高中歷史《“自由放任”的美國》教案1 人民版必修2

1、專題六專題六 羅斯福新政與當(dāng)代資本主義羅斯福新政與當(dāng)代資本主義第一節(jié)第一節(jié) “自由放任自由放任”的美國的美國【課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)】了解 19291933 年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)首先在美國爆發(fā)的原因，認(rèn)識經(jīng)濟(jì)危機(jī)對美國和資本主義世界的影響?！窘虒W(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知識與能力了解 20 世紀(jì) 20 年代美國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)繁榮的原因及其與美國政府“自由放任”政策的關(guān)系；認(rèn)識經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)的必然性和深刻影響；認(rèn)識自由市場經(jīng)濟(jì)的解體和資本主義的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的失敗。過程與方法過程與方法根據(jù)教科書和教師提供的相關(guān)資料，結(jié)合一戰(zhàn)前后的歷史，整體把握該時期資本主義世界格局的變化，認(rèn)識美國壟斷資本對國家政權(quán)的影響，把握自由

2、放任經(jīng)濟(jì)政策的根本目的，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)繁榮背后潛伏的危機(jī)，辯證地認(rèn)識資本主義周期性危機(jī)爆發(fā)在于其固有矛盾的存在。情感、態(tài)度與價值觀情感、態(tài)度與價值觀通過對 20 年代美國經(jīng)濟(jì)的繁榮和經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)的原因、影響的學(xué)習(xí)、了解和分析，知道科技創(chuàng)新、有利的國內(nèi)國際環(huán)境與適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)政策是經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮的重要保證；能夠運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義的觀點，客觀地認(rèn)識資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與其自身矛盾之間的關(guān)系?！局仉y點突破重難點突破】重點重點：（1）20 年代美國經(jīng)濟(jì)的繁榮。（2）19291933 年美國經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。難點：難點：1929 年1933 年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的根源、影響。概念解析：概念解析：經(jīng)濟(jì)危機(jī)經(jīng)濟(jì)危機(jī)：是

3、資本主義生產(chǎn)相對過剩的危機(jī)。“大蕭條大蕭條”（ thethe GreatGreat DepressionDepression ）：指經(jīng)濟(jì)活動遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于正常水平，企業(yè)和消費者有嚴(yán)重悲觀情緒、持續(xù)時間很長一個時期（19291939 年）。教學(xué)過程教學(xué)過程導(dǎo)入：導(dǎo)入：1929 1933 年，一場空前嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷了整個資本主義世界，動搖了人們對資本主義制度的信心，更有人驚呼 “ 資本主義已經(jīng)走到了盡頭 ” 。這場危機(jī)是怎樣發(fā)生的？各國又是怎么樣渡過危機(jī)的？下面就讓我們進(jìn)入第 18 課的學(xué)習(xí)。背景資料背景資料1918 年，歷時四年的一戰(zhàn)結(jié)束。戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)先后召開巴黎和會和華盛頓會議，調(diào)整了帝國主

4、義國家在西方、遠(yuǎn)東和太平洋地區(qū)的矛盾，形成“凡爾賽華盛頓”體系，出現(xiàn)了 20 年代的“相對穩(wěn)定”時期；戰(zhàn)后主要資本主義國家，醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷，致力于國內(nèi)政治的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)，出現(xiàn)了 20 年代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的繁榮景象.但是這樣的穩(wěn)定和繁榮很快被打斷了!一、世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)一、世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)（19291933 年）1 1危機(jī)前的美國危機(jī)前的美國“柯立芝繁榮柯立芝繁榮”第一次世界大戰(zhàn)后，美國的經(jīng)濟(jì)得到了飛速的發(fā)展。到 1924 年，美國掌握的黃金總額已達(dá)世界黃金儲存量的 12，控制了國際金融市場，世界金融中心由倫敦移到紐約。當(dāng)時的美國被稱為世界金元帝國。2 2爆發(fā)的標(biāo)志（導(dǎo)火線）：爆發(fā)的標(biāo)志（導(dǎo)火線）：19

