中級通信工程師考試題

1、年中級通信工程師考試題-綜合能力名師資料合集（可以直接使用，可編輯優(yōu)秀版資料，歡迎下載）2021年中級通信工程師考試-綜合能力1、（D）是科技工作者進(jìn)行科技活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。勇于探索、敢于創(chuàng)新B.實(shí)事求是，追求真理C.熱愛專業(yè)，忠于職守D.造福人類，振興祖國2、通信是一個(gè)高度（A），與國與民息息相關(guān)的及其復(fù)雜的龐大系統(tǒng)，因?yàn)橐笸ㄐ湃藛T具有高度的組織規(guī)律性。A. 集中統(tǒng)一B.分散自由C.靈活多樣D.個(gè)性化創(chuàng)新3、通信科技人員行業(yè)到的之一是樹立服務(wù)保障觀念，不圖名利地位，應(yīng)該從（C）做起。不保守技術(shù)B.發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神樹立整體觀念4、電信的"八字"服務(wù)方針是（B優(yōu)質(zhì)、廉價(jià)、高效

2、、高速C.禮貌、熱情、耐心、周到5、通信行業(yè)職業(yè)守則基本要求不包括遵紀(jì)守法，講求信譽(yù)，文明生產(chǎn)C.遵守通信紀(jì)律，嚴(yán)守通信秘密6、關(guān)于我國當(dāng)前電信管理體制，（C.質(zhì)雖第一，確保設(shè)備完好率D）。迅速、準(zhǔn)確、安全、方便D.廣泛、多樣、廉價(jià)、普及（D）。A. 愛崗敬業(yè)、忠于本職工作D.勤奮求知，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)A）的敘述是不正確的。我國信息產(chǎn)業(yè)主管部門是在1978年的國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革中成立的我國的電信管理體制實(shí)性中央和地區(qū)兩級管理省、自治區(qū)、直轄市通信管理局己發(fā)對本性正確的電信業(yè)實(shí)施監(jiān)督管我國國務(wù)院信息產(chǎn)業(yè)主管部門是工業(yè)和信息化部7、中華人民共和國電信條例是對（D）進(jìn)行調(diào)整和管理的依據(jù)。A.電信運(yùn)營商B.電信用

3、戶C.電信設(shè)備商D.從事電信活動和從事與電信有關(guān)的活動8、電信監(jiān)管的基本原則不包括（C）。A.政企分開B.鼓勵(lì)競爭C.技術(shù)封鎖D.公開、公平、公正9、下列設(shè)備中，（D）不需要進(jìn)網(wǎng)許可證。A.機(jī)B.移動通信基站C.路由器D.臺式電腦10、我國將電信業(yè)務(wù)分為（A）兩大類，分別對其頒發(fā)不同的經(jīng)營許可證。A.基礎(chǔ)電信業(yè)務(wù)和增值電信業(yè)務(wù)B.固定電信業(yè)務(wù)和移動電信業(yè)務(wù)語音業(yè)務(wù)和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)D.業(yè)務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)11、電信業(yè)務(wù)經(jīng)營者向電信用戶提供電信服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循的原則不包括（D）。A.價(jià)格合理B.迅速C.安全D.穩(wěn)定12、根據(jù)電信條例，下列行為中，屬于擾亂電信市場秩序的是（B）A.限制用戶選擇其他企業(yè)依法開辦的

4、電信服務(wù)B.以虛假身份證件辦理入網(wǎng)于續(xù)并使用移動故意制造、復(fù)制、傳播計(jì)算機(jī)病毒D.制定多個(gè)檔次的優(yōu)惠資費(fèi)套餐13、2021年5月，工業(yè)和信息化部、國家發(fā)展和改革委員會聯(lián)合發(fā)布關(guān)于電信業(yè)務(wù)資費(fèi)實(shí)行市場調(diào)節(jié)價(jià)的通告，宣告所有信息業(yè)務(wù)資費(fèi)均實(shí)行（A）,這意味著電信企業(yè)可以自主確定具體資費(fèi)結(jié)構(gòu)、資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及計(jì)費(fèi)方式。A.市場調(diào)節(jié)價(jià)B.政府定價(jià)C.政府指導(dǎo)價(jià)D.用戶協(xié)議價(jià)14、為了追查刑事犯罪的需要，除（B）之外的機(jī)構(gòu)可以依照法律規(guī)定的程序?qū)τ脩敉ㄐ艃?nèi)容進(jìn)行檢查。A.公安機(jī)關(guān)B.電信運(yùn)營商C.國家安全機(jī)關(guān)D.人民檢察院15、下列指標(biāo)中，（D）可以綜合評判電信服務(wù)質(zhì)雖。A.客戶保有雖B.網(wǎng)絡(luò)可用度C.全網(wǎng)接

5、通率D.用戶滿意度16、由電信需求的網(wǎng)絡(luò)外部性，可以得到（A）關(guān)系。A.網(wǎng)絡(luò)規(guī)模越大，用戶得到的效用越大B.網(wǎng)絡(luò)規(guī)模越大，用戶得到的效用越小C.網(wǎng)絡(luò)規(guī)模由小變大時(shí)，用戶得到的效用先增后減D.網(wǎng)絡(luò)規(guī)模達(dá)到一個(gè)臨界值后，用戶得到的效用不變17、當(dāng)兩個(gè)規(guī)模差異較大的網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)互聯(lián)時(shí)，關(guān)于從互聯(lián)獲得的收益關(guān)系描述正確的是（B）。A.兩網(wǎng)絡(luò)所獲得的收益完全相等B.小型網(wǎng)絡(luò)所獲得的收益通常要比大型網(wǎng)絡(luò)多C.小型網(wǎng)絡(luò)所獲得的收益通常要比大型網(wǎng)絡(luò)少D.兩網(wǎng)絡(luò)所獲得的收益無法比較18、確定電信網(wǎng)間互聯(lián)費(fèi)用時(shí)，主要矛盾焦點(diǎn)在于確定（C）。A.連接技術(shù)方案和質(zhì)H標(biāo)準(zhǔn)B.連接費(fèi)和連接技術(shù)方案C.接續(xù)費(fèi)和電路租費(fèi)D.連接

6、費(fèi)和輔助服務(wù)費(fèi)19、終端設(shè)備是構(gòu)成通信網(wǎng)必不可少的設(shè)備，在下列終端設(shè)備中，（D）不是數(shù)字終端設(shè)備。iPadB.PC機(jī)C.智能D.PSTN機(jī)20、接通的任意性和快速性是對電信網(wǎng)最基本的要求，一般它不會受到（C）的影響。A.網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)B.可用網(wǎng)絡(luò)資源C.網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)類型網(wǎng)絡(luò)設(shè)備可靠性21、（D）拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)具有自愈能力，能實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)自動保護(hù)，具有較高的穩(wěn)定性。A.網(wǎng)狀B.星型C.總線型D.環(huán)型22、關(guān)于國際網(wǎng)，（C）的敘述是不正確的。CT1設(shè)置在較大的地理區(qū)域內(nèi)以匯接該區(qū)域的長途話務(wù)CT2一般設(shè)置在每個(gè)CT1區(qū)域內(nèi)一些國際話務(wù)較大的國家和地區(qū)國際網(wǎng)采用三級樹型網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，用于疏通不同國家間的長途話務(wù)由

