




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上江蘇省無(wú)錫市天一中學(xué)2016屆高三歷史復(fù)習(xí)強(qiáng)化訓(xùn)練題(有解析):必修一 第二章 古代希臘羅馬的政治制度1恩格斯指出:“羅馬法包含著資本主義時(shí)期的大多數(shù)法律關(guān)系”,是“商品生產(chǎn)者社會(huì)第一個(gè)世界性法律”。下列哪項(xiàng)表述符合材料表達(dá)的含義( )A. 羅馬法是第一部資產(chǎn)階級(jí)成文法典 B. 羅馬法是羅馬帝國(guó)統(tǒng)治的有力支柱 C. 羅馬法提倡法律面前公民人人平等 D. 羅馬法是近代歐美國(guó)家的立法基礎(chǔ)2公元2世紀(jì)的雄辯家阿里斯泰德熱情地贊美羅馬:“無(wú)論海洋還是陸地上任何的間隔距離都不能將一個(gè)人排斥于公民身份之外?!彼潛P(yáng)的是羅馬的( )A十二銅表法 B公民法 C萬(wàn)民法 D自
2、然法3對(duì)羅馬法的認(rèn)識(shí),不正確的是( )A.羅馬法從形式上可以分為成文法和習(xí)慣法 B.羅馬法的制定和實(shí)施是為了維系和穩(wěn)定統(tǒng)治 C.羅馬法的本質(zhì)是保護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益D.羅馬法是歐洲歷史上最早的一套比較系統(tǒng)完備的法律體系4十二銅表法規(guī)定:“凡在自己的土地和鄰地之間筑籬笆的,不得越過自己土地的界限;筑圍墻的應(yīng)留空地一尺;挖溝的應(yīng)留和溝深相同的空地;掘井的應(yīng)留空地六尺;栽種橄欖樹和無(wú)花果樹的,應(yīng)留空地九尺;其他樹木留五尺?!痹摲钫f(shuō)明古羅馬( )A利用法律調(diào)解公民之間的糾紛 B通過法律保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)C用法律維護(hù)市容市貌 D用法律維護(hù)奴隸主貴族的利益5雅典成文法的出現(xiàn)是( )A是雅典平民反抗貴族政治的結(jié)果
3、 B是雅典貴族為緩和矛盾的主動(dòng)改革C法律全面維護(hù)了平民的利益 D緩和了日益尖銳的社會(huì)矛盾6“行刑的前一夜,來(lái)探監(jiān)的老朋友克里托極力鼓勵(lì)蘇格拉底越獄,但他拒絕了。他認(rèn)為:逃監(jiān)是毀壞國(guó)家和法律的行為,如果法庭的判決不生效力、被人隨意廢棄,那么國(guó)家還能存在嗎?”對(duì)此理解最準(zhǔn)確的是( )A蘇格拉底具有很強(qiáng)的公民意識(shí) B蘇格拉底強(qiáng)調(diào)了道德的重要性C雅典民主政治存在很大局限性 D雅典城邦具有完備的法律體系7 歷(歴):“從止表示與腳、行走有關(guān)。意為經(jīng)過”;“史,記事者也;從又持中,中,正也”。希臘語(yǔ)中“historia”,原義為“調(diào)查、探究”。下列對(duì)材料的理解正確的是()A歷史是史學(xué)記錄 B歷史應(yīng)“實(shí)事”
4、而“求是”C歷史可任意評(píng)說(shuō) D歷史必得親身經(jīng)歷8古代西方絕大多數(shù)卓越的哲學(xué)家、歷史學(xué)家、戲劇家、演說(shuō)家、政治家、藝術(shù)家,要么是雅典人,要么是長(zhǎng)期生活在雅典的人,這說(shuō)明( )雅典民主政治的進(jìn)步性 雅典人聰明 深刻的文化產(chǎn)品在思想相對(duì)開放和自由的條件下才可能大量涌現(xiàn) 雅典的風(fēng)水好A B C D9英國(guó)學(xué)者戴維·赫爾德說(shuō):“雅典民主的特別革新在很大程度上建立在其排他性之上?!迸c這一說(shuō)法不一致的是( )A非常嚴(yán)格的公民資格的限定 B是一種父權(quán)制民主,婦女沒有政治權(quán)利C雅典民主使所有公民具有同樣的權(quán)利 D雅典政治文化是成年男性文化10如果當(dāng)時(shí)你是雅典城邦中最支持梭倫改革的人,那么,你極有可能是(
5、 )A部落貴族 B破落小農(nóng)階級(jí)C外邦人 D新興工商業(yè)者11克里斯提尼時(shí)期以后,雅典步入了“全民政治”的時(shí)代。這時(shí),每個(gè)公民都要擔(dān)任一段時(shí)間的政府官吏,主要的政府官吏則由抽簽而不是由原來(lái)的選舉產(chǎn)生。這一做法( ) 擴(kuò)大了城邦普通民眾的參政權(quán) 直接導(dǎo)致雅典城邦走向衰落 容易造成政府官吏素質(zhì)參差不齊 推動(dòng)雅典民主政治達(dá)到鼎盛A B C D12古代雅典城邦平民能在反對(duì)貴族的斗爭(zhēng)中取得勝利,最重要的社會(huì)因素是( )A平民開展暴力斗爭(zhēng) B代表平民利益的領(lǐng)袖不斷改革C平民中不再有債奴 D平民中新興工商業(yè)者力量壯大13伯利克里時(shí)期,雅典陪審法庭包括6000名陪審法官,在10個(gè)部落地區(qū)通過抽簽方式選出。這些法官
6、分成10所高級(jí)法院,平均每所500人(每所高級(jí)法院另有100名候補(bǔ)陪審法官)。陪審員出庭時(shí)在弄清案情后,他們就投票判決,相互之間不作商議。雅典每所陪審法庭人數(shù)眾多的直接原因在于( )A能預(yù)防法官受賄的危險(xiǎn)性 B能使法院的審判更公正C能使審判更體現(xiàn)民主性 D能有效遏制法院的獨(dú)斷性14亞里士多德說(shuō):“不容許所有公民共享的制度是寡頭的,容許所有公民共享的制度是民主的?!毕铝袨榇_保實(shí)現(xiàn)“所有公民共享”古雅典民主而采取的舉措是( )A“四百人會(huì)議” B“陶片放逐法”C十將軍委員會(huì) D為擔(dān)任公職的公民發(fā)放津貼15亞里士多德記述:“用人民當(dāng)權(quán)的陪審法庭來(lái)處理任何(司法)事情,甚至議事會(huì)所審判的案件也落到人民