5、29 年 10 月 24 日，紐約證券交易所出現(xiàn)了股票拋售風(fēng)?！昂谏男瞧谒摹? 3表現(xiàn)：表現(xiàn)： 股市崩潰；銀行倒閉； 企業(yè)破產(chǎn)，失業(yè)人數(shù)激增； 農(nóng)產(chǎn)品價格猛跌，大量農(nóng)產(chǎn)品被銷毀。4 4爆發(fā)的原因：爆發(fā)的原因：（1 1）根本原因：）根本原因：資本主義的基本矛盾，即生產(chǎn)資料私人所有制和社會化大生產(chǎn)之間的矛盾。世界近代史上的經(jīng)濟(jì)危機(jī)世界近代史上的經(jīng)濟(jì)危機(jī)1825 年發(fā)生于英國的世界歷史上第一次經(jīng)濟(jì)危機(jī)。 1847 年蔓延于歐洲的工商業(yè)危機(jī)。 1857 年發(fā)生于美國的第一次世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)。這幾次經(jīng)濟(jì)危機(jī)發(fā)生的共同原因都是資本主義制度的基本矛盾所導(dǎo)致的。（2 2）直接原因：）直接原因：市場供需出現(xiàn)矛盾

6、。（可結(jié)合材料分析。）材料：一個煤礦工人的兒子問媽媽:“現(xiàn)在天氣這么冷,我們?yōu)槭裁床簧鸂t子呢？ ”媽媽回答說:“因為我們沒有煤.你爸爸失業(yè)了,我們沒有錢買煤?！薄皨寢?爸爸為什么失業(yè)呢？”“因為煤太多了?！?這個例子生動而又形象地揭示出經(jīng)濟(jì)危機(jī)是由經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中哪兩個環(huán)節(jié)之間的矛盾造成的呢?生產(chǎn)和銷售生產(chǎn)和銷售具體表現(xiàn)在：貧富差距過大貧富差距過大：廣大勞動人民的日益相對貧困，是導(dǎo)致供需矛盾擴(kuò)大的主要原因。 到 1929 年，在美國占人口 14%的富人的收入幾乎占了全部國民收入的 2/3，而全年收入大約在 2000 美元左右的貧困的家庭占總數(shù)的 60%，他們的總收入在國民總收入中不足 22%，還有

7、21%的家庭年收入不到 1000 美元。 19201929 年，美國工人的工資增長 2%，而工廠的生產(chǎn)率卻增長 55%。農(nóng)業(yè)工人的工資還不到非農(nóng)業(yè)工人的 40%。信貸消費過度信貸消費過度：刺激了市場的虛假繁榮，矛盾更尖銳。股票投機(jī)過度股票投機(jī)過度：造成了繁榮的假象，使矛盾激化。5 5危機(jī)的特點危機(jī)的特點：（結(jié)合材料分析）材料一；19291933 年資本主義國家的經(jīng)濟(jì)危機(jī)美國德國英國法國日本世界工業(yè)下降46.2%40.6%28.4%16.5%8.4%1/3 外貿(mào)縮減70%69.1%50% 50%2/3失業(yè)人數(shù)1700 萬600 萬近 300萬85 萬300 萬3000 萬材料二 1933 年，危

8、機(jī)過后，各國經(jīng)濟(jì)沒有復(fù)蘇，而是進(jìn)入“持續(xù)蕭條”階段。由于工業(yè)、農(nóng)業(yè)和貨幣信用危機(jī)交織在一起，經(jīng)濟(jì)危機(jī)不斷深化，還蔓延到其殖民地和附屬國，成為歷史持續(xù)時間最長的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)。特點特點（1）來勢兇猛；（2）范圍廣；（3）持續(xù)時間長；（4）破壞力巨大。6 6經(jīng)濟(jì)危機(jī)對世界的影響經(jīng)濟(jì)危機(jī)對世界的影響（1）局部：資本主義國家社會與政治危機(jī)加深。危機(jī)期間，世界貿(mào)易額縮減近 2/3，資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)縮減了 36%，整個資本主義世界損失達(dá) 2500 億美元，比第一次世界大戰(zhàn)造成的損失還要嚴(yán)重。（2）整體：加劇了世界局勢的緊張。A、帝國主義之間的矛盾進(jìn)一步激化。B、使帝國主義與殖民地、半殖民地之間的矛盾更