7、CT1、CT2和CT3三級國際交換中心和它們之間的長途電路組成23、我國國內(nèi)長途區(qū)號采用不等位制編號，當(dāng)區(qū)號位長為3位時(shí)，其第一位數(shù)字可以時(shí)（A）。3B.2C.1D.024、下列選項(xiàng)中，不屬于數(shù)據(jù)通信網(wǎng)服務(wù)質(zhì)雖指標(biāo)的是（D）。A.差錯(cuò)率B.吞吐雖C.去包率D.傳播時(shí)延25、云計(jì)算是把計(jì)算資源都放到（B）上。A.對等網(wǎng)B.因特網(wǎng)C.廣域網(wǎng)D.無線網(wǎng)26、下列選項(xiàng)中，（B）是按照網(wǎng)絡(luò)區(qū)域從小到大排列的。WAN、LAN、MANB.LAN、MAN、WANC.WAN、MAN、LAND.LAN、WAN、MAN27、開放系統(tǒng)互連（OSI）參考模型中，（D）不屬于通信子網(wǎng)的范疇。A.物理層B.數(shù)據(jù)鏈路層C.網(wǎng)

8、絡(luò)層D.傳輸層28、用戶遠(yuǎn)程登錄到另一臺計(jì)算機(jī)上并運(yùn)行程序，可使用A）工具或軟件。A.telnetB.loginC.pingD.FTP29-30在Internet中，（D）不是其網(wǎng)絡(luò)層的協(xié)議,（C）不是其應(yīng)用層的協(xié)議。A.ICMPB.IPC.ARPD.SNMPA.SNMPB.SMIPC.IGMPD.TFIP31、在下列選項(xiàng)中，（A）采用的傳輸層協(xié)議都是UDP。A. DNS和DHCPB. ARP和TelnetC.HTTP和FTPSMTP和POP332、TCP協(xié)議的主要功能不包括（A）。A.沿途路由器發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障時(shí)向源端報(bào)告錯(cuò)誤B.重傳被丟棄和出錨的數(shù)據(jù)C.識別出接收次序與發(fā)送次序不同的數(shù)據(jù)D.端

9、到端的流雖控制33、關(guān)于IPv6,（B）的描述是錯(cuò)誤的。A.IPv6使用與IPv4不兼容的數(shù)據(jù)報(bào)格式B.IPv6不再支持源端路由選擇等原IPv4選項(xiàng)IPv6通過網(wǎng)絡(luò)資源分配，為實(shí)時(shí)語音等應(yīng)用保證一定的帶寬和時(shí)延IPv6基本報(bào)頭比一般IPv4報(bào)頭占用更多的字節(jié)數(shù)34-35在下列IP地址中，只有（A）是正確的，其掩碼是（C）。A.A.36、中華人們共和國物權(quán)法和中華人民共和國無線電管理?xiàng)l例明確規(guī)定：無線電頻譜資源屬于（D）所有。A.個(gè)人B.運(yùn)營商C.ITUD.國家37、移動終端相對于基站的高速運(yùn)動會產(chǎn)生（D）。A.快衰B.慢衰C.多徑效應(yīng)D.多普勒效應(yīng)38、下列（A）不屬于移動通信常用多址方式。A

10、.波分多址B.碼分多址C.時(shí)分多址D.頻分多址39、（D）技術(shù)體制的核心網(wǎng)不是基于GSM網(wǎng)絡(luò)演進(jìn)的。A.GPRSB.WCDMAC.TD-SCDMAD.CDMA200040、當(dāng)用戶從一個(gè)區(qū)域移動到另一個(gè)區(qū)域時(shí)，網(wǎng)絡(luò)必須發(fā)現(xiàn)這個(gè)變化，進(jìn)行位置信息更新，以便持續(xù)這個(gè)用戶的通信，此時(shí)網(wǎng)絡(luò)所執(zhí)行的功能是（A）。A.位置登記B.用戶鑒權(quán)C.呼叫持續(xù)D.漫游41、CDMA系統(tǒng)中的"遠(yuǎn)近效應(yīng)"通常利用（D）來克服。A.RAKE接收B.軟切換C.同步D.功率控制42、TD-SCDMA沒有采用下列選項(xiàng)中的（A）技術(shù)A.FDDB.TDDC.TDMAD.CDMA43、（B）屬于第四代移動通信技術(shù)標(biāo)

11、準(zhǔn)。A.IS-95-CDMAB.TD-LTEC.WCDMAD.CDMA200044、通過部署智能網(wǎng)，交換層的任務(wù)變更為（B）A.交換與業(yè)務(wù)控制B.只完成最基本的呼叫連接C.與靜止軌道衛(wèi)星相等D.不確定45、低軌道衛(wèi)星與靜止軌道衛(wèi)星相比，其運(yùn)動速度（B）。A.比靜止軌道衛(wèi)星慢B.比靜止軌道衛(wèi)星快C.與靜止軌道衛(wèi)星相等D.不確定46、超長距離光通信系統(tǒng)中，不影響通信距離的因素是（D）。A.損耗B.色散C.非線性D.復(fù)用方式47、光通信系統(tǒng)中，（B）技術(shù)適合長距離大容H通信。A.PDHB.OTNC.SDHD.PTN48、OTDR通過在發(fā)射端采集光纖中（B）的進(jìn)行光纖耗損，光纖長度等光纖參數(shù)指標(biāo)測試。

12、A.菲涅爾反射光B.背向散射光C.折射光D.瑞利散射光49、SDH光通信系統(tǒng)采用(A)技術(shù)提供網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字通道。A.時(shí)分復(fù)用B.波分復(fù)用C.碼分復(fù)用D.頻分復(fù)用50、PON網(wǎng)絡(luò)中,OLT是局端通信設(shè)備,(D)不屬于OLT的功能。A.提供光接口B.提供業(yè)務(wù)接口C.交換D.交叉連接51、目前常用的非對稱用戶環(huán)路技術(shù)簡稱是B）。A.ISDNB.ADSLC.VDSLD.HDSL52、某小區(qū)EPON網(wǎng)絡(luò)，采用FTTB的接入方式,OLT發(fā)送以太幀信號,(C)可接收信號。A.網(wǎng)絡(luò)中全部B.本單元門內(nèi)C.本樓棟D.只有指定的一個(gè)53、接入網(wǎng)與網(wǎng)之間的接口屬于(B)接口。A.NNIB.SNIC.UNID.Q354