7、手里了”在議事會(huì)內(nèi)部,“議事會(huì)主席團(tuán)中每天由抽簽選出一名總主席,負(fù)責(zé)保管國(guó)家金庫(kù)、檔案和廟宇的鎖鑰和國(guó)璽,但總主席任職只一日夜,不得延長(zhǎng),也不得再度任此職?!睋?jù)此判斷雅典民主政治的特點(diǎn)是 ( )A法律至上 B輪番而治 C權(quán)力分散 D集體管理16下面為古代雅典居民結(jié)構(gòu)的比例圖,觀察圖示信息,對(duì)于雅典民主與居民的政治聯(lián)系,下列敘述準(zhǔn)確的是( )A雅典超半數(shù)的居民擁有公民權(quán)B雅典民主的社會(huì)基礎(chǔ)為自由民C少數(shù)奴隸主貴族獨(dú)享雅典民主D外邦人享有雅典最廣泛的民主17克利斯提尼于公元前509年聯(lián)合平民推翻貴族統(tǒng)治,并選為首席執(zhí)政官。他實(shí)行的改革 ( )A. 為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)B使雅典的民主政治確立起來(lái)
8、 C使雅典的民主政治發(fā)展到頂峰D. 廢除了債務(wù)奴隸制18同學(xué)為“古羅馬的政治文明”的課題作了一個(gè)幻燈片提綱,你認(rèn)為其中哪一項(xiàng)應(yīng)該修改( )19閱讀下列材料: 自古以來(lái),各國(guó)政治發(fā)展史中都出現(xiàn)過典型的各具特色的政治模式。材料一 唐初每事先由中書省,中書做定將上,得者再下中書,中書付門下?;蛴形串?dāng),則門下封駁,又上中書,中書又將上,得者再下中書,中書又下門下。若事可行,門下即下尚書省。尚書省只主書填“奉行”而已。
9、0; 朱子語(yǔ)類 材料二 古代希臘地區(qū)沒有豐富的自然資源,也找不到肥沃的大河流域和廣闊的平原。在希臘和小亞細(xì)亞沿海地區(qū),只有連綿不斷的山脈,這不僅限制了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高,而且把陸地隔成小塊。材料三 人類千萬(wàn)年的歷史,最為珍貴的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大師們的經(jīng)典著作,不是政
10、客們天花亂墜的,而是實(shí)現(xiàn)了對(duì)統(tǒng)治者的馴服,實(shí)現(xiàn)了把他們關(guān)在籠子里的夢(mèng)想。因?yàn)橹挥旭Z服了他們,把他們關(guān)起來(lái),才不會(huì)害人。我現(xiàn)在就是站在籠子里向你們。 美國(guó)前總統(tǒng)喬治·布什國(guó)慶日演說(shuō)請(qǐng)回答: (1)根據(jù)材料一說(shuō)明唐初三省的職能。唐朝統(tǒng)治者如此劃分三省職權(quán)的目的是什么? (2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí),與古代中國(guó)相比,這種地理特點(diǎn)對(duì)希臘城邦的政治體制造成的影響是什么?(3)材料一和材料三呈現(xiàn)的兩種政治模式有何共性?結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答古代希臘雅典的民主制與近代美國(guó)確立的民主制有著怎樣的不同? 20“陶片放逐法是古希臘雅典等城邦實(shí)施的一項(xiàng)政治制度,由雅典政治家克里斯提尼于公
11、元前510年左右創(chuàng)立,約公元前487年左右陶片放逐法才首次付諸實(shí)施。雅典公民可以在陶片上寫上那些不受歡迎人的名字,并通過投票表決將其予以政治放逐。公元前415年春,陶片放逐法在雅典城邦的適用終結(jié)。雅典政治家阿里斯提德曾擔(dān)任雅典首席執(zhí)政官的最高行政職務(wù)。有一次在放逐投票的時(shí)候,被一個(gè)目不識(shí)丁的公民請(qǐng)求他在陶片代寫上“阿里斯提德”的姓名投入票柜。阿里斯提德問這人何以要放逐他,那人答道:“不為什么,我甚至還不認(rèn)識(shí)他;但是到處都稱呼他為公正之士,我實(shí)在聽煩了”。 問題: (1)陶片放逐法實(shí)施時(shí)期,古希臘歷史具有什么特點(diǎn)? (2)通過阿里斯提德的故事,談?wù)勀銓?duì)雅典民主政治的認(rèn)識(shí)。21建立憲政、走向法治是
12、人類歷史發(fā)展的潮流。閱讀下列材料回答問題:材料一: “治民無(wú)常,唯以法治明主之所制其臣者,二柄而已矣。二柄者,刑德也。何謂刑德?曰:殺戮之謂刑,慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而利慶賞故法者,王之本也韓非子材料二: “在羅馬人那里,私有制和私法的發(fā)展沒有在工業(yè)和貿(mào)易方面引起進(jìn)一步的后果,因?yàn)樗麄兊纳a(chǎn)方式?jīng)]有改變?!钡?dāng)資本主義經(jīng)濟(jì)在封建社會(huì)內(nèi)部逐漸發(fā)展起來(lái)時(shí),“詳細(xì)擬定的羅馬法便立即得到恢復(fù)并重新取得威信。”馬克思恩格斯全集第3卷(1)材料一與材料二中“法”的職能有什么區(qū)別?結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為“羅馬法”在近代世界“恢復(fù)并重新取得威信”的原因有哪些?材料三: “人何以尊于禽獸!人有法律,而
