孜軒王孜軒 李斯羽李斯羽 韓韓 冰冰楊靜怡楊靜怡 段段 鈺鈺 付付 康康 郭郭 鈺鈺吳雨陽(yáng)吳雨陽(yáng) 蘇蘇 婧婧 周文軒周文軒 張小璇張小璇 車雨軒車雨軒 盛靜怡盛靜怡 于溪媛于溪媛 王佳妮王佳妮編輯ppt光光 榮榮 榜榜字跡端正的學(xué)生:字跡端正的學(xué)生:孫楠孫楠 張小璇張小璇 郭鈺郭鈺 李瑋祺李瑋祺段鈺段鈺 田思雨田思雨 于溪媛于溪媛 蘇婧蘇婧李謹(jǐn)李謹(jǐn) 于一諾于一諾 付康付康 薛琪衡薛琪衡何嬌何嬌 盛靜怡盛靜怡 吳雨陽(yáng)吳雨
2、陽(yáng) 王佳妮王佳妮編輯ppt光光 榮榮 榜榜. .上課積極發(fā)言的學(xué)生:上課積極發(fā)言的學(xué)生:楊靜怡楊靜怡 陳浩鑫陳浩鑫 王浩宇王浩宇 李陽(yáng)李陽(yáng)李靈博李靈博 仲凌茹仲凌茹 吳雨陽(yáng)吳雨陽(yáng) 楊童楊童李斯羽李斯羽 趙志陽(yáng)趙志陽(yáng) 馮家祥馮家祥 韓冰韓冰尤永浩尤永浩 高昱高昱 李睿起李睿起 康邁康邁編輯ppt光光 榮榮 榜榜作文突出的學(xué)生作文突出的學(xué)生:孫藝涵孫藝涵 田思雨田思雨 車雨軒車雨軒 吳雨陽(yáng)吳雨陽(yáng)孫夢(mèng)陽(yáng)孫夢(mèng)陽(yáng) 偉力斯偉力斯 馮家祥馮家祥 高昱高昱黃涵睿黃涵睿 李斯羽李斯羽 蔡欣煜蔡欣煜 楊靜怡楊靜怡張依晟張依晟 尤永浩尤永浩編輯ppt光光 榮榮 榜榜學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè):學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,按時(shí)完成
3、作業(yè):孫楠孫楠 何嬌何嬌 薛琪衡薛琪衡 任瑋任瑋楊歡歡楊歡歡 張小璇張小璇 于溪媛于溪媛 趙志陽(yáng)趙志陽(yáng)周文軒周文軒 段鈺段鈺 胡家瑋胡家瑋 盛靜怡盛靜怡 編輯ppt光光 榮榮 榜榜打掃衛(wèi)生負(fù)責(zé)的學(xué)生:打掃衛(wèi)生負(fù)責(zé)的學(xué)生:郭冰玉郭冰玉 任瑋任瑋 李文博李文博 于詩(shī)雨于詩(shī)雨李瑾李瑾 于一諾于一諾 謝飛謝飛 李偉祺李偉祺車雨軒車雨軒 申嘉慧申嘉慧 秦永奇秦永奇 仲凌茹仲凌茹張建波張建波 孫夢(mèng)陽(yáng)孫夢(mèng)陽(yáng)編輯ppt光光 榮榮 榜榜. .積極參加體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生:積極參加體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生:楊靜怡楊靜怡 陳浩鑫陳浩鑫 張建波張建波王昕王昕 李嘉輝李嘉輝 王文潔王文潔蘇婧蘇婧 于溪媛于溪媛 秦永奇秦永奇胡家瑋胡家瑋
4、 于永卓于永卓 趙嘉興趙嘉興于永圓于永圓 楊童楊童 蔡欣煜蔡欣煜孫藝涵孫藝涵 周文軒周文軒 何嬌何嬌 編輯ppt光光 榮榮 榜榜進(jìn)步突出的學(xué)生進(jìn)步突出的學(xué)生:張昊張昊 田田 野野 曹文超曹文超 李唯浩李唯浩李瑾李瑾 王孜軒王孜軒 余詩(shī)雨余詩(shī)雨 尤永浩尤永浩高昱高昱 申嘉慧申嘉慧 李文博李文博 趙志陽(yáng)趙志陽(yáng)編輯ppt 不足之處不足之處 1.缺乏沉靜穩(wěn)健,部分孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺性,缺乏沉靜穩(wěn)健,部分孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺性,自制力相對(duì)較弱;不會(huì)聽課,不懂得如何做筆自制力相對(duì)較弱;不會(huì)聽課,不懂得如何做筆記,如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較記,如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。嚴(yán)重。 2. 2.