9、加尖銳。C、導(dǎo)致國際格局發(fā)生巨變，德、意、日走上法西斯道路。危機(jī)爆發(fā)后，資本主義國家的普遍對策：危機(jī)爆發(fā)后，資本主義國家的普遍對策：提高關(guān)稅阻止進(jìn)口實行貨幣貶值增加出口二、杯水車薪二、杯水車薪1.1.胡佛政府上臺胡佛政府上臺背景：繁榮與隱患并存。1929 年，胡佛入主白宮時，正值經(jīng)濟(jì)繁榮的頂峰。第 31 屆總統(tǒng)胡佛（19291933 年）2.2.胡佛經(jīng)濟(jì)政策的特點胡佛經(jīng)濟(jì)政策的特點采取自由放任政策，反對國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。采取自由放任政策，反對國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。知識鏈接知識鏈接：看不見的手自由放任主義認(rèn)為，市場經(jīng)濟(jì)中有一只能自動平衡商品的總供給和總需求的手，被稱為“看不見的手”。因此，自由放任主義認(rèn)為，

10、政府唯一的作用就是防止暴力、偷竊、欺騙，確保個人自由和公民機(jī)會相等。這種經(jīng)濟(jì)理論的信條是：“管得最少的政府就是管得最好的政府?！焙鸱次C(jī)政策失敗的根本原因是胡佛反危機(jī)政策失敗的根本原因是：他錯誤地認(rèn)為資本主義經(jīng)濟(jì)制度是完美無缺的制度，自身可以進(jìn)行調(diào)節(jié)，因而反對國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活，鼓吹自由放任和自由競爭。3.3.結(jié)果結(jié)果加劇了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的危害，使美國經(jīng)濟(jì)跌入“谷底”。據(jù) 1932 年 9 月幸福雜志估計，美國有 3400 萬成年男女和兒童，約占全國總?cè)丝诘?28%的人無法維持生計，流浪人口達(dá) 200 萬。這一時期出生的兒童身材矮小，后來被稱作“蕭條的一代”。全美有 33 萬兒童失學(xué)。由于長期的營養(yǎng)

11、不良，當(dāng)美國參加二戰(zhàn)需要補(bǔ)充大量兵員時，因體質(zhì)不合格遭淘汰的達(dá) 40%！當(dāng)時的一首兒歌：“梅隆拉響汽笛，胡佛敲起鐘。華爾街發(fā)出信號，美國往地獄里沖！” 認(rèn)識認(rèn)識（1）壟斷的出現(xiàn)（生產(chǎn)關(guān)系局部調(diào)整）并未消除資本主義社會的基本矛盾。（2）經(jīng)濟(jì)危機(jī)是資本主義制度基本矛盾的必然產(chǎn)物。（3）必須根據(jù)生產(chǎn)力的發(fā)展要求合理調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系，制定相適宜的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略。三、病入膏肓的經(jīng)濟(jì)三、病入膏肓的經(jīng)濟(jì)【探究活動探究活動】經(jīng)濟(jì)危機(jī)對美國造成怎樣的影響經(jīng)濟(jì)危機(jī)對美國造成怎樣的影響? ?（1 1）金融貨幣和信用危機(jī)。）金融貨幣和信用危機(jī)。（2 2）工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大損失和倒退。）工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的巨大損失和倒退。（3 3）對外貿(mào)

12、易和資本輸出急劇下降。）對外貿(mào)易和資本輸出急劇下降。（4 4）貧富懸殊加劇，階級矛盾尖銳。）貧富懸殊加劇，階級矛盾尖銳。（5 5）美國社會出現(xiàn)全面危機(jī)。）美國社會出現(xiàn)全面危機(jī)。危機(jī)的教訓(xùn)危機(jī)的教訓(xùn) 繁榮與危機(jī)總是相關(guān)防患于未然。國家和政府要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，及時調(diào)整內(nèi)部機(jī)制和政策，協(xié)調(diào)好國際關(guān)系，為經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個良好的國內(nèi)國外環(huán)境。 危機(jī)一旦發(fā)生，各國政府必須承擔(dān)起相應(yīng)的國際責(zé)任和義務(wù)。【歷史感悟歷史感悟】材料一材料一 馬克思曾說：“資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力，比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多，還要大?！辈牧隙牧隙?斯大林指出資本主義“生產(chǎn)過剩的經(jīng)濟(jì)危機(jī)