13、禽獸無(wú)之也”“立法權(quán)如果操于一人,必立有利于一人的專制之法;立法權(quán)如果操于眾人,則所立之法必然是有利于眾人的民主之律”“法者,天下之公器也?!绷?jiǎn)⒊嫳液霞?)依據(jù)材料三概括梁?jiǎn)⒊挠^點(diǎn)? 結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明梁?jiǎn)⒊瑸槭裁磸?qiáng)調(diào)“法者,天下之公器”?材料四:追溯中國(guó)憲政史,往往要尋至清末立憲,但憲政思想的啟蒙與滲透卻比這要早早期改良派知識(shí)精英認(rèn)識(shí)到了民主政治對(duì)國(guó)家興盛的意義,因而開始主張向西方學(xué)習(xí)、實(shí)行立憲,明確提出了憲法問題,形成了一股憲政思潮以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼木S新派超越了“器”和“用”層面的局限,提出了一套比較系統(tǒng)完整的變法維新主張,并極力將其轉(zhuǎn)化為社會(huì)現(xiàn)實(shí),從而開啟了憲政運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐之
14、門。1908年,清廷宣布預(yù)備立憲,并頒布了欽定憲法大綱1912年3月通過的中華民國(guó)臨時(shí)約法,是中國(guó)歷史上唯一的一部資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)性質(zhì)的憲法性文件曇花一現(xiàn)的臨時(shí)約法與其后接二連三的立憲丑劇和騙局,使得近代中國(guó)憲政的命運(yùn)始終處于風(fēng)雨飄搖之中。苗連營(yíng)憲政文明體系里的“中國(guó)色彩”(3)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明近代前期中國(guó)憲政道路曲折發(fā)展的歷程。材料五:英國(guó)是一個(gè)穩(wěn)重的民族,它注重實(shí)際而不耽于空想,長(zhǎng)于寬容而不愛走極端,在世界歷史的長(zhǎng)劇中,屬于英國(guó)的驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面著實(shí)不多見。但正是這個(gè)不愛走極端的穩(wěn)重的民族為現(xiàn)代世界(至少是西方世界)奠定了好幾塊基石。錢乘旦、陳曉律在傳統(tǒng)與變革之間英國(guó)文化模式
15、溯源(4)根據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出英國(guó)為現(xiàn)代世界奠定“基石”的主要表現(xiàn)。22社會(huì)組織方式和政權(quán)組織形式的演進(jìn),是人類政治文明的重要內(nèi)容。自古以來(lái)的政治文明發(fā)展史中,出現(xiàn)了各具特色的政治模式。這表明,世界上不存在唯一的、普遍適用的和絕對(duì)的民主模式。材料一 公元前6世紀(jì),梭倫對(duì)國(guó)家政權(quán)機(jī)構(gòu)進(jìn)行了改革,使公民大會(huì)成為國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān),負(fù)責(zé)審議并決定一切國(guó)家大事。所有合法公民均有參與權(quán)、知情權(quán)、發(fā)言權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。公元前6世紀(jì)末,克里斯提尼創(chuàng)立新的五百人議事會(huì)(作為常設(shè)機(jī)構(gòu)),每部落抽簽選出50人參加,議員名額依各居住區(qū)公民人數(shù)按比例分配。當(dāng)選議員可以連選連任,但公民一生只能擔(dān)任兩屆議員。
16、(蘇格拉底認(rèn)為雅典民主政體的)“根本缺陷,在于它不要求其領(lǐng)導(dǎo)者具有任何特殊的知識(shí),它將社會(huì)的命運(yùn)委之于缺乏真知灼見的人們的手中?!毖诺涿裰髡纬跆焦畔ED開西方民主政治之先河。根據(jù)材料一概括指出近代西方社會(huì)政治文明借鑒了雅典的哪些民主政治運(yùn)作方式?你如何理解蘇格拉底對(duì)雅典民主政治的評(píng)價(jià)? 有人根據(jù)唐代的中央官制斷言中國(guó)古代已出現(xiàn)了民主制度,根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析判斷這一觀點(diǎn)是否正確,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。材料二 第二條:第一款 行政權(quán)力賦予總統(tǒng),總統(tǒng)任期四年第二款 總統(tǒng)有權(quán)締約和約,但須爭(zhēng)取參議院的同意,并須出席的參議員中三分之二的人贊成,他有權(quán)提名,并于取得參議院的同意后,任命大使、最高法院的法官美國(guó)17
17、87年憲法材料三 第四條 中華民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院,行使其統(tǒng)治權(quán)。十一 參議院對(duì)于臨時(shí)大總統(tǒng),認(rèn)為有謀叛行為時(shí),得以總員五分四以上之出席,出席員四 分三以上之可決彈劾之。第二十三條 臨時(shí)大總統(tǒng)對(duì)于參議院議決事件,如否認(rèn)時(shí),得于咨達(dá)后十日內(nèi),聲明理由,咨院覆議。第四十三條 國(guó)務(wù)總理及各部總長(zhǎng),均稱為國(guó)務(wù)員。第四十五條 國(guó)務(wù)員于臨時(shí)大總統(tǒng)提出法律案、公布法律及發(fā)布命令時(shí),須副署之。1912年中華民國(guó)臨時(shí)約法結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料二、三兩部憲法中所涉及的有關(guān)總統(tǒng)權(quán)力的規(guī)定有何不同?請(qǐng)根據(jù)當(dāng)時(shí)中國(guó)的形勢(shì)分析造成這種不同的主要原因。據(jù)所學(xué)知識(shí),指出我國(guó)人民代表大會(huì)制度的根本原則是什么?
