人教版生物必修三2.3《神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系》同步教學(xué)教案

1、神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：1、 簡(jiǎn)述神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。2、 說(shuō)出體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)的過(guò)程3、 說(shuō)出神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)間的協(xié)調(diào)關(guān)系。過(guò)程與方法：1、 將生活體驗(yàn)運(yùn)用于知識(shí)學(xué)習(xí)的能力2、 用概念圖描述體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)。3、 培養(yǎng)總結(jié)、對(duì)比知識(shí)的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)同人體生命調(diào)節(jié)的精巧與限度，懂得愛(ài)惜身體，健康生活和學(xué)習(xí)。二、教學(xué)中難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)人體的體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)的分析神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的協(xié)調(diào)。2.教學(xué)難點(diǎn)人體的體溫調(diào)節(jié)與水鹽調(diào)節(jié)的分析。三、課時(shí)安排1學(xué)時(shí)。4、 教具選擇 PPT5、 教學(xué)過(guò)程1、 【新課導(dǎo)入】問(wèn)：在玩某些驚險(xiǎn)刺激的游戲。例如過(guò)山車(chē)，知

2、道做過(guò)山車(chē)是安全的，為什么心跳還會(huì)加速呢？人體所作出的反應(yīng)，那些與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)？那些與激素調(diào)節(jié)有關(guān)？你能說(shuō)出兩者之間的關(guān)系嗎？學(xué)生回答（根據(jù)前面知識(shí)，學(xué)生應(yīng)該能聯(lián)想到腎上腺素）問(wèn)：那腎上腺素是如何分泌的呢？學(xué)生討論教師引導(dǎo)回答出是神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果。以上例子證明神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于內(nèi)分泌腺，從而調(diào)節(jié)激素的分泌是否神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)的關(guān)系就是神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于激素調(diào)節(jié)？我們來(lái)看兩個(gè)實(shí)例：二、【體溫調(diào)節(jié)】問(wèn)：不論是在炎熱的環(huán)境中，還是在寒冷的環(huán)境中，人的體溫總是保持恒定的，這種恒定有什么意義？學(xué)生討論回答：有利于酶促反應(yīng)的進(jìn)行?！经h(huán)節(jié)一】情景帶入：假設(shè)你現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)冰窖，請(qǐng)問(wèn)你的身體會(huì)產(chǎn)生哪些變化？1、 發(fā)抖（

3、骨骼肌戰(zhàn)栗）2、 寒毛立起來(lái)了（立毛肌收縮）3、 臉凍得發(fā)白假設(shè)你現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)酷熱的環(huán)境，請(qǐng)問(wèn)你的身體會(huì)產(chǎn)生哪些變化？1、 流汗2、 臉紅 【環(huán)節(jié)二】討論問(wèn)：一個(gè)物體溫度的高低取決于什么？人的體溫高低又取決于什么？學(xué)生討論，教師引導(dǎo)得出結(jié)論：產(chǎn)熱和散熱學(xué)生討論：之前得出的身體變化屬于產(chǎn)熱還是散熱？人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能，人體安靜時(shí)以肝臟放能為主，運(yùn)動(dòng)時(shí)以骨骼肌為主。熱量的三處主要通過(guò)汗液的蒸發(fā)，皮膚內(nèi)毛細(xì)血管的散熱，其次還有呼吸、排尿和排便等。寒冷環(huán)境中作為產(chǎn)熱結(jié)構(gòu)的肌肉和肝臟代謝旺盛，產(chǎn)熱多；作為散熱結(jié)構(gòu)的汗腺分泌減少，毛細(xì)血管收縮，散熱減少。炎熱環(huán)境中，肌肉和肝臟代謝減