13、的根源在于資本主義經(jīng)濟(jì)制度本身。危機(jī)的根源在于生產(chǎn)的社會性和生產(chǎn)成果的資本主義占有形式之間的矛盾”。材料三材料三 經(jīng)濟(jì)蕭條不僅使資本主義經(jīng)濟(jì)淪為廢墟，還使西方自由民主制度陷于防御地位，并使人們對它將來是否能存在下去產(chǎn)生了懷疑。 梅爾文杜博夫斯基材料四材料四 我感到資本主義制度是必然要滅亡的。它的基本原則是：殘忍、陰險和貪婪. 農(nóng)民同盟領(lǐng)袖辛普森 結(jié)合上述材料談?wù)勀銓Y本主義制度的認(rèn)識結(jié)合上述材料談?wù)勀銓Y本主義制度的認(rèn)識（1）資本主義制度解放了生產(chǎn)力,推動了人類社會和歷史的發(fā)展。 （2）資本主義基本矛盾的存在不可避免地潛伏著經(jīng)濟(jì)、政治危機(jī) 。（3）社會主義取代資本主義必將成為不爭的事實 。小結(jié)

14、：小結(jié)：有人說：1929 年經(jīng)濟(jì)危機(jī)是由于美國股票市場的崩潰造成的，如果沒有股票市場的崩潰，就不會有經(jīng)濟(jì)危機(jī)。 請結(jié)合下面材料及所學(xué)的知識判斷這個人的觀點是否正確？材料材料：1825 年英國爆發(fā)了第一次經(jīng)濟(jì)危機(jī)。此后，平均大約每隔十年左右，就要發(fā)生一次經(jīng)濟(jì)危機(jī)，如 1837 年、1847 年、1857 年和 1866 年。其他資本主義國家也不同程度地爆發(fā)了經(jīng)濟(jì)危機(jī)。 第二節(jié)第二節(jié) 羅斯福新政羅斯福新政【課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)】列舉新政的主要內(nèi)容、認(rèn)識羅斯福新政的特點，探討其在資本主義自我調(diào)整機(jī)制形成中的作用。 【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知識與能力通過引導(dǎo)學(xué)生分析羅斯福當(dāng)選總統(tǒng)的背景，培養(yǎng)學(xué)生“時

15、勢造英雄”的唯物史觀。通過引導(dǎo)學(xué)生分析“新政”的措施對促進(jìn)社會生產(chǎn)力恢復(fù)的作用，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)辯證關(guān)系的唯物史觀分析歷史事件的能力。通過對“實干家羅斯福”的學(xué)習(xí)以及對“新政”的措施、效果的分析，培養(yǎng)學(xué)生評價歷史事件和歷史人物的能力。過程與方法過程與方法引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教材、教師提供的相關(guān)史料及自己已有的知識，找出問題，進(jìn)行推理、分析，主動探究問題的答案；并進(jìn)一步學(xué)會使用比較法（如胡佛與羅斯福，自由放任與新政等）、閱讀法（教材、史料、圖片等）、討論法（你怎樣評價羅斯福新政？）、想象法等方法學(xué)習(xí)探究有關(guān)問題。作業(yè)：要求學(xué)生收集羅斯福及“新政”的相關(guān)史料；對羅斯福及“新政”進(jìn)行評述。情感

16、、態(tài)度與價值觀情感、態(tài)度與價值觀通過對羅斯福這一歷史偉人的進(jìn)一步學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生直面人生、直面社會，樂觀豁達(dá)，自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神；使學(xué)生從身殘志堅的羅斯?？偨y(tǒng)對美國發(fā)展做出偉大貢獻(xiàn)的經(jīng)歷中吸取精神力量，培養(yǎng)學(xué)生力爭做一個有益于社會、推動社會進(jìn)步的人；培養(yǎng)學(xué)生對遠(yuǎn)大理想的追求永不放棄的優(yōu)秀品質(zhì)。通過對“新政”的學(xué)習(xí)，明白它雖然是以維護(hù)資本主義制度為前提的，它沒有改變資本主義制度的本質(zhì)，也不能從根本上消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)，但“新政”革命對促進(jìn)美國社會生產(chǎn)力的恢復(fù)、發(fā)展、對穩(wěn)定美國資本主義秩序、避免美國直接走上法西斯化道路以及后來加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)（國家壟斷資本主義）在其他國家的推廣和發(fā)展等諸多方面，對美國