18、你認(rèn)為人民代表大會(huì)制度與歐美代議制在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和行使權(quán)力的主體上有什么區(qū)別? 23社會(huì)制度創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的重要舉措。閱讀下列材料,回答問題。材料一 此種制度較廣泛地向地方各階層的地主們打開了入仕的途徑。因而各地地主特別是過去的寒門,商人地主等也取得了高官厚祿,參與政權(quán)。清趙翼廿二史札記材料二 第三表執(zhí)行二、債務(wù)人不還債的,債權(quán)人得拘捕之,押其到長(zhǎng)官前,申請(qǐng)執(zhí)行。 三、此時(shí)如債務(wù)人仍不清償,又無(wú)人為其擔(dān)保,則債權(quán)人得將其押至家中拘留,系以皮帶或腳鐐十二銅表法材料三 凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使
19、用而征收金錢,超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法。材料四 本憲法所授予的全部立法權(quán),均屬于由參議院和眾議院組成的合眾國(guó)國(guó)會(huì)。行政權(quán)屬于美利堅(jiān)合眾國(guó)總統(tǒng)??偨y(tǒng)之任期為年材料五 憲法規(guī)定立法權(quán)歸于由參議院和眾議院組成的兩院制議會(huì)??偨y(tǒng)任期七年,可連選連任經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院。請(qǐng)回答:(1)材料一反映了歷史上選拔人才的哪種制度?有何積極意義?(任答兩點(diǎn)即可。) (2)材料二體現(xiàn)了羅馬法哪項(xiàng)核心內(nèi)容?指出這部法律在羅馬法發(fā)展歷程中的重要性。(3)材料三出自什么文獻(xiàn)?其確立的這種制度有何特點(diǎn)?(答三點(diǎn)。)(4)材料四出自什么文獻(xiàn)?此文獻(xiàn)內(nèi)容體現(xiàn)了哪幾項(xiàng)重要原則?(5)材料五出自什么文獻(xiàn)?從國(guó)家元
20、首產(chǎn)生上看,材料四和材料五有何不同? 24民主進(jìn)程是人類社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。材料一 在希波戰(zhàn)爭(zhēng)期間,雅典的民主制不斷深化。公元前461年,通過法案剝奪了貴族會(huì)議的參政職能,使得雅典的3個(gè)民主機(jī)構(gòu)公民大會(huì),500人議事會(huì)和陪審法庭獨(dú)立擔(dān)負(fù)起管理國(guó)家的責(zé)任;公元前457年開始,第三等級(jí)的公民也有權(quán)擔(dān)任執(zhí)政官。公元前443年伯利克里開始擔(dān)任首席將軍,進(jìn)一步完善民主制。選自馬克垚主編世界文明史(1)根據(jù)材料一概括雅典民主制不斷深化的表現(xiàn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉例回答伯利克里擔(dān)任首席將軍時(shí)為民主發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。材料二 美國(guó)學(xué)者斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為:“美國(guó)革命之所以重要是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)
21、新的、不同類型的國(guó)家?!保?)結(jié)合所學(xué),完成下列表格。觀點(diǎn)對(duì)應(yīng)的美國(guó)政治制度或事件它(美國(guó))是廢除了君主制度的第一個(gè)大國(guó)實(shí)行聯(lián)邦制度它以一部重要文件作為國(guó)家基本的和永久的法律材料三 著名學(xué)者約瑟夫·奈這樣評(píng)價(jià):“中國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不僅使發(fā)展中國(guó)家獲益巨大,中國(guó)的特殊發(fā)展模式包括特殊的民主方式也被一些發(fā)達(dá)國(guó)家稱為可效仿的榜樣”有學(xué)者也感慨:“中國(guó)改革開放的成功,恰恰是沒有采用西方民主模式才取得的?!闭x自人民日?qǐng)?bào)(3)根據(jù)材料三說(shuō)明中國(guó)“特殊的民主方式”框架(內(nèi)容)有哪些?從學(xué)者的感慨中你可得到什么啟示? 專心-專注-專業(yè)參考答案1D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生解讀題干材料,獲取有效
22、信息,認(rèn)識(shí)歷史事物本質(zhì)和規(guī)律,并作出正確認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷的能力。材料“羅馬法包含著資本主義時(shí)期的大多數(shù)法律關(guān)系”指的就是羅馬法在世界法制史上的地位,羅馬法成為近代資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)的淵源和近現(xiàn)代法律的先驅(qū),所以D符合題意。美國(guó)1787年憲法是第一部資產(chǎn)階級(jí)成文法典,排除A;BC不符合材料主旨。故D正確??键c(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度羅馬法 意義2C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的識(shí)別遷移能力,難度較低。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),公元前3世紀(jì)到公元3世紀(jì),公民法逐漸演變?yōu)槿f(wàn)民法,從題干時(shí)間2世紀(jì),可知C項(xiàng)正確;十二銅表法制定于公元前5世紀(jì)中期;公民法主要是公元前509年到公元前3世紀(jì)中葉;自