13、、利用同軸電纜和光纖混合實(shí)現(xiàn)寬帶傳輸?shù)募夹g(shù)稱為HFC,它通過(D)提供信道。A.時(shí)分復(fù)用B.波分復(fù)用C.碼分復(fù)用D.頻分復(fù)用55、圖像經(jīng)網(wǎng)絡(luò)傳輸前，通常要進(jìn)行(B),以節(jié)約傳輸寬帶。A.灰度變換B.壓縮編碼C.加密D.圖像銳化56、在圖像質(zhì)雖評估方法的客觀測雖法中,(B)準(zhǔn)確性高。A.絕對評估B.相對評估C.標(biāo)準(zhǔn)評估D.模糊評估B）。57、以下關(guān)于H.323會議電視系統(tǒng)，不正確的說法是（A.與H.320系統(tǒng)兼容B.用在基于電路交換的網(wǎng)絡(luò)上基本組成單位是域D.終端允許不對稱的視頻傳輸58、多媒體通信技術(shù)中的圖像編碼和聲音編碼屬于（A）。A.表示媒體B.顯示媒體C.存儲媒體D.傳輸媒體59、4K超

14、高清機(jī)頂盒是指支持4K解碼的網(wǎng)絡(luò)電視機(jī)頂盒，其中4K是指像京分辨率為（D）。A.2560X1440B.1280X720C.1920X10804096X216060、多媒體信息處理技術(shù)中，視頻壓縮技術(shù)不包括（D）。A.H.264C.MPEG-4D.BMP61、電子商務(wù)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由網(wǎng)絡(luò)平臺,統(tǒng)運(yùn)行的軟環(huán)境組成。A.物流平臺B.基礎(chǔ)服務(wù)平臺62、通信電源分為基礎(chǔ)電源和（CA.直流電源B.交流電源63、電子商務(wù)系統(tǒng)的功能不包括（A.內(nèi)容管理B.協(xié)同處理64、OPS的主要功能不包括（CA.雙路電源之間的無間斷切換C.交流電阻變換功能65、隨著的普及和使用，我國（B）,應(yīng)用平臺和電子商務(wù)系C.安全平臺D.

15、支付平臺）。C.機(jī)架電源D.UPSC）。C.面對面交易D.電子交易OB. 間隔干擾功能D.交流電源后備功能B）業(yè)務(wù)的使用雖不斷減少。A.長途B.公用C.客服D.互聯(lián)網(wǎng)66、我國用戶進(jìn)行國際長途直撥時(shí)，國際字冠是（B）。A.86B.00C.001D.10867、關(guān)于IP的協(xié)議，下面描述錯(cuò)誤的是（C）。A.IP可以使用IETF的SIP協(xié)議B.IP可以使用ITU-T的H.323協(xié)議D.SIP是一種基于文本的協(xié)議，可采用TCP或UDP作為傳輸協(xié)議68、下列業(yè)務(wù)中，（D）業(yè)務(wù)是基于智能網(wǎng)提供的被叫集中付費(fèi)業(yè)務(wù)。A.200B.600C.700D.80069、下列移動通信業(yè)務(wù)中，（A）業(yè)務(wù)是當(dāng)前規(guī)模最大，用

16、戶最多的。A.蜂窩移動B.無繩C.衛(wèi)星移動D.調(diào)度70、移動用戶要想自行設(shè)定個(gè)性化（D）,可以使用彩鈴業(yè)務(wù)。A.子機(jī)鈴聲音B.消息提小音C.忙音D.回鈴71、如果要將作為公交卡使用，需要開啟（A）功能。A.NFCB.定位C.WiFiD.藍(lán)牙72、用戶使用某APP,可實(shí)時(shí)搜索其所在地點(diǎn)附近的飯店并獲得特定飯店的優(yōu)惠券這是一項(xiàng)（D）業(yè)務(wù)。A.寬帶互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)B.PSTN增值業(yè)務(wù)C.信息服務(wù)業(yè)務(wù)D.移動通信位置業(yè)務(wù)73、關(guān)于我國移動通信業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r，才苗述不正確的是：（A）。A.我國2G業(yè)務(wù)己停止服務(wù)B.我國移動用戶數(shù)已遠(yuǎn)超過固定用戶數(shù)我國已開始4G使用D.我國尚未發(fā)展5G業(yè)務(wù)74、與電腦上網(wǎng)相比，上

17、網(wǎng)具有（D）的優(yōu)點(diǎn)。A.資費(fèi)更低B.速率更快C.內(nèi)容更豐富D.隨時(shí)隨地接入75、當(dāng)前我國用戶普遍使用的微信業(yè)務(wù)屬于（B）應(yīng)用。A.語音信息B.移動互聯(lián)網(wǎng)C.飛信D.微博76、E-mail是基于計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)，利用（B）方式為用戶提供信函交換的信息傳遞業(yè)務(wù)。A.實(shí)時(shí)交換B.存儲轉(zhuǎn)發(fā)C.組播D.數(shù)據(jù)分發(fā)77、下列選項(xiàng)中，關(guān)于網(wǎng)上播放流媒體視頻描述錯(cuò)誤的是（C）。A.緩沖其實(shí)就在下載視頻到你的電腦上B.視頻是邊下載邊播放C.視頻全部下載完才可以播放D.如果你下載速度比播放的速度慢，就會經(jīng)常緩沖等待78、計(jì)算機(jī)經(jīng)歷了從器件角度劃分的四代發(fā)展歷程，但從系統(tǒng)結(jié)構(gòu)來看，至今絕大多數(shù)計(jì)算機(jī)仍屬于（A）型計(jì)算機(jī)。

18、A.馮.諾依曼B.并行處理C.實(shí)時(shí)處理智能化79、下列選項(xiàng)中，（B）不能度雖存儲器容雖。A.ByteB.BpsC.KBD.MB80、通信網(wǎng)中，（C）傳輸媒質(zhì)不適合于局間通信。A.衛(wèi)星B.光纜C.雙絞線D.微波81、1MB表示的字節(jié)數(shù)是（A）。A.B.1024C.1000000D.100082、（D）是連接外設(shè)與主機(jī)的碩件。A.USB接口B.控制器C.總線D.I/O接口83、RAM具有的特點(diǎn)是（C）。A.少雖存儲B.存儲在其中的信息可以永久保存一旦斷電，存儲在其上的信息將全部消失且無法恢復(fù)D.存儲在其中的數(shù)據(jù)不能改寫84、廠商宣傳的64位處理器，是指CPU一次性可處理的數(shù)據(jù)雖是（D）字節(jié)。D.