17、、對資本主義世界都產(chǎn)生了巨大的影響，培養(yǎng)學(xué)生實事求是的、辯證的看待歷史人物、歷史事件的科學(xué)態(tài)度?！局仉y點突破重難點突破】重點：重點：實干家羅斯福 、“新政”革命的主要內(nèi)容和作用。難點：難點：對“新政”革命的評價。教學(xué)過程教學(xué)過程導(dǎo)入：導(dǎo)入：復(fù)習(xí)上節(jié)內(nèi)容19291933 年的世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)（原因、特點及影響）情景置換情景置換我來競選美國總統(tǒng)。我來競選美國總統(tǒng)。（面對經(jīng)濟(jì)危機(jī)籠罩下的美國，說說你的競選綱領(lǐng)。）胡佛：胡佛：最好的經(jīng)濟(jì)是自由放任的市場經(jīng)濟(jì)，最好的政府是不干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政府。 羅斯福：羅斯福：如果競選成功，我保證將為美國人民實行新政! 我們來投票。1933 年羅斯福當(dāng)選總統(tǒng)一、一、 實干家羅

18、斯福實干家羅斯福 (“獅子”和“狐貍”)羅斯福 Franklin D. Roosevelt（1882-1945 年）美國第 32 屆總統(tǒng)，任期 12 年零 39 天（1933-1945 年）。他是美國歷史上任職時間最長的總統(tǒng)。被公認(rèn)為“二十世紀(jì)美國最偉大的總統(tǒng)”之一。二、施行新政二、施行新政 （1933-1939 年） 1 1定義：定義：New Deal, 羅斯福在 1933 年上臺以后，為挽救危機(jī)中的美國經(jīng)濟(jì)，在金融、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、社會救濟(jì)、公共工程等領(lǐng)域進(jìn)行的一些列調(diào)整與改革措施。2 2階段：階段： 第一階段：19331935 年初，著重調(diào)整與復(fù)興經(jīng)濟(jì) 第二階段：1935 年1939 年，著

19、重改革實施救濟(jì)貫穿新政全過程3 3新政的主要內(nèi)容新政的主要內(nèi)容【探究活動】根據(jù)教材內(nèi)容，填寫表格。措 施內(nèi) 容作 用整頓金融 整頓銀行、改革銀行體系恢復(fù)銀行信用 頒布國家工業(yè)復(fù)興法 加強(qiáng)工業(yè)指導(dǎo)，防止盲目生產(chǎn)恢復(fù)工業(yè)生產(chǎn)（核心）調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn) 壓縮產(chǎn)量，政府補(bǔ)償 穩(wěn)定農(nóng)產(chǎn)品價格舉辦救濟(jì)公共工程 直接救濟(jì)或以工代賑 增加就業(yè)，刺激消費，穩(wěn)定物價保護(hù)勞工權(quán)利 頒布全國勞工關(guān)系法、公平勞動標(biāo)準(zhǔn)法 緩和勞資矛盾建立社會保障體系 社會保險法穩(wěn)定社會，早日擺脫危機(jī)拓展思維拓展思維 1 1當(dāng)千百萬失業(yè)者正忍饑挨餓的時候，羅斯福總統(tǒng)卻讓農(nóng)民減少耕地和屠宰大批牲畜。因此羅斯福的農(nóng)業(yè)政策受到最廣泛的批評。請問：你是

20、批評羅斯福的農(nóng)業(yè)政策呢，還是贊同？為什么？先閱讀材料：大危機(jī)中境況最慘的還是農(nóng)業(yè)，農(nóng)產(chǎn)品大量滯銷，農(nóng)民負(fù)債累累，農(nóng)產(chǎn)品價格已跌到歷史最低點，豬肉三分一磅，牛肉五分一磅，一只肥羊賣不到一元錢。提示：提示：可從經(jīng)濟(jì)學(xué)的商品供求狀況與價格的關(guān)系上看。 從解決就業(yè)角度上看。拓展思維拓展思維 2 2有人對羅斯福建議說，發(fā)放救濟(jì)款要比大規(guī)模興建工程更經(jīng)濟(jì)更省錢。如果你是羅斯福的經(jīng)濟(jì)顧問你會贊同發(fā)放救濟(jì)款的方式還是政府大模興建工程的方式？你要如何說服羅斯福采納你的意見？大規(guī)模興建公程能達(dá)到的效果有：（1）提供就業(yè)機(jī)會，刺激了生產(chǎn)和消費。（2）有長遠(yuǎn)而廣泛的社會效益。（3）“以工代賑”這種方式不傷救濟(jì)者的自尊