5、部分孩子責(zé)任心不強(qiáng),班級(jí)榮譽(yù)感薄弱。部分孩子責(zé)任心不強(qiáng),班級(jí)榮譽(yù)感薄弱。早晨到校遲,值日打掃早晨到校遲,值日打掃偷奸?;导樗;?。兩操。兩操、路隊(duì)路隊(duì)集集隊(duì)隊(duì)速度慢,隊(duì)伍中說話速度慢,隊(duì)伍中說話、打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重。打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重。 3.個(gè)別同學(xué)思想不單純,行為社會(huì)化,說個(gè)別同學(xué)思想不單純,行為社會(huì)化,說粗話,語(yǔ)言不文明。對(duì)自己要求不嚴(yán),在同學(xué)粗話,語(yǔ)言不文明。對(duì)自己要求不嚴(yán),在同學(xué)中惡作劇,開過分玩笑,引起同學(xué)很大的不滿。中惡作劇,開過分玩笑,引起同學(xué)很大的不滿。 4.學(xué)習(xí)上馬虎偷懶。家庭作業(yè)不能按時(shí)按學(xué)習(xí)上馬虎偷懶。家庭作業(yè)不能按時(shí)按量完成。量完成。編輯ppt四年級(jí)是兒童成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵期四年級(jí)是兒
6、童成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵期四年級(jí)是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期四年級(jí)是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期四年級(jí)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期四年級(jí)是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵期四年級(jí)是培養(yǎng)孩子情緒控制能力的關(guān)鍵期四年級(jí)是培養(yǎng)孩子情緒控制能力的關(guān)鍵期四年級(jí)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的四年級(jí)是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣定型和培養(yǎng)的 最后關(guān)鍵期最后關(guān)鍵期四年級(jí)是培養(yǎng)優(yōu)良品德和社會(huì)評(píng)價(jià)能力的重要期四年級(jí)是培養(yǎng)優(yōu)良品德和社會(huì)評(píng)價(jià)能力的重要期四年級(jí)是小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期四年級(jí)是小學(xué)教育的重要轉(zhuǎn)折期編輯ppt值得關(guān)注的現(xiàn)象:值得關(guān)注的現(xiàn)象:1、安全意識(shí)方面、安全意識(shí)方面2、思想品德方面、思想品德方面3、心理變化方面、心理變化方面4、學(xué)習(xí)要求方面、學(xué)習(xí)要求方面編
7、輯ppt期中語(yǔ)文語(yǔ)文成績(jī)匯總95 - 99分分 : 13人人90 - 94 分分 :24 人人80 - 89 分分 :21 人人70 - 79 分分 :3 人人60 - 69 分分 :1 人人 不及格不及格 1 人人最高分:最高分:98 最低最低分:15 平均分:平均分:平均分:分平均分:分編輯ppt期中數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)匯總95 - 99分分 :17 人人90 - 94 分分 :20 人人80 - 89 分分 :19 人人70 - 79 分分 : 3人人 60 - 69分分 : 1人人 不及格:不及格:3人人最高分:最高分:99 最低最低分:平均分:平均分:編輯ppt期中英語(yǔ)英語(yǔ)成績(jī)匯總 100
8、分分 :27 人人95 - 99分分 :26 人人90 - 94 分分 :6人人80 - 89 分分 :2 人人60 69 分:分:1人人 最高高分:100 最低低分:63平均分:平均分:編輯ppt單科成績(jī)狀元榜單科成績(jī)狀元榜編輯ppt期中總分前二十名同學(xué)名單:期中總分前二十名同學(xué)名單:黃涵睿黃涵睿 孫夢(mèng)陽(yáng)孫夢(mèng)陽(yáng) 趙志陽(yáng)趙志陽(yáng) 孫孫 楠楠馮家祥馮家祥 王孜軒王孜軒 李斯羽李斯羽 韓韓 冰冰楊靜怡楊靜怡 王浩宇王浩宇 付康付康 郭鈺郭鈺吳雨陽(yáng)吳雨陽(yáng) 謝謝 飛飛 胡家瑋胡家瑋 偉力斯偉力斯 蘇蘇 婧婧 田思雨田思雨 李睿起李睿起 周文軒周文軒 車雨軒車雨軒 盛靜怡盛靜怡 孫藝涵孫藝涵 于溪媛于溪媛
