2020年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷附答案解析中考真題

1、機密啟用前2020年廣東省初中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)說明：1全卷共6頁，滿分為100分，考試用時為60分鐘。2答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號。用2B鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑。3選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。4非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5考生務(wù)必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束時，將試卷和

2、答題卡一并交回。6可能用到的相對原子質(zhì)量：一、選擇題（本大題包括15小題，每小題3分，共45分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請將答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑）1下列過程發(fā)生了化學(xué)變化的是A冰雪融化B汽油揮發(fā)C大米釀酒D玻璃破碎【答案】C2下列廣東美食中富含淀粉的是A客家豆腐B廣式臘腸C深井燒鵝D陳村米粉【答案】D3酒精運輸車合適位置應(yīng)張貼的標(biāo)志是A B C D【答案】B4下列物質(zhì)屬于空氣污染物的是A氧氣B氮氣C水蒸氣D二氧化硫【答案】D5俗稱純堿，侯德榜為純堿工業(yè)的發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。屬于A氧化物B鹽C有機物D混合物【答案】B6公園里能聞到花香，合理的解釋是A分子體積變大 B

3、分子在不斷運動C分子數(shù)目變多 D分子發(fā)生了分解【答案】B7合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類的生活。下列物品是用有機合成材料制作的是A塑料桶 B純羊毛衫 C鉛筆芯 D青銅鑄像【答案】A8稀土有“工業(yè)的維生素”的美譽。釔是一種重要的稀土元素，下列說法中錯誤的是A釔屬于金屬元素B釔的原子序數(shù)是39C釔的相對原子質(zhì)量是88.91克D釔原子的核外電子數(shù)為39【答案】C9下列除雜方法正確的是選項物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）方法AK2CO3溶液（K2SO4）加BaCl2溶液，過濾BN2（O2）將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)CNaOH溶液（Na2CO3）加入稀硫酸DZnSO4溶液（CuSO4）加入過量的鐵粉，過濾【答案】B

4、10化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，下列說法錯誤的是A人體缺碘會引起貧血B碳酸氫銨是一種氮肥C炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅D鐵制品表面刷漆可防止生銹【答案】A11將加入水中，配制成溶液。下列說法錯誤的是A在水中解離出和B一個帶一個單位正電荷C該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為D向該溶液中滴入酚酞指示劑，溶液變紅【答案】C12“題圖”是的溶解度曲線，下列說法正確的是A溶液從點降溫到點，有晶體析出B時，、點對應(yīng)的都是飽和溶液C將點的飽和溶液從升溫到時仍是飽和溶液D時，向水中加入，形成不飽和溶液【答案】A13實驗室用氯酸鉀固體（二氧化錳作催化劑）制取氧氣，下列裝置組合正確的是ABCD 【答案】A14年我國在抗擊新冠肺炎

5、戰(zhàn)役中取得了階段性重大成果。為防控疫情，通常在公共場所使用消毒液（主要成分是）進行消毒。中氯元素的化合價是ABCD【答案】C15下列各組物質(zhì)不能實現(xiàn)“題圖”所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系的是選項甲乙稀硫酸溶液稀鹽酸溶液稀鹽酸溶液【答案】D二、填空題（本大題包括2小題，共15分）16（7分）年月日，我國用長征三號乙運載火箭成功發(fā)射第顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，化學(xué)材料在其中起到了重要作用。（1）鋁合金和鈦合金被廣泛用于航天工業(yè)。一般情況下，鋁合金的強度和硬度比純鋁的 （填“高”或“低”）。（2）寫出鋁與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，其反應(yīng)類型是 。（3）室溫下，鈦與水、稀鹽酸和稀硫酸均不反應(yīng)，可判斷鈦的金屬活動性比鋁的 （填“

6、強”或“弱”）。（4）衛(wèi)星發(fā)射過程中使用偏二甲肼（）和四氧化二氮作為推進劑。在中， 碳、氫元素的質(zhì)量比為 ?！敬鸢浮浚?）高（1分）（2）（2分），置換反應(yīng)（1分）（3）弱（1分）（4）（2分）17（8分）被視為未來理想的清潔能源，科學(xué)家對氫的研究從未停歇。（1）是清潔能源的原因是 。（2）年月，期刊報道了一種新型催化劑用于光催化分解水，結(jié)果表明，水分解生成的兩種氣體的體積與時間的關(guān)系如“題圖”所示，其中表示氫氣的是 （填“”或“”)。（3）2020年5月，科學(xué)家在Science期刊上首次報道了原子與分子的“最簡單”反應(yīng)存在兩種路徑，并用先進技術(shù)手段拍下了該反應(yīng)的影像資料，其中一種路徑的簡化示