21、心，使他們感到自己是自食其力，不是白吃救濟(jì)，還是一個對社會有用的人，從而保護(hù)了哪些有自尊心的美國人。（4）在勞動過程中，磨練了人的意志，使其精神不至于頹廢，還可以達(dá)到穩(wěn)定社會秩序的作用。以上效果是單純發(fā)放救濟(jì)款所達(dá)不到的。學(xué)習(xí)思考學(xué)習(xí)思考在羅斯福新政中，有一些政策是對工人有利的，例如允許工人組織工會與資本家進(jìn)行談判、縮短工人勞動時間、在某種程度上增加工人工資等。因此有人認(rèn)為，新政具有社會主義的色彩。你是怎么看待這個問題的? 羅斯福新政實質(zhì)羅斯福新政實質(zhì)羅斯福新政中規(guī)定了勞工的一些基本權(quán)利，這些政策是對工人有利。但新政是美國資產(chǎn)階級政府為應(yīng)付危機(jī)作出的政策調(diào)整，它的實質(zhì)是在維護(hù)資本主義前提下，對

22、美國生產(chǎn)實質(zhì)是在維護(hù)資本主義前提下，對美國生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行的局部調(diào)整關(guān)系進(jìn)行的局部調(diào)整，以使其適應(yīng)社會生產(chǎn)的需要，它沒有改變資本主義的本質(zhì)，所以它不具有社會主義色彩。新政新政“新新”在哪里？在哪里？采用國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的措施。（特點）三、渡過難關(guān)三、渡過難關(guān)羅斯福新政的結(jié)果羅斯福新政的結(jié)果正確評價羅斯福新政正確評價羅斯福新政積極作用積極作用（1）使美國度過了經(jīng)濟(jì)大危機(jī)。（2）緩和了美國的社會矛盾。遏制美國法西斯勢力，避免了走上法西斯道路。挽救了美國的民主制度。（3）在很多方面改變美國人的生活。如救濟(jì)和社會保障體系初步建立。（4）開創(chuàng)了國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式。思考：危機(jī)中的美國為什么能避免走上法西斯專政

23、道路，實行羅斯福新政呢思考：危機(jī)中的美國為什么能避免走上法西斯專政道路，實行羅斯福新政呢 ? ?羅斯福新政成功的原因：世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位與雄厚的經(jīng)濟(jì)實力，使羅斯福政府有能力干預(yù)國家經(jīng)濟(jì)。獨立戰(zhàn)爭以來形成的民主傳統(tǒng)為其成功實施提供了強(qiáng)有力的政治保障。借鑒了當(dāng)時社會主義蘇聯(lián)計劃經(jīng)濟(jì)的成功經(jīng)驗。形成了國家壟斷資本主義。國家壟斷資本主義國家壟斷資本主義 它是國家政權(quán)同私人壟斷資本主義相結(jié)合的資本主義制度。它的表現(xiàn)形式是國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，即國家對經(jīng)濟(jì)的宏觀管理，國家成為壟斷資本家的代理人，是資本主義國家職能增強(qiáng)的反映。它的出現(xiàn)和發(fā)展是資本主義制度發(fā)展的必然結(jié)果。 局限性：只是制度內(nèi)部的改革，無法從根本上

24、消除危機(jī)。通過對羅斯福個人及其改革的了解，你發(fā)現(xiàn)他具有什么樣的可貴精神？對我們的學(xué)習(xí)通過對羅斯福個人及其改革的了解，你發(fā)現(xiàn)他具有什么樣的可貴精神？對我們的學(xué)習(xí)和工作有何啟示？和工作有何啟示？身殘志堅、愛國救民、樂觀自信、改革創(chuàng)新。綜合探究綜合探究有人認(rèn)為：“20 世紀(jì)有兩位偉大的改革家，一位是羅斯福，在一定程度上挽救了現(xiàn)代資本主義國家；一位是鄧小平，在一定徹底上挽救了現(xiàn)代社會主義國家。”思考：這兩次改革有什么相似之處？給了我們帶來了什么啟示？提示：提示：這段話從社會發(fā)展的角度，高度評價了這兩位政治家。他們面對危機(jī)，為各自為政的國家開辟了新的發(fā)展道路。羅斯福在大危機(jī)使經(jīng)濟(jì)蕭條、社會動蕩的背景下實