19、A.1個(gè)B.2個(gè)C.4個(gè)8個(gè)85、有關(guān)計(jì)算機(jī)性能指標(biāo)的時(shí)鐘主頻，下面的推述中，錯(cuò)誤的是（C）。A.時(shí)鐘主頻是指CPU的時(shí)鐘頻率B.時(shí)鐘主頻的高低定程度上決定了計(jì)算機(jī)速度的高低C.主頻以MHz為單位D.一般來說，主頻越高，速度越快86、計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)包括（A）。A.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件B.編譯系統(tǒng)和應(yīng)用軟件C.數(shù)據(jù)庫及其管理軟件D.程序及其相關(guān)數(shù)據(jù)87、大數(shù)據(jù)時(shí)代，數(shù)據(jù)使用的關(guān)鍵是（D）。A.數(shù)據(jù)收集B.數(shù)據(jù)存儲C.數(shù)據(jù)分析D.數(shù)據(jù)再利用88、下列選項(xiàng)中，（D）操作可能會感染病毒。A.打開電子郵件B.打開word文檔C.瀏覽網(wǎng)頁D.以上操作均可能89、下列選項(xiàng)中，關(guān)于程序設(shè)計(jì)語言描述錯(cuò)誤的是A.C

20、語言編寫的程序必須經(jīng)過編譯或解釋后才可以運(yùn)行用高級語言編寫的程序被稱作"源程序"匯編語言就是機(jī)器語言，與CPU類型有關(guān)D.高級語言經(jīng)歷了面向過程，面向?qū)ο蟮矫嫦蚪M件幾個(gè)發(fā)展階段90、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中，DBA使用的數(shù)據(jù)視力用（D）描述。A.外模式B.內(nèi)模式C.存儲模式D.概念模式91-92在通信系統(tǒng)中，SDN是網(wǎng)絡(luò)虛擬化的一種實(shí)現(xiàn)方式，其英文全稱是（A）o當(dāng)前接入互聯(lián)網(wǎng)的重要手段之WiFi的英文全稱是（A）。(91)A.SoftwareDefinedNetwork軟件定義網(wǎng)絡(luò)B.SunDeveloperNetwork太陽開發(fā)者網(wǎng)絡(luò)C.SpeciallyDesignatedNetw

21、orkD.SwitchedDigitalNetwork交換式數(shù)字網(wǎng)絡(luò)(92)A.WirelessFidelity無線保真B.WireFidelity電線保真度C.WirelessFind無線查找D.WirelessFine無線罰款93Recently,telecommunicationcarriershasbeenbuilding(A)corenetworksinordertoeffectivelysupportvariouskindsoffixedandmobilebroadbandservices.近年來，電信運(yùn)營商一直在建立（）CaleNeWorksWork支持各種固定和移動寬帶業(yè)務(wù)。A

22、.NGN下一代網(wǎng)絡(luò)B.socialnetwork社會網(wǎng)絡(luò)C.mobilenetwork移動網(wǎng)絡(luò)D.AII-IP94、WhenweuseVolPservice,thevoicepacketsovertheInternetarriveattheirdestinationina(D)stream.當(dāng)我們使用VoIP服務(wù)時(shí)，因特網(wǎng)上的語音分組到達(dá)一個(gè)（）流中的A.burst爆發(fā)B.delayed延遲C.interrupted打斷D.continuous連續(xù)的95、4Gisthefourthgenerationwirelesstechnologyadoptedbythe（C）andcarriersaro

23、undtheworld.4G是世界上（）和運(yùn)營商采用的第四代無線技術(shù)。A.ISO國際標(biāo)準(zhǔn)化組織B.IEEE電氣和電子工程師協(xié)會C.ITU國際電信聯(lián)盟D.IETF國際互聯(lián)網(wǎng)工程任務(wù)組96、SMSwasoriginallydesignedaspartof（C）,butisnowavailableonawiderangeofnetworks,including3Gand4Gnetworks.SMS最初被設(shè)計(jì)為（GS）的一部分，但現(xiàn)在可以在包括3G和4G網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的廣泛網(wǎng)絡(luò)上使用。A.PHS個(gè)人手持式B.AMPS安培C.GS全球移動通信系統(tǒng)D.GPRS通用分組無線業(yè)務(wù)97、（B）wasfrozeninD

24、ecember2021andthishasbeenthebasisforthefirstwaveofLTEequipment.LTEspecificationsareverystable,withandaddedbenefitofenhancementshavingbeenintroducedinallsubsequent3GPPReleases.（版本8）在2021年12月被凍結(jié)，這是第一次LTE設(shè)備浪潮的基礎(chǔ)。LTE規(guī)范是非常穩(wěn)定的，并且在隨后的3GPP發(fā)布中引入了增強(qiáng)的附加益處。A.Release1B. Release8C. Release10.Release1598-100【TheIn

25、ternetofthings(IoT)istheinter-networkingofphysicaldevices,vehicles,buildings,andotheritemsembeddedwithelectronics,software,sensors,actuators,andnetworkconnectivitywhichenabletheseobjectstocollectandexchangedata.In2021theGlobalStandardsInitiativeonInternetofThings(IoT-GSI)definedthe10Tas"aglobal

26、infrastructurefortheinformationsociety,enablingadvancedservicesbyinterconnecting(physicalandvirtual)thingsbasedonexistingandevolvinginteroperableinformationandcommunicationtechnologies"andforthesepurposesa"thing"is"anobjectofthephysicalworld(physicalthings)ortheinformationworld(v

27、irtualthings).whichiscapableofbeingidentifiedandintegratedintocommunicationnetworks".The10Tallowsobjectstobesensedorcontrolledremotelyacrossexistingnetworkinfrastructure,creatingopportunitiesformoredirectintegrationofthephysicalworldintocomputer-basedsystems,andresultinginimprovedefficiency.Acc

28、uracyandeconomicbenefitinadditiontoreducedhumanintervention.WhenIoTisaugmentedwithsensorsandactuators,thetechnologybecomesaninstanceofthemoregeneralclassofcyber-physicalsystems,whichalsoencompassestechnologiessuchassmartgrids,virtualpowerplants,smarthomes,intelligenttransportationandsmartcities.Each

29、thingisuniquelyidentifiablethroughitsembeddedcomputingsystembutisabletointeroperatewithintheexistingIntemetinfrastructure.Expertsestimatethatthe10Twil1consistofabout30bil1ionobjectsby2021.】Basedontheparagraphabove,weknowthattheapplicationsofthe10Tinclude(98).RFIDtechnologymakesitpossibletoautomatica

30、lly(99)everyobjectontheInternetofthings,andisthefoundationofnetworking.Fromtheindustrypointofview,IoTismainlyinvolvedinindustriesincluding(100).(D)A.environmentalmonitoring環(huán)境監(jiān)測B.intelligenttransportation智能交通C.energymanagement能源管理D.alloftheabove以上所有(A)A.identify識另UD.encryp加密tB.find找到C.track軌道(D)A.ele