23、然法與題干無(wú)關(guān),故排除ABD三項(xiàng);所以,正確答案選C。考點(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度·羅馬法3C 【解析】試題分析:本題考查考生調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。注意題目的設(shè)問是否定式的。古代羅馬法是歐洲最早的比較系統(tǒng)完備的法律體系,目的是為了維系統(tǒng)治,保證奴隸主階級(jí)的利益,從形式上可以劃分為習(xí)慣法和成文法。所以選項(xiàng)中C項(xiàng)是表述有錯(cuò)誤,本題正確答案為C項(xiàng)。考點(diǎn):古代希臘和羅馬的政治制度羅馬法羅馬法的內(nèi)容、實(shí)質(zhì)4A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生解讀題干材料,獲取有效信息,歸納、概括,并作出正確認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“不得越過”、“多個(gè)應(yīng)留”等規(guī)定,材料的主旨,即體現(xiàn)古羅馬法
24、律對(duì)民眾系列民事糾紛的調(diào)解。據(jù)此,排除CD兩項(xiàng)無(wú)關(guān)項(xiàng);B項(xiàng)“保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)”,不是材料主旨的體現(xiàn),具有片面性。綜上,本題正確答案選A。考點(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度·羅馬法律·注重對(duì)民眾關(guān)系的調(diào)節(jié)5B【解析】略6A【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生解讀題干材料,獲取有效信息,歸納、概括,并作出正確認(rèn)知和準(zhǔn)確判斷的能力。根據(jù)題干材料關(guān)鍵信息“逃監(jiān)是毀壞國(guó)家和法律的行為”、“如果法庭的判決不生效力,國(guó)家還能存在嗎”等,本題實(shí)際上考查古代希臘雅典民主政治相關(guān)內(nèi)容蘇格拉底的公民意識(shí)。歸納、概括材料核心意思,分析、判斷選項(xiàng),可知:只有A項(xiàng)表述符合題意核心意思,正確。其余BCD三項(xiàng)的
25、表述題干材料內(nèi)容均無(wú)從體現(xiàn),屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),排除BCD。綜上,故,本題正確答案選A??键c(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度·希臘雅典民主政治·蘇格拉底的公民意識(shí)7B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),意為經(jīng)過、“調(diào)查、探究”、“ 從又持中,中,正也”等等類似的字眼所反映的共同的本質(zhì)問題是在史學(xué)研究中應(yīng)該遵循的史學(xué)的原則是歷史應(yīng)“實(shí)事”而“求是”??键c(diǎn):史學(xué)研究史學(xué)的原則歷史應(yīng)“實(shí)事”而“求是” 8C【解析】略9C【解析】略10D【解析】試題分析:本題主要考查雅典的民主政治。依據(jù)所學(xué)及材料可知,
26、梭倫改革的經(jīng)濟(jì)根源是工商業(yè)的發(fā)展,梭倫改革的目的就是要使新興工商業(yè)者的政治地位得到提高,政治權(quán)利得到保護(hù),改革內(nèi)容之一“財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度”是最好的體現(xiàn)。故D符合題意??键c(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度·雅典的民主政治·梭倫改革11C【解析】試題解析:結(jié)合雅典民主政治的得失可以得出輪流參政擴(kuò)大了普通民眾的參政權(quán),但抽簽的辦法使得有不同政治素養(yǎng)的人參與政治使得政府官吏素質(zhì)參差不齊,容易導(dǎo)致權(quán)力的濫用,所以選C考點(diǎn):古代希臘、羅馬的政治文明·雅典民主·評(píng)價(jià)12D【解析】試題分析:古代雅典的民主制度是通過和平的方式進(jìn)行,不是靠暴力實(shí)現(xiàn)的,所以A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)是制度因素,不
27、是社會(huì)因素,所以排除B項(xiàng)。C項(xiàng)為錯(cuò)誤項(xiàng),債務(wù)奴隸制廢除是在梭倫改革后,而材料中并沒有這方面的體現(xiàn)。考點(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治生活中的斗爭(zhēng)13A【解析】試題分析:尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn),雅典的民主需要強(qiáng)調(diào)陪審法庭的作用,雅典每所陪審法庭人數(shù)眾多、并且投票判決,相互之間不作商議,這樣是在保證判案的更加公平,即能更大程度能預(yù)防法官受賄的危險(xiǎn)性??键c(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度雅典民主政治陪審法庭人數(shù)眾多的直接原因 14D【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生閱讀分析材料和對(duì)歷史知識(shí)的運(yùn)用能力。伯利克里時(shí)
28、期,為確保所有公民都積極參與政治,推行津貼制度,即為擔(dān)任公職的公民發(fā)放津貼,故D項(xiàng)正確;A項(xiàng)第四等級(jí)被排除在外,B、C項(xiàng)都只是涉及部分公民,故A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤??键c(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度雅典民主政治雅典民主政治的內(nèi)容15B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。由材料“抽簽” 和“總主席 不得再度任此職”,可見亞里士多德突出古希臘民主政治的“輪番而治”的特點(diǎn),故選B. 考點(diǎn):古希臘、羅馬的政治文明·古希臘的民主政治·古希臘的民主政治的特點(diǎn) 16B【解析】試題分析:本題以圖片形式考查了古代雅典的民主政治,旨在考查考生對(duì)歷史知識(shí)再認(rèn)再現(xiàn)的能力。結(jié)合所學(xué)