7、意圖如“題17-2圖”所示。此“最簡單”反應(yīng)中，表示H原子，表示D原子。D原子核中有 個質(zhì)子，此反應(yīng)中涉及的元素種類有 種。該反應(yīng)可表示為H + H2 + ?！敬鸢浮浚?）氫氣燃燒的產(chǎn)物是水，對環(huán)境無污染（2分）（2）（2分）（3）（1分） （1分） ，（2分）三、（本大題包括2小題，共20分）18（10分）實驗室對含有MgCl2的粗鹽進行提純，步驟如“題18圖”：（1）步驟中，稱量5.0g粗鹽需補充的主要儀器是 。（2）步驟中，玻璃棒的作用是 。（3）步驟中，滴加過量NaOH溶液除去MgCl2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。（4）步驟中，為中和過量的NaOH，應(yīng)滴加的“試劑a”是 （填字母）。A稀鹽

8、酸B稀硫酸C稀硝酸（5）步驟的操作名稱是 ，當(dāng) 時，停止加熱?！敬鸢浮浚?）天平（托盤天平或電子天平均可）（2分）（2）攪拌，加速溶解（2分）（3）（2分）（4）（2分）（5）蒸發(fā)（1分） 蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體（1分）19（10分）某興趣小組在學(xué)習(xí)碳（C）的化學(xué)性質(zhì)時，了解到高溫下C與CuO反應(yīng)生成CO2，C還能使CO2轉(zhuǎn)變成CO。于是對過量木炭還原CuO的氣體產(chǎn)物中是否含有CO進行了探究?！静孪肱c假設(shè)】C還原CuO時產(chǎn)生的CO2與C進一步反應(yīng)生成CO，化學(xué)方程式是 ?！静殚嗁Y料】CO不與NaOH、Ca(OH) 2及H2SO4反應(yīng)。【實驗方案】取研細(xì)和干燥后的木炭（0.3 g）和CuO（2.0

9、 g），混合均勻并裝入試管，連接裝置，高溫反應(yīng)，檢驗氣體?！緦嶒炦^程】（1）由“題19圖”裝置中粉末的顏色變化可檢驗，除此之外，還可通過幾種裝置的組合，由另一種明顯的現(xiàn)象來進一步確定的存在，則裝置連接的最佳順序為_尾氣處理（填字母）。A B C D （2）上述進一步確定存在的現(xiàn)象是_（裝置中粉末的顏色變化除外）。（3）裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。（4）寫出尾氣處理的方法：_（一種即可）。【實驗結(jié)論】高溫下，過量木炭還原CuO的氣體產(chǎn)物中有CO。【延伸應(yīng)用】冬天，室內(nèi)用炭火取暖時，應(yīng)注意_?！敬鸢浮俊静孪肱c假設(shè)】（2分）【實驗過程】（1）B（2分）（2）裝置前的澄清石灰水不變渾濁，裝置后的澄

10、清石灰水變渾濁（2分）（3）（2分）（4）點燃尾氣（1分）【延伸應(yīng)用】保持室內(nèi)通風(fēng)，防止CO中毒（1分）四、（本大題包括1小題，共10分）20（10分）某廢酸液主要含和，研究人員利用消耗部分酸，再加入廉價的電石渣（主要成分為），通過一系列操作可得到磁性鐵，成本較低且有利于保護環(huán)境。工藝流程如下：（1）該廢酸液的_（填“”或“”）。操作的名稱為_。（2）電石渣轉(zhuǎn)化為石灰乳的過程會_（填“吸收”或“放出”）熱量。（3）“沉鐵”過程中，溶液中的和石灰乳中的發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成的產(chǎn)物是_和_（填化學(xué)式）。（4）磁性鐵是鐵的一種氧化物，且為磁鐵礦的主要成分，其化學(xué)式為_。（5）研究發(fā)現(xiàn)，“沉鐵”后，溶液

11、的對磁性鐵產(chǎn)率的影響如下表。欲獲得高的產(chǎn)率，最適宜的為 。較低時產(chǎn)率較低的主要原因是 。溶液的產(chǎn)物顏色黃褐色黃褐色較黑很黑很黑灰黑色產(chǎn)率（%）【答案】（1）（1分） 過濾（1分）（2）放出（1分）（3） （兩化學(xué)式的順序可互換）（2分）（4）（2分）（5）7.5（1分） pH較低時，不易生成（2分）五、（本大題包括1小題，共10分）21（10分）某實驗小組探究了溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)對分解速率的影響。實驗裝置如“題圖”所示，用注射器加入不同濃度的溶液（見下表），實驗中使用傳感器裝置測算生成的質(zhì)量（圓底燒瓶內(nèi)氣壓變化在安全范圍），繪制氧氣質(zhì)量隨時間變化的曲線，如“題圖”所示。實驗編號的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（）溶液的體積（）對應(yīng)曲線（待繪制）（1）實驗前需準(zhǔn)備不同濃度的溶液， 若要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液，需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的溶液 。（2）根據(jù)實驗探究目的，從曲線、中，可得出的結(jié)論是 。（3