31、ctronics電子Bmunication通信C.software軟件D.alloftheabove以上所有十八項(xiàng)醫(yī)療核心制度考試題及答案姓名：科室：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題2分，共20題，共40分）。1、首診醫(yī)師接診患者后，如剛好要下班，可以將患者做何處理？（）A、讓患者到它院診治。B、移交給接班醫(yī)師。C、等上班后再繼續(xù)診治。2、下列關(guān)于首診負(fù)責(zé)制，理解正確的是：（）A、誰首診，誰負(fù)責(zé)；首診醫(yī)生應(yīng)仔細(xì)詢問病史，進(jìn)行體格檢查，認(rèn)真進(jìn)行診治，做好病歷記錄。B、首診醫(yī)生發(fā)現(xiàn)患者所患疾病不屬于本專業(yè)范疇，可以建議轉(zhuǎn)相關(guān)科室，無需做病歷記錄。C、對于新入院患者必須在1小時(shí)內(nèi)診治；危、急、重患者必須立即

32、接診，并報(bào)告上級醫(yī)生。3、入院3天未確診，治療效果不佳，病情嚴(yán)重的患者應(yīng)：（）A、轉(zhuǎn)入上級醫(yī)院診療。B、組織會診討論。C、上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)處理。4、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)醫(yī)師每周查訪至少：（）A、1次B、2次C、3次D、4次5、不屬于醫(yī)療核心制度的是：（）A、首診負(fù)責(zé)制B、三級醫(yī)生查房制C、醫(yī)院感染管理制度6、急診會診，相關(guān)科室在接到會診通知后，應(yīng)在多長時(shí)間內(nèi)到位？（）A、10分鐘B、15分鐘C、20分鐘D、30分鐘7、按手術(shù)分級管理制度，住院醫(yī)師可單獨(dú)完成的手術(shù)是（）A、一類手術(shù)B、二類手術(shù)C、三類手術(shù)D、四類手術(shù)8、手術(shù)記錄應(yīng)當(dāng)在術(shù)后（）內(nèi)完成A、6小時(shí)B、12小時(shí)C、24小時(shí)D、三天9、死亡病例，一

33、般情況下應(yīng)在（）內(nèi)組織討論，特殊病例（存在醫(yī)療糾紛）應(yīng)在（）內(nèi)進(jìn)行討論。（）A、1天、6小時(shí)B、3天、12小時(shí)C、1周、1天D、5天、1天10、給藥前，注意詢問有無過敏史；使用劇、毒、麻、限藥時(shí)要經(jīng)過反復(fù)核對；靜脈給藥要注意有無變質(zhì)，瓶口有無松動、裂縫；給多種藥物時(shí)，要注意（）。A藥物劑雖B藥物濃度C配伍禁忌11、在搶救危重癥時(shí)，未能及時(shí)記錄的，有關(guān)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)在搶救結(jié)束后幾小時(shí)內(nèi)據(jù)實(shí)補(bǔ)記，并加以說明。（）A2小時(shí)B6小時(shí)C4小時(shí)12、病區(qū)值班需有一、二線和三線值班人員（）值班人員為主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師。進(jìn)修醫(yī)師值班時(shí)應(yīng)在本院醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行醫(yī)療工作。A一線B二線C三線13、醫(yī)政（務(wù)）科組織學(xué)術(shù)

34、委員會專家進(jìn)行論證，提出意見，報(bào)（）批準(zhǔn)后方可開展實(shí)施。A主管院長B財(cái)務(wù)科C相關(guān)科室科主任14、新入院患者，（）小時(shí)內(nèi)應(yīng)有主治醫(yī)師以上職稱醫(yī)師查房記錄。A24B48C7215、一般患者每周應(yīng)有2次（）查房記錄，并加以注明。A住院醫(yī)師B主治醫(yī)師C主任醫(yī)師（或副主任醫(yī)師）16、重危患者的病程記錄每天至少1次，病情發(fā)生變化時(shí)，隨時(shí)記錄，記錄時(shí)間應(yīng)具體到分鐘對病情穩(wěn)定患者至少（）天記錄一次病程記錄。A2B3C417、（）值班醫(yī)師夜間必須在值班室留宿，不得擅自離開工作崗位，遇到需要處理的情況時(shí)應(yīng)立即前往診治。如有急診搶救、會診等需要離開病區(qū)時(shí)，必須向值班護(hù)士說明去向及聯(lián)系方法。A一線B一、二線C一、二、

35、三線18、科內(nèi)會診原則上應(yīng)（），全科人員參加。主要對本科的疑難病例、危重病例、手術(shù)病例、出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥病例或具有科研教學(xué)價(jià)值的病例等進(jìn)行全科會診。會診由科主任或總住院醫(yī)師負(fù)責(zé)組織和召集。會診時(shí)由主管醫(yī)師報(bào)告病歷、診治情況以及要求會診的目的。通過廣泛討論，明確診斷治療意見，提高科室人員的業(yè)務(wù)水平。A每周舉行兩次B每周舉行一次C每兩周舉行一次19、高年資副主任醫(yī)師：擔(dān)任副主任醫(yī)師（）年以上。A3B4C520、死亡病例討論由（）匯報(bào)病情、診治及搶救經(jīng)過、死亡原因初步分析及死亡初步診斷等。A主管醫(yī)師B二線醫(yī)師C科室主任二、填空題（每空1分，共30空，共30分）。1、醫(yī)療機(jī)構(gòu)三級醫(yī)師治療體系包括、_和。

36、2、住院醫(yī)師對患者的檢查、等工作負(fù)責(zé)。3、疑難病歷會診討論由或主持，召集有關(guān)人員參加討論，盡早明確診治。4、住院醫(yī)師對診斷尚不明確的患者，應(yīng)及時(shí)請或會診。5、醫(yī)療會診包括、_6、住院醫(yī)師值班查房要求重點(diǎn)巡視急危重、和手術(shù)后的患者。7、對新入院患者主治以上的上級醫(yī)師應(yīng)于小時(shí)內(nèi)對患者的、等提出指導(dǎo)意見。8、對、患者，首診醫(yī)師應(yīng)采取積極措施實(shí)施搶救。9、出院病歷一般應(yīng)在天內(nèi)歸檔,特殊病歷歸檔時(shí)間不超過10、首診醫(yī)師下班前，應(yīng)將患者移交接班醫(yī)師，把患者的病情及需注意的事項(xiàng)交待清楚，并認(rèn)真做好。三、判斷題（每題1分，共20題，共20分）1、因病情危重且不屬于本科疾病，首診醫(yī)生應(yīng)等待其他科醫(yī)師會診搶救。（

37、）2、科主任查房時(shí)要聽取醫(yī)師、護(hù)士對醫(yī)療、護(hù)理工作及管理方面的意見，提出解決問題的辦法、建議。（）3、住院醫(yī)師上、下午下班前未巡視病房。（）4、住院醫(yī)師對危急、疑難的新入院病人和特殊病人應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級醫(yī)師。（）5、實(shí)習(xí)（輪轉(zhuǎn)）醫(yī)師的日常病程記錄，帶教醫(yī)師應(yīng)在48小時(shí)內(nèi)審查、修改并簽字以示負(fù)責(zé)。（）6、電子病歷必須符合衛(wèi)生部頒發(fā)的電子病歷基本規(guī)范。（）7、各臨床科室成立的質(zhì)H管理小組，應(yīng)負(fù)責(zé)對病歷質(zhì)H進(jìn)行全程監(jiān)（）8、病歷應(yīng)根據(jù)衛(wèi)生部2002年版病歷書寫基本規(guī)范、江蘇省病歷書寫規(guī)范（2003年版）及病歷質(zhì)雖評定標(biāo)準(zhǔn)（09版）要求進(jìn)行質(zhì)控。（）9、病員住院時(shí)，門診病歷應(yīng)附在住院病歷之后，出院時(shí)連同