29、知識(shí)可知,古代雅典的民主是本城邦男性公民的民主,并非貴族獨(dú)享民主權(quán)利,故排除 C、D 兩項(xiàng);由題干中的圖片可知當(dāng)時(shí)雅典人口約有 40 萬(wàn),享有民主的自由民只有 16.8 萬(wàn),故 A項(xiàng)中“超半數(shù)”的說(shuō)法與其不符。故選B,雅典民主的基礎(chǔ)是擁有一定財(cái)產(chǎn)的成年男性公民??键c(diǎn):古代希臘、羅馬的政治制度·雅典民主政治·雅典民主政治的特點(diǎn)。17B【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生對(duì)教材知識(shí)的記憶和理解的能力。A為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)的是梭倫;B使雅典的民主政治確立起來(lái)是克利斯提尼;C使雅典的民主政治發(fā)展到頂峰是伯利克里;D廢除了債務(wù)奴隸制的是梭倫,所以B正確??键c(diǎn):古代希臘、羅馬的政治
30、制度雅典民主政治雅典民主政治確立過程18B【解析】略19(1)職能:中書草擬和頒發(fā)皇帝詔令;門下審核政令;尚書省執(zhí)行命令。(6分) 目的:三省既相互合作,又相互牽制和監(jiān)督,保證君權(quán)的獨(dú)尊(2分)(2)影響:難以形成統(tǒng)一的政治中心,不易建立領(lǐng)土廣大的中央集權(quán)國(guó)家,更適宜建立民主制度的國(guó)家。(2分)(3)從形式上看,都實(shí)行分權(quán)以達(dá)到相互的制約與平衡(2分) 不同:美國(guó)是資產(chǎn)階級(jí)代議制,是間接民主制,體現(xiàn)的是資產(chǎn)階級(jí)民主政治的特點(diǎn);而雅典民主是原始的直接民主制,享受民主的只是雅典公民(4分)(2點(diǎn)即可其他言之有理亦可得分)【解析】試題分析:(1)從材料一分析,“每事先由中書省”,
31、 “或有未當(dāng),則門下封駁”“若事可行,門下即下尚書省”說(shuō)明其政務(wù)流程是中書、門下、尚書。從其職能看,中書擬詔令,門下審核,尚書執(zhí)行。第二小問要聯(lián)系所學(xué)解答,主要是加強(qiáng)君權(quán)。(2)分析材料二,闡述了希臘的地理特點(diǎn),沒有大塊平原,陸地被隔成小塊,這使希臘很難形成統(tǒng)一的大帝國(guó)。解題時(shí)就此點(diǎn)展開論述。(3)分析此題,首先要知道材料一呈現(xiàn)的政治模式是中央集權(quán)政治制度之下的三省六部制,材料三呈現(xiàn)的是一種掌權(quán)者的權(quán)力受到了很大限制。聯(lián)系史實(shí),美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立。這兩種政治制度的共同特點(diǎn)是“分權(quán)”。第二小問要求學(xué)生進(jìn)行跨時(shí)空的比較,主要應(yīng)該從民主制的實(shí)現(xiàn)形式、性質(zhì)等方面比較??键c(diǎn):中外政治制度點(diǎn)評(píng):此題跨越的時(shí)
32、間和空間都很大,綜合考查了學(xué)生對(duì)古代中國(guó)、古代希臘、近代美國(guó)等的政治制度的特點(diǎn)及異同??疾榱藢W(xué)生的分析比較能力和史實(shí)的掌握程度。20(1)古希臘歷史正處于社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化高度發(fā)展的繁榮時(shí)期,它也是古希臘城邦制度的全盛時(shí)期。(2分)(2)每個(gè)公民都可以通過陶片表達(dá)自己的政治意見和愿望,體現(xiàn)了古代雅典民主政治的廣泛性(2分);有利于維護(hù)公民利益,約束官員的行為,有利于國(guó)家的穩(wěn)定和正常民主秩序的維護(hù)(2分)。防止個(gè)人專制獨(dú)裁。(2分)“陶片放逐法”在相當(dāng)程度上取決于公民的情緒,用陶片投票作出的判決未必準(zhǔn)確。反映出古代雅典民主制度的盲目性、隨意性。(2分)【解析】略21(1) 材料一:君主統(tǒng)治臣民
33、的工具;(2分)材料二:調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系(商貿(mào)關(guān)系)。(2分)原因:近代資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,需要法律體系來(lái)維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益;羅馬法中有注重調(diào)解貿(mào)易及財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛等內(nèi)容,法律程序嚴(yán)謹(jǐn);羅馬法中蘊(yùn)含了人人平等、公正至上的法律觀念。(答出其中兩點(diǎn)給4分,其他言之有理也可,如羅馬法中的自然法精神 私法精神和理性精神受到成長(zhǎng)中的資產(chǎn)階級(jí)追捧.如歐洲中世紀(jì)封建社會(huì)的黑暗和壓抑、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)等)(2)觀點(diǎn):立法權(quán)應(yīng)歸人民;所立之法應(yīng)維護(hù)眾人權(quán)益;法律至高無(wú)上的權(quán)威。(答出其中兩點(diǎn)給4分)原因:中國(guó)封建君主專制根深蒂固;民族資本主義和民族資產(chǎn)階級(jí)力量的發(fā)展;民族危機(jī)深重西方資本主義思想傳入(或者西