25、行國家干預(yù)政策；鄧小平在極“左”思潮帶來動亂，把中國經(jīng)濟(jì)推向崩潰的邊緣的情況下，把工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實行改革開放。啟示：（啟示：（1 1）任何國家要向前發(fā)展，必須依據(jù)國情進(jìn)行改革，只有改革才有生命力。）任何國家要向前發(fā)展，必須依據(jù)國情進(jìn)行改革，只有改革才有生命力。（2 2）計劃和市場都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。）計劃和市場都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的手段，不是社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。（3 3）面對社會危機(jī)，應(yīng)當(dāng)指定出可以使經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。）面對社會危機(jī)，應(yīng)當(dāng)指定出可以使經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。（4 4）生產(chǎn)力的持續(xù)發(fā)展是社會文明演進(jìn)的根本推動力。）生產(chǎn)力的持續(xù)發(fā)展是

26、社會文明演進(jìn)的根本推動力。課后探究課后探究人們對于羅斯福新政時期政治、經(jīng)濟(jì)方面的措施頗為熟悉，但新政的一些附帶措施如對國家環(huán)境和資源的保護(hù)等，其實施雖對美國社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響并延續(xù)至今，然而它們卻鮮為人知。運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、書籍等資源調(diào)查這些措施對今天的美國產(chǎn)生了怎樣的影響？我國也是一個自然災(zāi)害頻繁的國家，災(zāi)害不僅給國家造成了極大的經(jīng)濟(jì)損失，而且越來越制約著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。如何把經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)結(jié)合起來，走可持續(xù)性發(fā)展的道路，是一項長期而艱巨的任務(wù)。從羅斯福新政中我們能得到什么借鑒和啟示？據(jù)此撰寫一份調(diào)查報告。 第三節(jié)第三節(jié) 當(dāng)代美國資本主義的新變化當(dāng)代美國資本主義的新變化【課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)】以第二次

27、世界大戰(zhàn)后美國等國家為例,分析當(dāng)代資本主義的新變化?！窘虒W(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知識與能力1、掌握二戰(zhàn)后國家壟斷資本主義發(fā)展的原因、概況和影響2、掌握美國經(jīng)濟(jì)政策不斷調(diào)整地原因、內(nèi)容和效果3、掌握美國“新經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn)的背景、概況和局限性過程與方法過程與方法1、歸納二戰(zhàn)后美國國家壟斷資本主義發(fā)展的概況2、按時間順序分階段掌握政策調(diào)整的背景和內(nèi)容3、通過辯證法分析理解“新經(jīng)濟(jì)”出現(xiàn)的影響情感、態(tài)度與價值觀情感、態(tài)度與價值觀1、認(rèn)識人類社會發(fā)展的統(tǒng)一性和多樣性2、體會經(jīng)濟(jì)政策的變化依據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢而變化3、體會努力適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢的必然性【重難點突破重難點突破】重點：重點：1、美國國家壟斷資本主義

28、發(fā)達(dá)的原因及 20 世紀(jì) 90 年代美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新特點。2、二戰(zhàn)后美國不斷調(diào)整經(jīng)濟(jì)政策及歷屆政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的措施。難點：難點：1、理解凱恩斯主義、貨幣學(xué)派和供給學(xué)派、“宏觀調(diào)控，微觀自主”等經(jīng)濟(jì)理論。2、美國“新經(jīng)濟(jì)”時代經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的深刻變化。教學(xué)過程教學(xué)過程導(dǎo)入：導(dǎo)入：第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界資本主義進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。美國資本主義也出現(xiàn)了許多新的變化。首先開始進(jìn)行國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的美國國家壟斷資本主義有何發(fā)展？在不同時期，美國經(jīng)濟(jì)政策是如何變化的？所謂的“新經(jīng)濟(jì)”是什么？整體感知整體感知美國資本主義的新發(fā)展美國資本主義的新發(fā)展子目一：子目一：國家壟斷資本主義的發(fā)展生產(chǎn)關(guān)系新調(diào)整子目二：子

29、目二：不斷調(diào)整的經(jīng)濟(jì)政策經(jīng)濟(jì)方針新變化子目三：子目三：美國的“新經(jīng)濟(jì)”（知識經(jīng)濟(jì)）經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制變化凱恩斯主義：凱恩斯主義：核心內(nèi)容：核心內(nèi)容：政府從信貸、投資、生產(chǎn)、銷售各方面干預(yù)經(jīng)濟(jì)，即國家壟斷資本主義。（核心）實踐措施：實踐措施：加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的宏觀管理，鼓勵資本家按照政府的計劃進(jìn)行投資。政府直接投資高風(fēng)險工業(yè)，不同程度地推行國有化政策。興衰原因：興衰原因：有利于資本主義經(jīng)濟(jì)的規(guī)模經(jīng)營和良性發(fā)展，但無法克服資本主義制度的基本矛盾。一、二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四個階段及其特征一、二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的四個階段及其特征階段階段2020 世紀(jì)世紀(jì)50507070 年代初年代初2020 世紀(jì)世紀(jì)7070 年

