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文檔簡介

1、編輯ppt 小學(xué)小學(xué)四(四(4)班)班編輯ppt編輯ppt一、中期考試分析。一、中期考試分析。二、班級存在的一些問題。二、班級存在的一些問題。 三、語文科存在的不足之處。三、語文科存在的不足之處。編輯ppt一、課堂積極參與一、課堂積極參與柴清洳柴清洳 梁少波梁少波 武俊元武俊元王鈺平王鈺平 董永航董永航 張濤張濤張玉澤張玉澤 沈澤星沈澤星 孟宇博孟宇博曹植翔曹植翔 劉騰飛劉騰飛 景新昇景新昇趙莉莉趙莉莉 王鴻浩王鴻浩 周磊周磊編輯ppt二、作業(yè)整齊二、作業(yè)整齊編輯ppt1.1.部分學(xué)生學(xué)習的自覺性和主動性不部分學(xué)生學(xué)習的自覺性和主動性不夠強。表現(xiàn)在:作業(yè)不按時交,質(zhì)量夠強。表現(xiàn)在:作業(yè)不按時交

2、,質(zhì)量不高,稍難的題目就懶動腦筋了。此不高,稍難的題目就懶動腦筋了。此外,部分同學(xué)學(xué)習上對自己信心不足,外,部分同學(xué)學(xué)習上對自己信心不足,有偏科思想。有偏科思想。2.2.在課堂上不夠積極參與學(xué)習,有的在課堂上不夠積極參與學(xué)習,有的同學(xué)上課,頭也不抬,從來不舉手發(fā)同學(xué)上課,頭也不抬,從來不舉手發(fā)言,在下面講話,搞小動作。經(jīng)常是言,在下面講話,搞小動作。經(jīng)常是老師提問到都不知道的。老師提問到都不知道的。編輯ppt3.3.部分同學(xué)不能合理安排學(xué)習時間,部分同學(xué)不能合理安排學(xué)習時間,晚上睡得太晚,早上起不了床,有晚上睡得太晚,早上起不了床,有遲到現(xiàn)象。早上七點半到校,中午遲到現(xiàn)象。早上七點半到校,中午

3、兩點二十分到校。兩點二十分到校。4.4.部分同學(xué)上網(wǎng)現(xiàn)象比較嚴重,一部分同學(xué)上網(wǎng)現(xiàn)象比較嚴重,一心都是網(wǎng)絡(luò)游戲,影響學(xué)習。心都是網(wǎng)絡(luò)游戲,影響學(xué)習。5.5.個別同學(xué)吃零食比較嚴重,經(jīng)常個別同學(xué)吃零食比較嚴重,經(jīng)常不吃早餐。不吃早餐。編輯ppt 針對以上出現(xiàn)的問題,在這針對以上出現(xiàn)的問題,在這里我向家長朋友們提出幾點建議:里我向家長朋友們提出幾點建議:編輯ppt家長注意問題:一、幫助孩子樹立正確的價值觀,讓他們懂得為自己而學(xué)習。二、培養(yǎng)孩子的競爭意識,使他們有學(xué)習的動力。編輯ppt三、強抓孩子上網(wǎng)問題,家長一定要控制孩子的上網(wǎng)時間和瀏覽內(nèi)容,保證學(xué)生上網(wǎng)時間不能過長,內(nèi)容一定要健康。編輯ppt四

4、、控制好孩子的零花錢。有的同學(xué)不吃早餐,買一些亂七八糟的東西吃,甚至拿錢在校門口抽獎等,這些都不利于孩子的健康成長。編輯ppt五、安全問題1、防火安全:教育孩子不要帶打火機、火柴等火種進入校園或公共場所,不能玩火,不要在校內(nèi)外玩鞭炮。2、交通安全:(1)教育孩子在上下學(xué)的路上注意車輛,不要橫穿馬路,不要在馬路上追逐打鬧,要遵守交通規(guī)則。(2)未滿12歲的不準騎車上下學(xué)。(3)乘坐公共汽車的同學(xué),上下車要注意安全。編輯ppt3、校園安全 校園傷害。家長怎么做呢?一是要對孩子進行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,教育孩子不要為了雞毛蒜皮的小事而大打出手