38、出院小結(jié)交病員保管。死亡病人的門診病歷隨住院病歷交病案室保管。（）10、病員出院后收到的檢驗(yàn)、檢查報(bào)告由原經(jīng)治醫(yī)師閱讀分析后送病案室粘貼到病歷中。（）11、診斷不明確或療效較差的；檢查有重要異常發(fā)現(xiàn)而臨床無法解釋或可能導(dǎo)致診療方案重大改變的；病情危重，或需多科協(xié)作搶救的；本地區(qū)罕見的疾病。均應(yīng)按疑難危重病例進(jìn)行討論。（）12、時(shí)間不允許術(shù)前討論的丙丁類手術(shù)，由副主任醫(yī)師以上醫(yī)師確定手術(shù)方案。（）13、參加術(shù)前討論的人員應(yīng)對手術(shù)指征、手術(shù)方案及步驟、術(shù)申可能出現(xiàn)的情況及對策、可能發(fā)生的意外及防范措施、術(shù)后觀察及護(hù)理提出針對性意見和建議。（）14、各種急救藥物的空安甑、輸液輸血空瓶，應(yīng)及時(shí)清理廢棄

39、。（）15、對不宜搬動的危重病員應(yīng)就地?fù)尵?，病情穩(wěn)定后，可先送ICU治（）16、搶救過程應(yīng)由責(zé)任醫(yī)師及時(shí)、詳實(shí)、準(zhǔn)確記錄，來不及注錄的可在搶救結(jié)束后8小時(shí)內(nèi)補(bǔ)記。（）17、護(hù)士值班出現(xiàn)10種狀況時(shí)不交班、不接班。（）18、執(zhí)行醫(yī)囑時(shí)應(yīng)進(jìn)行“三查六對”。（）19、醫(yī)護(hù)人員或?qū)ｉT人員將受血者血樣與輸血申請單送交輸血科后，由輸血科逐項(xiàng)核對。（）20、輸血前由一名醫(yī)護(hù)人員帶病歷到床邊核對患者姓名、性別、年齡、病案號、床號、血型等，確認(rèn)與配血報(bào)告相符，再次核對血液后才可輸血。（）三、問答題（共1題，10分）請說出十八項(xiàng)醫(yī)療核心制度內(nèi)容：答：一、選擇題（每小題2分，共20題，共40分）。1、B）2、A）3

40、、B4、B5、C6、A7、A8、C9、C10、C11、B12、B13、A14、B15、C16、B17、B18、B19、A20A二、填空題（每空1分，共30空，共30分）。1、主任醫(yī)師或副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師和住院醫(yī)虬2、診斷、治療、會診、轉(zhuǎn)診、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院3、科主任或副主任以上專業(yè)技術(shù)任職資格的醫(yī)生4、上級醫(yī)師或5、急診會診、有關(guān)科室醫(yī)師會診?？崎g會診、科內(nèi)會診、全院會診、院外會診6、疑難7、48、新入院診斷、鑒別診斷、處理8、對急、危、重9、3>周10、交接班記錄三、判斷題（每題1分，共20題，共20分）21、（X）22、（V）23、（X）24、（/）25、（X）26、（/）27、（/）2

41、8、（X）29、（/）30、（/）31、（/）32、（X）33、（/）34、（X）35、（/）36、（X）37、（X）38、（X）39、（X）40、（X）三、問答題（共1題，10分）請說出十八項(xiàng)醫(yī)療核心制度內(nèi)容：答：1首診負(fù)責(zé)制2三級醫(yī)師查房制度3疑難病例討論制度4會診制度5急危重病人搶救制度6手術(shù)分級管理制度7術(shù)前討論制度8查對制度9交接班制度10臨床用血審核制度11死亡病例討論制度12病歷書寫規(guī)范與管理制度13分級護(hù)理制度14醫(yī)療技術(shù)準(zhǔn)入制度15手術(shù)安全核查制度16抗菌藥物分級管理制度17臨床“危急值”報(bào)告制度和處理流程18信息安全管理制度2021年教師小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法考試題小學(xué)數(shù)學(xué)教法考

42、試一、填空（每空1分，共41分）1、有效地?cái)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶，（動手實(shí)踐）、（自主探索）與（合作交流）是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。2、標(biāo)準(zhǔn)明確了義務(wù)教育階段數(shù)學(xué)課程的總目標(biāo)，并從知識與技能、（數(shù)學(xué)思考）、（解決問題）、（情感與態(tài)度）等四個(gè)方面作出了進(jìn)一步的闡述。3、學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的（組織）者，（引導(dǎo)）者和（合作）者。4、對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價(jià)既要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們學(xué)習(xí)的（變化和發(fā)展）。5、義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)課程應(yīng)實(shí)現(xiàn)人人學(xué)（有價(jià)值）的數(shù)學(xué)，人人都獲得（必需）的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到（不同的發(fā)展）。6、小學(xué)數(shù)學(xué)在加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)，要把發(fā)展（智力

43、）和培養(yǎng)（能力）貫穿在各年級教學(xué)的始終。7、隨著現(xiàn)代計(jì)算工具的廣泛使用，應(yīng)該精簡大數(shù)目的筆算和比較復(fù)雜的四則混合運(yùn)算。筆算加減法以（三）位數(shù)的為主，一般不超過（四）位數(shù)。筆算乘法，一個(gè)乘數(shù)不超過兩位數(shù)，另一個(gè)乘數(shù)一般不超過（三）位數(shù)，筆算除法，除數(shù)不超過（兩）位數(shù)，四則混合運(yùn)算以（兩）步的為主，一般不超過（三）8、應(yīng)用題選材要注意聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，呈現(xiàn)形式多樣化，除文字?jǐn)⑹鐾?，還可以用（表格）、（圖畫）、（對話）等方式，適當(dāng)安排一些有多余條件或開放性的問題。9、統(tǒng)計(jì)知識在日常生活和生產(chǎn)中有廣泛地應(yīng)用，要結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生了解數(shù)據(jù)的（收集）、（整理）、（描述和分析）的過程，逐步看懂并會（解釋）