4、弱，產(chǎn)熱少，汗腺分泌增加，毛細(xì)血管舒張，散熱增多。問(wèn)：在上一節(jié)課上我們?cè)?jīng)接觸過(guò)一種激素，它能在寒冷刺激下調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱增加，是什么激素？甲狀腺激素促進(jìn)新陳代謝。【環(huán)節(jié)三】問(wèn)：人體的產(chǎn)熱和散熱是受什么調(diào)節(jié)和控制的呢？如何進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的？學(xué)生看書(shū)、討論回答：人體的產(chǎn)熱和散熱是受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的。體溫變化的刺激被下丘腦感受到后，神經(jīng)系統(tǒng)通過(guò)反射弧產(chǎn)生相應(yīng)反射，同時(shí)體液中如甲狀腺激素等能調(diào)節(jié)體溫的激素含量也會(huì)發(fā)生變化，神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)產(chǎn)熱結(jié)構(gòu)和散熱結(jié)構(gòu)發(fā)生相應(yīng)變化。在這個(gè)實(shí)例中，首先起作用的是下丘腦的體溫感受器，它屬于反射弧中的感受器部分，分泌相關(guān)激素的內(nèi)分泌腺就相當(dāng)于效應(yīng)器。所以，這個(gè)實(shí)例中

5、體液體調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制，它們共同作用完成對(duì)產(chǎn)熱和散熱的控制。人體的體溫并不是在任何情況下都能保持恒定的。當(dāng)環(huán)境溫度持續(xù)長(zhǎng)時(shí)間過(guò)高或過(guò)低，超出了機(jī)體所能調(diào)節(jié)的限度，就可能導(dǎo)致體溫失恒。如果環(huán)境溫度過(guò)高或過(guò)低，應(yīng)采取增減衣物、轉(zhuǎn)移到溫度適宜的環(huán)境中、物理降溫或取暖等措施才能維持體溫的恒定。學(xué)生根據(jù)人體體溫調(diào)節(jié)機(jī)制簡(jiǎn)圖解釋，極地和高溫車(chē)間工作人員是怎樣調(diào)節(jié)體溫的？這種調(diào)節(jié)能力是有限的，因此還應(yīng)分別采取哪些措施？三、【水鹽平衡的調(diào)節(jié)】人體每天都要從飲食中獲得水和各種無(wú)機(jī)鹽，同時(shí)又要通過(guò)多種途徑排出一定的水和無(wú)機(jī)鹽，以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。水鹽排出的主要途徑是排尿。關(guān)于尿液的形成，我們?cè)诔踔袝r(shí)已經(jīng)學(xué)過(guò)，

6、這里大家來(lái)重溫這個(gè)知識(shí)。 尿液形成過(guò)程中直接影響尿量多少和回到內(nèi)環(huán)境中水鹽的量的是在哪里進(jìn)行的什么過(guò)程？ 是在腎小管、集合管中完成的水分和鹽分的重吸收過(guò)程。 水鹽調(diào)節(jié)的機(jī)制非常復(fù)雜，涉及多種激素和神經(jīng)的協(xié)調(diào)作用。下面僅以抗利尿激素及相關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)為例，來(lái)探討水鹽平衡的維持。 圖：水鹽平衡調(diào)節(jié)圖解【環(huán)節(jié)一】討論：1、 流汗過(guò)多或吃太咸身體會(huì)有什么變化？2、 喝水過(guò)多身體有何變化？大家根據(jù)水鹽平衡調(diào)節(jié)圖解，展開(kāi)分析討論人體是怎樣保持水和無(wú)機(jī)鹽的平衡的。當(dāng)人飲水不足、體內(nèi)失水過(guò)多或吃的食物過(guò)咸，細(xì)胞外液滲透壓就會(huì)升高，這一情況刺激下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺(jué)中樞，使人產(chǎn)生