5、,個別的家長教育孩子千萬不能吃虧,吃了虧堅決打回來,這些話不利于孩子的健康成長,不利于學(xué)生的團結(jié)協(xié)作,這樣是最容易出問題的。希望我們都能重視孩子的安全,控制孩子上學(xué)、回家的時間,教育孩子少與社會上的或其他學(xué)校的人搭朋友,防患于未然。 編輯ppt六、多關(guān)注孩子的學(xué)習和思想。 家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習,了解孩子的學(xué)習效果,督促孩子在家努力學(xué)習。不負責任的放任,不管不問,對孩子的教育很不利。實踐證明,家長對孩子嚴格管理,對孩子學(xué)習關(guān)注時,孩子的學(xué)習成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強的孩子外,學(xué)習往往都抓不好。編輯ppt 我們家長應(yīng)該多和孩子談心,隨時了解孩子的思想動態(tài)。班里有的男女同學(xué)間有傳紙條、

6、講曖昧的語言、互相打鬧等現(xiàn)象。家長要引導(dǎo)孩子正確與異性交往,把孩子的問題解決在萌芽狀態(tài)。編輯ppt語文學(xué)習不足之處語文學(xué)習不足之處一、課前未能做好預(yù)習的工作。(一、課前未能做好預(yù)習的工作。(我一開學(xué)我一開學(xué)就指導(dǎo)孩子預(yù)習的方法,并要求上新課前必須預(yù)習,家就指導(dǎo)孩子預(yù)習的方法,并要求上新課前必須預(yù)習,家長回去可以翻看孩子的書本,看孩子預(yù)習的程度長回去可以翻看孩子的書本,看孩子預(yù)習的程度)二、課堂上不能做到積極參與,該讀書時二、課堂上不能做到積極參與,該讀書時不放聲讀,不善于傾聽別人說話,自己也不放聲讀,不善于傾聽別人說話,自己也不夠積極發(fā)言。(不夠積極發(fā)言。(課堂不鍛煉,聽、說、讀、寫課堂不鍛煉

7、,聽、說、讀、寫的能力總體來說比較差的能力總體來說比較差)編輯ppt語文學(xué)習不足之處語文學(xué)習不足之處 三、個別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正,不按時三、個別同學(xué)作業(yè)態(tài)度不端正,不按時完成作業(yè),或者到校后才應(yīng)付式地完成家完成作業(yè),或者到校后才應(yīng)付式地完成家庭作業(yè),書寫馬虎。(庭作業(yè),書寫馬虎。(習慣不好的孩子需要家長習慣不好的孩子需要家長多督促,跟緊,逐步養(yǎng)成好習慣多督促,跟緊,逐步養(yǎng)成好習慣) 四、基礎(chǔ)比較薄弱,特別是閱讀和寫作四、基礎(chǔ)比較薄弱,特別是閱讀和寫作能力很差。(能力很差。(考試失分最嚴重的一塊,希望家長有考試失分最嚴重的一塊,希望家長有計劃地督促孩子多看書,多積累語言,平時寫寫日記,計劃地督促

8、孩子多看書,多積累語言,平時寫寫日記,積累一些作文素材)積累一些作文素材) 編輯ppt 家庭作業(yè)建議 1、給孩子提供一個良好的作業(yè)環(huán)境 。v2、控制孩子做作業(yè)的時間 。v3、要養(yǎng)成認真書寫,作業(yè)清楚的習慣 。v4、督促孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習慣 。v5、督促學(xué)生養(yǎng)成及時整理書包、帶齊學(xué)習工 具的習慣 。編輯ppt孩子成功教育孩子成功教育 從好習慣培養(yǎng)開始從好習慣培養(yǎng)開始編輯ppt 最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。孩子是我們希望,我們再次感謝你們的支持。孩子是我們希望,我們多希望他們能好好生活,好好學(xué)習,那么讓我多希望他們能好好生活,好好學(xué)習,那么讓我們大家一起努力,相信他們可以向著各位家長們大家一起努力,相信他們可以向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿所有的孩子都能成面發(fā)展,愿所有的孩子都能成“龍龍”、成、成“鳳鳳”。謝謝大家!說得不當之處,希

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