34、方資產(chǎn)階級(jí)改革的成功);資產(chǎn)階級(jí)試圖以法律為武器,維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益,反對(duì)君主專制,追求君主立憲制。(答出其中三點(diǎn)給6分)(3)歷程:早期改良派(維新派)提出施行憲政思想;19世紀(jì)末,維新派開展戊戌變法,旨在建立君主立憲制,結(jié)果失敗;20世紀(jì)初,清廷宣布預(yù)備立憲,并頒布了欽定憲法大綱,因條件所限未予以實(shí)行;辛亥革命后,中華民國(guó)成立,頒布了中華民國(guó)臨時(shí)約法,從法律上宣告君主專制的滅亡和共和政體的確立;后來(lái)袁世凱復(fù)辟,頒布中華民國(guó)約法,遭到全國(guó)人民反對(duì)失??;為捍衛(wèi)革命成果,資產(chǎn)階級(jí)繼續(xù)進(jìn)行一系列反對(duì)專制實(shí)行憲政的斗爭(zhēng)。(8分,答對(duì)4點(diǎn)即可得8分。其它言之有理亦可酌情給分)(4)確立君主立憲制,成為典
35、型的的資產(chǎn)階級(jí)代議制國(guó)家(或議會(huì)制度、責(zé)任內(nèi)閣制);開展并完成工業(yè)革命,建立工廠制度,使人類社會(huì)步入工業(yè)文明時(shí)代;啟蒙運(yùn)動(dòng)興起,倡導(dǎo)科學(xué)和理性,使人文精神不斷發(fā)展成熟,為人的解放創(chuàng)造了寶貴的精神財(cái)富;18世紀(jì)后期英國(guó)成為最大的殖民帝國(guó),后來(lái)憑借世界工廠的地位,逐步建立了以歐洲(英國(guó)為核心)為中心的資本主義世界市場(chǎng)體系,世界不斷聯(lián)系為一個(gè)整體。 科技上牛頓力學(xué)體系的建立,標(biāo)志著近代自然科學(xué)的形成,引起人類認(rèn)識(shí)上的巨大飛躍(任答三點(diǎn)即可得6分)【解析】試題分析:(1)“治民無(wú)常,唯以法治”,“故法者,王之本也”,概括材料一可知法律是君主統(tǒng)治臣民的工具;“在羅馬人那里,私有制和私法的發(fā)展沒有在工業(yè)和
36、貿(mào)易方面引起進(jìn)一步的后果“,說(shuō)明羅馬法主要調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)關(guān)系(商貿(mào)關(guān)系)?!傲_馬法”在近代世界“恢復(fù)并重新取得威信”的原因,要從近代資本主義的發(fā)展、資產(chǎn)階級(jí)反封建斗爭(zhēng)的需要以及羅馬法包含的自然法則等角度分析。(2)“立法權(quán)如果操于眾人,則所立之法必然是有利于眾人的民主之律”“法者,天下之公器也”。概括材料可知梁?jiǎn)⒊挠^點(diǎn)是立法權(quán)應(yīng)歸人民,所立之法應(yīng)維護(hù)眾人權(quán)益,法律至高無(wú)上的權(quán)威。原因要從政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等角度分析。“法者,王之本也?!狈饨ň鲗V葡拢墒菍V频氖侄?,立法權(quán)操于一人之手,中國(guó)封建君主專制根深蒂固。近代以來(lái),隨著西學(xué)東漸,西方啟蒙思想開始在中國(guó)傳播,“法者,天下之公器也?!比藗?/p>
37、的思想逐漸發(fā)生變化。經(jīng)濟(jì)上中國(guó)民族資本主義發(fā)展,政治上資產(chǎn)階級(jí)試圖以法律為武器,維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益, “所立之法必然是有利于眾人的民主之律”, 反對(duì)君主專制,追求君主立憲制,實(shí)行維新變法。(3)本題主要考察學(xué)生準(zhǔn)確獲取信息的能力。注意材料中提示的中國(guó)憲政發(fā)展的各個(gè)階段特征?!霸缙诟牧寂芍R(shí)精英認(rèn)識(shí)到了民主政治對(duì)國(guó)家興盛的意義”,“明確提出了憲法問題,形成了一股憲政思潮”。 “以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸榇淼木S新派”,“提出了一套比較系統(tǒng)完整的變法維新主張,并極力將其轉(zhuǎn)化為社會(huì)現(xiàn)實(shí),從而開啟了憲政運(yùn)動(dòng)的實(shí)踐之門”。概括維新變法、清末新政、辛亥革命、袁世凱復(fù)辟等歷史事件,結(jié)合憲政思想在中國(guó)傳播、實(shí)施的情況,
38、就能夠說(shuō)明近代前期中國(guó)憲政道路曲折發(fā)展的歷程。早期改良派(維新派)提出施行憲政思想;19世紀(jì)末,維新派開展戊戌變法,旨在建立君主立憲制,結(jié)果失敗;20世紀(jì)初,清廷宣布預(yù)備立憲,并頒布了欽定憲法大綱,因條件所限未予以實(shí)行;辛亥革命后,中華民國(guó)成立,頒布了中華民國(guó)臨時(shí)約法,從法律上宣告君主專制的滅亡和共和政體的確立;后來(lái)袁世凱復(fù)辟,頒布中華民國(guó)約法,遭到全國(guó)人民反對(duì)失??;為捍衛(wèi)革命成果,資產(chǎn)階級(jí)繼續(xù)進(jìn)行一系列反對(duì)專制實(shí)行憲政的斗爭(zhēng)。(4)“正是這個(gè)不愛走極端的穩(wěn)重的民族為現(xiàn)代世界(至少是西方世界)奠定了好幾塊基石”。 從材料可知,錢乘旦是從現(xiàn)代史觀的角度認(rèn)識(shí)英國(guó)怎樣從傳統(tǒng)社會(huì)向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)變的。因此
39、要從政治民主化、經(jīng)濟(jì)工業(yè)化、思想理性化和科學(xué)近代化的角度分析。“英國(guó)是一個(gè)穩(wěn)重的民族”, “長(zhǎng)于寬容而不愛走極端”說(shuō)明英國(guó)注重傳統(tǒng),確立了君主立憲制?!八⒅貙?shí)際而不耽于空想”,材料說(shuō)明英國(guó)注重資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,首先開展并完成工業(yè)革命,建立工廠制度,使人類社會(huì)步入工業(yè)文明時(shí)代。結(jié)合所學(xué)可知,啟蒙運(yùn)動(dòng)首先在英國(guó)興起,倡導(dǎo)科學(xué)和理性,使人文精神不斷發(fā)展成熟,為人的解放創(chuàng)造了寶貴的精神財(cái)富。18世紀(jì)后期英國(guó)成為最大的殖民帝國(guó),后來(lái)憑借世界工廠的地位,逐步建立了以歐洲(英國(guó)為核心)為中心的資本主義世界市場(chǎng)體系,世界不斷聯(lián)系為一個(gè)整體。 科技上牛頓力學(xué)體系的建立,標(biāo)志著近代自然科學(xué)的形成,引起人類認(rèn)識(shí)