44、簡單的統(tǒng)計(jì)圖表，對于繪制統(tǒng)計(jì)圖表的要求不宜過高。統(tǒng)計(jì)知識在日常生活和生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用。要結(jié)合有關(guān)內(nèi)容，使學(xué)生了解一些簡單的統(tǒng)計(jì)思想和方法，逐步看懂簡單的統(tǒng)計(jì)圖表，對于繪制統(tǒng)計(jì)圖表的要求不宜過高10、7cm=（70）mm4km=（4000）m8kg=（8000）g150m3=（150000000）ml=（150000）L11、一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是42,那么這個(gè)數(shù)的最大約數(shù)是（42）,把這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是（42=2X3X7）。12、1.29090保留三位小數(shù)是（1.291）。13、圓的半徑是4cm,圓的周長是（25.12）cm,面積是（50.24）cm2。14、幾何初步知識的內(nèi)容應(yīng)密切聯(lián)系學(xué)生的生

45、活實(shí)際，讓學(xué)生認(rèn)識常見的簡單的幾何形體的特征，會計(jì)算他們的（周長）、（面積）和（體積）。二、判斷（每題2分）1、重要的數(shù)學(xué)概念與數(shù)學(xué)思想宜體現(xiàn)螺旋上升的原則。（2、在0.3和0.4之間有無數(shù)個(gè)兩位小數(shù)。（X）3、雖與計(jì)雖，采用我國法定計(jì)雖單位。（X）4一個(gè)體積1立方分米的木塊，占地面積是1平方分米。（X）5、在低年級教學(xué)基本口算的基礎(chǔ)上，中高年級要適當(dāng)加強(qiáng)口算訓(xùn)練。（x）三、選擇（每小題4分）1、隨意從放有4個(gè)紅球和1個(gè)黑球的口袋中摸出一個(gè)球，摸出（B）。A、黑球的可能性大B、紅球的可能性大C、一樣大2、一條直線把一個(gè)正方形分成完全一樣的兩部分，有（D）種分法。A、2種B、4種C、8種D、無數(shù)

46、3、聯(lián)歡會上，按3個(gè)紅氣球，2個(gè)黃氣球，1個(gè)綠氣球的順序裝飾教室，你知道第16個(gè)氣球是（B）顏色的嗎？A、紅B、黃C、綠4、在下面橫線上填數(shù)，使這列數(shù)具有某種規(guī)律（）3、5、7、。A、11、17、27B、8、12、14C、16、20、25四、應(yīng)用題（每題10分）1、某廠十月份用水480噸，比原計(jì)劃節(jié)約了1/5,節(jié)約了多少噸？2、一件工程，甲單獨(dú)完成需要8天，乙的工效是甲的2倍，兩人同時(shí)合作，幾天能完成這件工作？1-（1+8+1+4）五、簡答（13分）1、標(biāo)準(zhǔn)對各學(xué)校的內(nèi)容從哪幾個(gè)方面做了闡述？（5分）2、九年義務(wù)教育的教學(xué)目的是什么？（8分）答：教學(xué)目的：（一）使學(xué)生理解、掌握數(shù)H關(guān)系和幾何圖

47、形的最基礎(chǔ)的知識。（二）使學(xué)生具有進(jìn)行整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則計(jì)算的能力，培養(yǎng)初步的邏輯思維能力和空間觀念，能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題。（三）使學(xué)生受到思想品德教育。2021年凱里市小學(xué)教師教材教法過關(guān)考試數(shù)學(xué)模擬試卷（時(shí)間：120分鐘）一、填空。（33分）1、根據(jù)兒童發(fā)展的生理和心理特征，將九年的學(xué)習(xí)時(shí)間具體劃分為三個(gè)學(xué)段，第一學(xué)段（13）年級，第二學(xué)段（4-6）年級，第三學(xué)段（7-9）年級。在各學(xué)段中，標(biāo)準(zhǔn)安排了（數(shù)與代數(shù)）、（空間與圖形）、（統(tǒng)計(jì)與概率）、（實(shí)踐與綜合應(yīng)用）四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。2、數(shù)學(xué)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算時(shí)，使學(xué)生掌握其筆算方法的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是（掌握乘的順序），二是（理

48、解用第二個(gè)因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個(gè)因數(shù)得多少個(gè)“十”，乘得的數(shù)的末位要和因數(shù)的十位對齊）。3、方程的本質(zhì)屬性有兩點(diǎn)：一是方程是（未知性）；二是方程（可解性）。4、想一想，畫一畫。觀察從上面看是（），從后面看是（），從左側(cè)面看是（）。5、2/3即是表示（把2平均分成3份），也可以表示（把1平均分成3份，其中的2份）。6、3.8,4.5,9.7,4.7,4.5,4.6左面這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（），中位數(shù)是（）。7、在一個(gè)正方體的6個(gè)面上分別標(biāo)上數(shù)字，使得“3”朝上的可能性為1/3,這個(gè)正方體的6個(gè)面上的數(shù)字可以分別為（）。8、a、b均不為零，如果a/b=12-15之間，并且a與b的和是275。b是（）

49、。9、測雖中得到的“0.4米”和“0.40”米，“0.4米”的精確度為（0.1米），0.40米的精確度為（0.01米）。10、掌握好除數(shù)是兩位數(shù)除法的關(guān)鍵是（加強(qiáng)口算教學(xué)，理解算法，掌握試商）。11、寫數(shù)的時(shí)候，把計(jì)數(shù)單位按照一定的順序排列起來，它們所占的位置叫做（數(shù)位）；一個(gè)自然數(shù)（最左端的一個(gè)數(shù)字不是0）所占的數(shù)位個(gè)數(shù)，叫做（位數(shù)）。12、取近似數(shù)的方法有多種。如，有14噸煤，用載重4噸的汽車運(yùn)，需要運(yùn)幾次？解決此問題需用到（進(jìn)一）法。再如，有29米，3米布可以做一套衣服，29米布可以做幾套衣服？解決此問題需用到（去尾）法。13、課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材中“時(shí)間單位”與“質(zhì)雖單位”屬于（數(shù)與代數(shù)）學(xué)習(xí)

50、領(lǐng)域的內(nèi)容；“求簡單數(shù)據(jù)的平均數(shù)”屬于（統(tǒng)計(jì)與概率）學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容；“正比例反比例”屬于（數(shù)與代數(shù)）學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容；“比例尺”屬于（空間與圖形）學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。14、課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材，不論是青島版教材，還是人教版教材中，“分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”和“小數(shù)的初步認(rèn)識”的編排順序均是先編排（分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識），后編排（小數(shù)的初步認(rèn)識），這樣更符合學(xué)科的邏輯順序。二、判斷題（對的打“）”，錯(cuò)的打“”。共10分）1、最小的自然數(shù)是1。（X）2、課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材中，關(guān)于“除法”不再給出“第一種分法”、“第二種分法”等名稱。（）3、數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué)，是師生之間、學(xué)生之間交往互動與共同發(fā)展的過程。（/）4、評價(jià)學(xué)生時(shí)