30、代年代2020 世紀(jì)世紀(jì)8080 年代年代2020 世紀(jì)世紀(jì) 9090 年年代代經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r高速發(fā)展的黃金時代滯脹走出衰退新經(jīng)濟(jì)時代原因原因國家壟斷資本主義的發(fā)展、第三次科技革命推動、大力拓展世界市石油危機(jī)（直接）資本主義制度的基本矛盾里根政府用大規(guī)模削減政府開支和緊縮貨幣來抑制通貨實施宏觀調(diào)控、微觀自主的經(jīng)濟(jì)政策；把平衡場（根本）西歐、日本同美國的競爭膨脹；用大規(guī)模關(guān)稅和加大國防開支來醫(yī)治生產(chǎn)停滯。預(yù)算、消滅赤字、償還國債作為重要目標(biāo)；扶持高新產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)思想經(jīng)濟(jì)思想凱恩斯主義、充分就業(yè)政策凱恩斯主義失靈貨幣學(xué)派供給學(xué)派 既反對完全的自由放任，又反對過度的干預(yù)。時任總統(tǒng)時任總統(tǒng)杜魯門

31、艾森豪威爾肯尼迪（新邊疆）約翰遜（偉大社會）尼克松福特卡特里根克林頓（解決了長期困擾美國經(jīng)濟(jì)的赤字問題?！皽洝笔恰巴蛎洝钡暮喎Q。通常出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，是由生產(chǎn)過剩而引發(fā)的，它導(dǎo)致價格下跌，企業(yè)破產(chǎn)倒閉，資金周轉(zhuǎn)不暢，信貸萎縮。但滯脹時期卻出現(xiàn)物價持續(xù)上漲，信貸不斷擴(kuò)張的新特點?！皽洝背蔀槔_資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的頑癥。1973 年1975 年美國發(fā)生了戰(zhàn)后最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)“滯脹”現(xiàn)象，這種情況直到 80 年代初里根上臺后，才稍有改變。思維延伸思維延伸二戰(zhàn)以來美國經(jīng)濟(jì)不斷調(diào)整的基本依據(jù)是什么？根本上都是協(xié)調(diào)生產(chǎn)和銷售之間的矛盾為核心。二、二、2020 世紀(jì)世紀(jì) 9090 年代美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出現(xiàn)

32、的新特點：年代美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出現(xiàn)的新特點：1較長時期經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮高速發(fā)展；2沖破了凱恩斯主義理論，低通貨膨脹和低失業(yè)率同時出現(xiàn)，基本實現(xiàn)零通脹下的充分就業(yè)；3經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制發(fā)生深刻變化：打破了經(jīng)濟(jì)增長、失業(yè)率和通貨膨脹聯(lián)動的關(guān)系。第四節(jié)第四節(jié) 戰(zhàn)后的西歐和日本戰(zhàn)后的西歐和日本【課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)】以第二次世界大戰(zhàn)后美國等國家為例,分析當(dāng)代資本主義的新變化?！窘虒W(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】知識與能力知識與能力 了解戰(zhàn)后西歐和日本的經(jīng)濟(jì)重建和發(fā)展道路；比較英、法、德、日的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歸納對比的方法，深入認(rèn)識歷史問題的能力。 過程與方法過程與方法對比西歐和日本的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式，從而深化對歷史和現(xiàn)實的理解。結(jié)合當(dāng)代資本主義國家的現(xiàn)實，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。情感、態(tài)度與價值觀情感、態(tài)度與價值觀通過了解當(dāng)代資本主義的發(fā)展與變化，深入理解國家壟斷資本主義在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域所發(fā)揮的積極作用和局限性，進(jìn)一步認(rèn)識資本主義的基本矛盾。認(rèn)識當(dāng)代資本主義各國經(jīng)濟(jì)政策的差異，認(rèn)識到當(dāng)今世界各國應(yīng)根據(jù)本國的國情制定經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，各國可以相互借鑒?！局仉y點突破重難點突破】重點：重點：戰(zhàn)后主要資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展概況及原因。難點：難點：認(rèn)識“戰(zhàn)后資本主義發(fā)展的新變化”。一、英國