9、 曹文超曹文超 李陽(yáng)李陽(yáng) 張小璇張小璇 王佳妮王佳妮編輯ppt學(xué)校近期開展的活動(dòng):學(xué)校近期開展的活動(dòng):“爭(zhēng)星創(chuàng)優(yōu),做美德少年?duì)幮莿?chuàng)優(yōu),做美德少年”道德實(shí)踐活道德實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)孝敬父母星孝敬父母星 尊敬師長(zhǎng)星尊敬師長(zhǎng)星友愛同學(xué)星友愛同學(xué)星 熱愛勞動(dòng)星熱愛勞動(dòng)星勤儉節(jié)約星勤儉節(jié)約星編輯ppt預(yù)習(xí)常規(guī)要求:預(yù)習(xí)常規(guī)要求:1、圈畫生字,標(biāo)小節(jié),大聲朗讀課文至少三遍。、圈畫生字,標(biāo)小節(jié),大聲朗讀課文至少三遍。2、生字?jǐn)U詞,辨析形近字,(在田字格下方寫出來)。、生字?jǐn)U詞,辨析形近字,(在田字格下方寫出來)。3、概括段意,用鉛筆在適當(dāng)?shù)牡胤接涗浵?。、概括段意,用鉛筆在適當(dāng)?shù)牡胤接涗浵隆?、再讀課文,在書上做下批
10、注:、再讀課文,在書上做下批注:A、畫出重點(diǎn)詞,做摘錄筆記,嘗試用多種方法理解詞語(yǔ)、畫出重點(diǎn)詞,做摘錄筆記,嘗試用多種方法理解詞語(yǔ)意思。意思。B、在有疑問處打上?結(jié)合課文或者查找相關(guān)資料,嘗試、在有疑問處打上?結(jié)合課文或者查找相關(guān)資料,嘗試先自己解決。先自己解決。5、閱讀與所學(xué)課文有關(guān)的資料,邊讀邊思,做讀書筆記。、閱讀與所學(xué)課文有關(guān)的資料,邊讀邊思,做讀書筆記。、編輯ppt復(fù)習(xí)常規(guī)要求:復(fù)習(xí)常規(guī)要求:1、根據(jù)所學(xué)課文進(jìn)行聽寫。(聽、批、改、簽、根據(jù)所學(xué)課文進(jìn)行聽寫。(聽、批、改、簽字)字)2、認(rèn)真背誦語(yǔ)文書規(guī)定的課文,做到準(zhǔn)確流利、認(rèn)真背誦語(yǔ)文書規(guī)定的課文,做到準(zhǔn)確流利有感情。有感情。3、每
11、周不少于、每周不少于4篇日記,字?jǐn)?shù)在篇日記,字?jǐn)?shù)在300字左右。字左右。4、保證每天看一篇優(yōu)秀作文,積累素材。、保證每天看一篇優(yōu)秀作文,積累素材。5、進(jìn)行課個(gè)閱讀。建議閱讀適合學(xué)生年齡階段、進(jìn)行課個(gè)閱讀。建議閱讀適合學(xué)生年齡階段,并有一定深度的書籍,并做讀書筆記,并有一定深度的書籍,并做讀書筆記 。編輯ppt2、盡量表?yè)P(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心,才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度,家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時(shí)應(yīng)注意的問題:編輯ppt 4、經(jīng)常給孩子制訂幾
12、個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。編輯ppt 控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間. 嚴(yán)格控制孩子的零花錢3. 雙休日期間盡量不把孩子單獨(dú)留在家中外出,多帶孩子親近自然,觀察生活中的人或事。4. 加強(qiáng)與班主任和任課老師的聯(lián)系需要家長(zhǎng)配合的方面:5.積極配合學(xué)校及班級(jí)的工作,與老師步調(diào)一致編輯ppt家長(zhǎng)應(yīng)注意:家長(zhǎng)應(yīng)注意:希望家長(zhǎng)多了解子女的學(xué)習(xí)情況,不要只希望家長(zhǎng)多了解子女的學(xué)習(xí)情況,不要只關(guān)心期末學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)習(xí)關(guān)心期末學(xué)習(xí)成績(jī),更應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)習(xí)過程!在假期、周六、周日,家長(zhǎng)應(yīng)督促過程!在假期、周六、周日,家長(zhǎng)應(yīng)督促孩子多看書,少看電視,盡量不上網(wǎng)打游孩子多看書,少看電視,盡量不上網(wǎng)打游戲,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。具體可從如下方戲,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。具體可從如下方面督促孩子:面督促孩子:學(xué)有目標(biāo)學(xué)有目標(biāo) 提前預(yù)習(xí)提前預(yù)習(xí) 完成作業(yè)完成作業(yè) 及時(shí)
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