40、上的巨大飛躍??键c(diǎn):中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·“百家爭(zhēng)鳴”和儒家思想的形成·法家思想;近代中國(guó)的思想解放潮流 從“師夷長(zhǎng)技”到維新變法君主立憲制;近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐·辛亥革命前后反對(duì)專制的斗爭(zhēng)·中華民國(guó)臨時(shí)約法。歐美代議制的確立與發(fā)展·英國(guó)君主立憲制的確立·“光榮革命”; 近代以來(lái)世界的科學(xué)歷程物理學(xué)的重大進(jìn)展 經(jīng)典力學(xué);資本主義世界市場(chǎng)的形成與發(fā)展· 工業(yè)革命·影響。22(1) 借鑒:主權(quán)在民;任期制;選舉制;代表按比例分配等。(答出3方面即可,3分)抽簽選舉方式產(chǎn)生的國(guó)家公職人員難以保證真正的治國(guó)人才掌
41、握國(guó)家政權(quán),容易導(dǎo)致庸才誤國(guó)。(2分)(2) 不正確(1分)。三省六部制削弱了相權(quán),皇權(quán)專制進(jìn)一步加強(qiáng),它與民主制有本質(zhì)的區(qū)別。(2分)(3) 不同:美國(guó):總統(tǒng)是國(guó)家元首、掌握最高行政權(quán),三軍統(tǒng)帥;中華民國(guó)實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制,總統(tǒng)權(quán)力受內(nèi)閣的制約。(2分)為了限制袁世凱的權(quán)力,維護(hù)民主共和制度。(2分)(4) 原則:國(guó)家一切權(quán)力在人民。(2分)區(qū)別:人大制度以社會(huì)主義公有制為基礎(chǔ);由全國(guó)人民行使權(quán)力。(2分)歐美代議制以資本主義私有制為基礎(chǔ);由資產(chǎn)階級(jí)行使權(quán)力,維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)的利益。(2分)【解析】略23(1)制度:科舉制。(2分)意義:大大加強(qiáng)了中央集權(quán);有利于打破特權(quán)壟斷;擴(kuò)大官吏來(lái)源;提高官員
42、文化素質(zhì);促進(jìn)文化繁榮;為歷朝沿用,影響深遠(yuǎn)。(4分,任意兩點(diǎn)。)(2)核心內(nèi)容:保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)。(2分)重要性:標(biāo)志著羅馬成文法的誕生。(2分)(3)文獻(xiàn):英國(guó)權(quán)利法案。(2分)特點(diǎn):國(guó)王“統(tǒng)而不治”,是國(guó)家元首,英聯(lián)邦首腦;以議會(huì)內(nèi)閣制為核心。權(quán)力中心在議會(huì),擁有立法權(quán),是國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)。內(nèi)閣掌握行政權(quán)并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé);間接民主;體現(xiàn)分權(quán)制衡原則;君主制、貴族制、民主制三者融為一體。(6分)(4)文獻(xiàn):美國(guó)1787年憲法或美國(guó)聯(lián)邦憲法。(2分)原則:聯(lián)邦制原則、分權(quán)制衡或三權(quán)分立原則、民主原則或主權(quán)在民原則。(6分)(5)文獻(xiàn):法蘭西第三共和國(guó)憲法或法國(guó)1875年憲法。(2分)不同:材料四國(guó)家元首由選民間接選舉產(chǎn)生,材料五國(guó)家元首由參眾兩院聯(lián)席會(huì)議選出。(2分)【解析】試題分析:(1)從材料“此種制度較廣泛地向地方各階層的地主們打開了入仕的途徑”可以看出這一制度是科舉制
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程中介合同協(xié)議書
- 教育行業(yè)教務(wù)管理操作手冊(cè)
- 機(jī)械設(shè)備融資租賃協(xié)議書6篇
- 危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸合同標(biāo)準(zhǔn)
- 《初高中英語(yǔ)語(yǔ)法講解與練習(xí)課教案》
- 2025年湖北怎么考貨運(yùn)從業(yè)資格證
- 2025年臨汾貨運(yùn)從業(yè)資格證考試內(nèi)容
- 2025年商鋪轉(zhuǎn)讓合同8篇
- 雙方付款合同范本
- 廠地合作合同范本
- 《AutoCAD 中文版實(shí)例教程(AutoCAD 2020) (微課版)(第 2 版)》課件 馬連志 第3、4章 基本繪圖操作、高級(jí)繪圖操作
- 產(chǎn)品國(guó)產(chǎn)化證明書
- 詢價(jià)投標(biāo)文件(范本)
- 幼兒教師職業(yè)道德(高職學(xué)前教育專業(yè))全套教學(xué)課件
- 蘇科版八年級(jí)生物下冊(cè)全冊(cè)完整課件
- 第四單元復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) 部編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 醫(yī)學(xué)專家談靈芝孢子粉課件
- 開心麻花《白蛇前傳》劇本
- 全部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)生字讀音、音序、偏旁及組詞
- 六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)全冊(cè)教案(冀教版)
- 血小板血漿(PRP)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論