7、渴覺(jué)而主動(dòng)飲水，結(jié)果就能使細(xì)胞外液滲透壓下降。這部分屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)。另一方面，下丘腦還分泌抗利尿激素，并由垂體釋放到血液中。血液中的抗利尿激素含量增加，就加強(qiáng)了腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收，回到內(nèi)環(huán)境中的水分增加了，就會(huì)使細(xì)胞滲透壓下降，同時(shí)也會(huì)使尿量增加。這屬于體液調(diào)節(jié)。當(dāng)人飲水過(guò)多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓就會(huì)降低，這一情況刺激下丘腦滲透壓感受器。使得下丘腦一方面把信息傳到大腦皮層感覺(jué)中樞，使人不產(chǎn)生渴覺(jué)。另一方面，下丘腦還減少分泌抗利尿激素，垂體釋放到血液中的抗利尿激素減少，就減弱了腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收，回到內(nèi)環(huán)境中的水分減少了，就會(huì)使細(xì)胞滲透壓升高，另外也會(huì)使尿量減少?！经h(huán)節(jié)二】寫(xiě)水鹽平

8、衡調(diào)節(jié)的反射弧【環(huán)節(jié)三】討論在這個(gè)實(shí)例中，下丘腦及參與了神經(jīng)調(diào)節(jié)，又作為內(nèi)分泌腺參與了體液調(diào)節(jié)。請(qǐng)同學(xué)比較分析實(shí)例一和實(shí)例二，進(jìn)一步闡明神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系。1、內(nèi)分泌腺直接或間接地接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。2、內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能?！旧窠?jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較】總之，動(dòng)物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)。正是由于這兩種調(diào)節(jié)方式的協(xié)調(diào)，各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才能得以維持，細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)才能正常進(jìn)行，機(jī)體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化。 問(wèn)：在CO2濃度過(guò)高的環(huán)境中呼吸會(huì)加快加強(qiáng)，這說(shuō)明CO2有什么功能呢？這說(shuō)明CO2也能調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，它

9、的作用是促進(jìn)呼吸運(yùn)動(dòng)。問(wèn)：CO2在生物體內(nèi)是通過(guò)什么運(yùn)輸?shù)哪兀矿w液。體液調(diào)節(jié)：激素和其他調(diào)節(jié)因子，如CO2等，通過(guò)體液傳送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)，稱為體液調(diào)節(jié)。學(xué)生討論，解釋以下表格。比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)作用途徑反射弧體液運(yùn)輸反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)神經(jīng)調(diào)節(jié)是以反射為基本活動(dòng)方式，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，當(dāng)然它的作用途徑就是反射弧了。體液調(diào)節(jié)中的激素或其他調(diào)節(jié)因子都必須靠體液來(lái)運(yùn)輸，它的作用途徑自然是體液的運(yùn)輸。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是神經(jīng)沖動(dòng)，產(chǎn)生原因是形成了局部電流，所以這種運(yùn)輸速度非?？?。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞雖然有突觸延擱的現(xiàn)象存在，但相對(duì)來(lái)說(shuō)延擱的時(shí)間還是非常短的。而體液體調(diào)節(jié)需要經(jīng)過(guò)物質(zhì)的分泌、體液的運(yùn)輸、與靶細(xì)胞的受體結(jié)合等過(guò)程，時(shí)間經(jīng)過(guò)得就長(zhǎng)了。神經(jīng)調(diào)節(jié)中，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，所以某一刺激引起的反射作用范圍就是這條反射弧的效應(yīng)器，比較準(zhǔn)確而局限。體液調(diào)節(jié)中的激素和其他調(diào)節(jié)因子廣泛彌散在體液中，很多調(diào)節(jié)因子（如甲狀腺激素、CO2）的靶細(xì)胞是幾乎包括全身所有細(xì)胞。即使它有特定的靶器官，它的功能也常常會(huì)影響到全身。如胰島素分泌的不正常會(huì)使流遍全身的血液中的葡萄糖含量過(guò)高，產(chǎn)生糖尿病。神經(jīng)調(diào)節(jié)中因?yàn)樯窠?jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生是由于局部電流回路，神經(jīng)纖維上的膜電位在興奮后馬上回到靜息狀態(tài)，而在兩個(gè)