51、，評價(jià)結(jié)果需要用定時(shí)與定雖相結(jié)合的方式呈現(xiàn)，以定雖評價(jià)為主。（）5、2+22+222+2222結(jié)果的末兩位是66。13個(gè)2。（）6、小亮身高150CM，小麗身高1M,小亮和小麗身高的比是150:1o（X）7、課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材中要求學(xué)生會用等式的性質(zhì)解簡單的方程。（V）8、電梯的上下移動是一種平移現(xiàn)象。（/）9、“本次教材教法考試，有人可能考滿分”，這個(gè)事件是確定事件。（x）10、義務(wù)教育階段的中小學(xué)課程，其基本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)和諧地發(fā)展。（/）三、選擇題。（把正確答案的序號填在括號里，6分）1、有三組線段，長度分別如下，第（）組線段能圍成一個(gè)三角形。3cm,2cm和1cm4cm,5cm和

52、10cm6cm,7cm和8cm。2、“能用各種方法來表示數(shù)；能用數(shù)來表達(dá)和新的題”是（）的主要表現(xiàn)。數(shù)感符號感應(yīng)用定位3、課標(biāo)要求，下面的方程（）不屬于第一、二學(xué)段要求學(xué)生掌握的。X2.8=6和X/6=2118/X=9和9.8-X=7XX1.5=12和87+X=1054、下面說法正確的是（）。小數(shù)是十進(jìn)分?jǐn)?shù)的一種特殊形式0.5和1/2相等，意義相同a/b=a/b5、下面的（）不是刻畫數(shù)學(xué)活動水平的過程性目標(biāo)動詞。靈活運(yùn)用經(jīng)歷（感受）探索體驗(yàn)（體會）6、課標(biāo)指出，第一學(xué)段結(jié)束時(shí)，“20以內(nèi)的加減法和表內(nèi)乘除法口算”，學(xué)生應(yīng)達(dá)到每分（）題.20301020810四、請你至少用兩種方法解決下面的數(shù)學(xué)

53、問題。（6分）學(xué)校買來5。張電影票，一部分是4元一張的學(xué)生票，一部分是6元一張的成人票，總票價(jià)是27。元。兩種票各買了多少張？五、簡答題。（20分）1、請寫出“20以內(nèi)的進(jìn)位加減中9+12”的教學(xué)目標(biāo)。 請寫出“平行四邊形面積的計(jì)算”的教學(xué)目標(biāo)。（兩小題任選一題）2、標(biāo)準(zhǔn)明確提出義務(wù)教育階段中小學(xué)課程的總體目標(biāo)是什么？3、試根據(jù)商不變的性質(zhì)說明分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)4、請歸納并寫出除數(shù)是兩位數(shù)的筆算除法的計(jì)算法則六、論述題。（10分）關(guān)于算法多樣化你是怎樣理解的？結(jié)合教學(xué)實(shí)踐談一談。你是如何體現(xiàn)與處理算法多樣化與落實(shí)“雙基”關(guān)系的？下、運(yùn)用新的教學(xué)理念，請你寫出以下教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)片斷。（兩題任選一題，

54、15分）1、“三角形的內(nèi)角和”。（人教版四下）2、筆算“64+2”。（人教版三下）小學(xué)數(shù)學(xué)教材教法考試題和答案（凱里地區(qū)2021年7月30日考試）希望老師們把答案發(fā)在評論里一、新課程考題。1、新課程的“三維”課程目標(biāo)是指（知識與技能），（過程與方法）、（情感態(tài)度與價(jià)值觀）。2、為了體現(xiàn)義務(wù)教育的普及性、（基礎(chǔ)性）和發(fā)展性，新的數(shù)學(xué)課程首先關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情感、（態(tài)度）、（價(jià)值觀）和一般能力的發(fā)展。3、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)是數(shù)學(xué)課程目標(biāo)的進(jìn)一步（具體化）。4、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)指關(guān)于（內(nèi)容學(xué)習(xí)）的指標(biāo)5、與現(xiàn)彳了教材中主要米取的“（定義）一定理一（例題）一習(xí)題”的形式不同，標(biāo)準(zhǔn)提倡以“（問題情境）一（建立模型）一一

55、解釋、應(yīng)用與拓展”的基本模式呈現(xiàn)知識內(nèi)容6、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主要方式應(yīng)由單純的（記憶）、模仿和（訓(xùn)練）轉(zhuǎn)變?yōu)椋ㄗ灾魈剿鳎?、（合作交流）與實(shí)踐創(chuàng)新；7、改變課程內(nèi)容難、（窄）、（舊）的現(xiàn)狀，建設(shè)淺、（寬）、（新）的內(nèi)容體系，是數(shù)學(xué)課程改革的主要任務(wù)之一。8、從“標(biāo)準(zhǔn)”的角度分析內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，可發(fā)現(xiàn)以下特點(diǎn)：（基礎(chǔ)性）（層次性）（發(fā)展性）（開放性）。9、統(tǒng)計(jì)與概率主要研究現(xiàn)實(shí)生活中的（數(shù)據(jù)）和客觀世界中的（隨機(jī)現(xiàn)象）。10、在第一學(xué)段空間與圖形部分，學(xué)生將認(rèn)識簡單的（幾何體）和（平面圖形），感受（平移）、（旋轉(zhuǎn)）、（對稱現(xiàn)象），建立初步的（空間觀念）。11、課程標(biāo)準(zhǔn)中增加的內(nèi)容主要包括：（統(tǒng)計(jì)與概率）的有關(guān)

56、知識，（空間與圖形）的有關(guān)內(nèi)容（如位置與變換），（負(fù)數(shù)），（計(jì)算器）的初步應(yīng)用等。12、數(shù)學(xué)教師應(yīng)由單純的知識傳遞者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的（組織者）、（引導(dǎo)者）和合作者。13、數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)該是從學(xué)生的（生活經(jīng)驗(yàn)）和（已有知識背景）出發(fā)，向他們提供充分的從事數(shù)學(xué)活動和交流的機(jī)會，幫助他們在自主探索的過程中真正理解和掌握基本的（數(shù)學(xué)知識與技能）、（數(shù)學(xué)思想和方法）。14、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價(jià)應(yīng)由單純的考查學(xué)生的（學(xué)習(xí)結(jié)果）轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的（變化與發(fā)展），以全面了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)狀況，促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。15、“數(shù)與代數(shù)”的內(nèi)容主要包括：數(shù)與式、（方程與不等式）、（函數(shù)），它們都是研究數(shù)雖關(guān)系和變化規(guī)律的數(shù)學(xué)模型。16、課程標(biāo)準(zhǔn)拋棄了將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容分為“（數(shù)與計(jì)算）、（雖與計(jì)雖）、（幾何初步知識）、（應(yīng)用題）、（代數(shù)初步知識）、（統(tǒng)計(jì)初步知識）”六個(gè)方面的傳統(tǒng)做法，將傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容充實(shí)、調(diào)整、更新、重組以后，構(gòu)建了“（數(shù)與代數(shù)）、（空間與圖形）、（統(tǒng)計(jì)與概率）、（實(shí)踐與綜合應(yīng)用）”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。17、義務(wù)教育階段的數(shù)